Geum.ru

Задачи: Формировать позитивное отношение к материнскому труду; Формировать уважительное отношение к старшему поколению

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
ПРАЗДНИК, ПОСВЯЩЕННЫЙ ДНЮ 8 МАРТА


Цель: Создание условий для формирования семейных ценностей.

Задачи:

- Формировать позитивное отношение к материнскому труду;

- Формировать уважительное отношение к старшему поколению;

- Способствовать развитию творческого потенциала младших школьников.


Помещение, где будет проходить праздник, украшено рисунками детей на те­му «Я и моя мама», фотографиями мам, сочинениями детей о маме. Одна стена по­мещения задрапирована темной тканью, на которой крепятся месяц и звезды (ноч­ное небо).

На праздник приглашаются родители, бабушки. Накануне дети вместе с учителем готовят подарки мамам и бабушкам; мальчики готовят поздравление и подарки девочкам.

Гости рассаживаются за столики, которые накрыты для чаепития. Звучит му­зыка, в зал входят дети (после выступлений дети садятся за столики к родителям).


Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы собрались поздравить с наступающим Женским днем всех бабушек, мам и девочек! 8 Марта –

самый прекрасный праздник весны. Все наши улыбки, песни, стихи мы посвящаем вам, дорогие наши!


1-й ученик:

В марте есть такой денек

С цифрой, словно кренделек.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Дети хором скажут вам:

- Это праздник наших мам!


2-й ученик:

Звонко капают капели

Возле нашего окна,

Птицы весело запели

-К нам теперь пришла весна!


3-й ученик:

Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме

И для них сейчас споем. (Дети исполняют песню.)


Ведущий: Сегодня у нас вечер открытий - открытий на звездном небе новых звезд и созвездий, которые мы посвящаем нашим любимым мамам и ба­бушкам.

Посмотрите: на вечернем небе загораются первые созвездия с нежными именами Оксана, Светлана, Татьяна, Екатерина. Прошу всех мам, чьи имена находятся в этих созвездиях, выйти на сцену. (Стихи читают дети, чьи мамы вышли на сцену.)


1-й ученик:

Мне мама приносит игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает,

Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

2-й ученик:

Я ей открываю свои все секреты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

Ну, просто за то, что она - моя мама!


Ведущий: А сейчас конкурс для мам. Каждая из вас будет говорить по 1 на-

званию цветов, кто ошибается, тот выбывает. Узнаем, чья мама знает больше названий цветов.

(В конце выявляется победитель, дети дарят своим мамам подарки и все проходят на свои места.)

Наши мамы самые добрые, самые нежные, самые ласковые.


3-й ученик:

Я маму крепко поцелую,

Обниму, ее родную.

Очень я люблю ее!

Мама - солнышко мое!


4-й ученик:

А в минуту грусти

Для мамочки спою,

Пусть песенка расскажет,

Как я ее люблю! (Дети исполняют песенку о маме.)


Ведущий: На нашем весеннем небосклоне появляются новые звезды и созвездия с красивыми именами Елена, Ирина, Мария. Прошу мам подняться на сцену.


1-й ученик:

Месяц март - месяц радостный, ясный!

Господа, наши дамы прекрасны!

Все Ирины, Марии, Елены,

Словно розы в саду - несравненны.

Кто нарядом красив, кто собою,

Большинство же красивы душою.

В каждой женщине солнца кусочек,

Всех весною мы любим вас очень!


Ведущий: А для наших звездочек-мам мы предлагаем викторину «Знаете ли вы сказки?»

(Вопросы задаются каждой маме по очереди.)

1. Что приговаривала царица из сказки Пушкина, глядя в волшеб­ное зеркальце?

2. В чем и где находилась смерть Кощея Бессмертного?

3. Спойте песенку Колобка.

4. Какие реки, с какими берегами текут в волшебной стране?

5. Назовите всех героев книги А. Волкова, кто побывал в Изумруд­ном городе.

6. Что приговаривала девочка Женя, когда отрывала лепесток у цветика-семицветика?

7. Как звали лису и кота в сказке «Приключения Буратино»?

Молодцы наши мамы! Аплодисменты! (Мамам вручаются подарки.)


Ведущий:

Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.


1-й ученик:

Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.


2-й ученик:

А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить!


3-й ученик:

Мамы все могут, мамы помогут,

Мамы умеют все понимать.

Сегодня на празднике нашем

Будем мы их поздравлять! (Исполняется танец с цветами.)


Ведущий: А на нашем звездном небе появляются новые яркие звездочки: Ольга и Наталья. (Мамы выходят на сцену.)


Ученик:

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял:

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел.

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!»


Ведущий: А сейчас конкурс для мам на внимание. Кто же самая внимательная мама?

Лишь скажу я слово «три»

-Приз немедленно бери!

1. Однажды щуку мы поймали, Распотрошили, а внутри Рыбешек мелких увидали,

Да не одну, а целых... две.

2. Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду 1, 2... старт!

3. Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори Разок,

другой, а лучше... пять!

4. Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну, что вы приз-то прозевали,

Когда была возможность взять!

Или:

Вот это да!

Не ожидала,

Что приз сумеет кто-то взять!

Спасибо нашим внимательным мамам! (Дети вручают подарки.) -


1-й ученик:

Женский праздник - вот причина,

Почему привет вам шлем.

Разрешите нам, мужчинам,

Вас поздравить с Женским днем!


2-й ученик:

По ребячьему желанью

Вас поздравить мы пришли.

И мальчишечьи страданья

Вам сегодня принесли.


3-й ученик:

С папой стряпать начинаем

-В кухне дым стоит и шум.

Жаль, что мы с ним не кончали

Кулинарный техникум!


4-й ученик:

Целый день я так старался,

На девчонок не смотрел.

Еле-еле удержался

-Дернуть за косу хотел.


5-й ученик:

Говорят, что мы задиры,

Вы не верьте никогда!

В нашем классе командиры

Были девочки всегда!


Ведущий: Молодцы, наши мальчики! А на вечернем небе восходят новые звезды и созвездия: Марина, Надежда, Любовь.

Ученик:

8 Марта - праздник мам,

Тук-тук! - стучится в двери к нам.

Он только в тот приходит дом,

Где помогают маме.

Мы пол для мамы подметем,

На стол накроем сами.

Мы сварим для нее обед,

Мы с ней споем, станцуем,

Мы красками ее портрет

В подарок нарисуем!


Ведущий: Наши мамы, как сказочные царевны. И сейчас мы проверим, знают ли они сказочных принцесс.

1. Кто 1001 ночь рассказывал сказки султану? (Шахерезада.)

2. Маленькая девочка, которая спала в ореховой скорлупке. (Дюй­мовочка.)

3. Подруга Буратино. (Мальвина.)

4. Снежная внучка Деда Мороза. (Снегурочка,)

5. Как звали девочку, которая спасла своего брата из дворца Снежной Королевы? (Герда.)

Спасибо мамам!

(Дети дарят подарки своим мамам.)

Праздник 8 Марта не только для мам, но и для наших уважаемых бабушек.


1-й ученик:

Наши бабушки-старушки

Очень любят нас, внучат!

Покупают нам игрушки

И гулять нас водят в сад. В

от хорошие какие

Наши бабушки родные!


2-й ученик:

Люблю я дома бабушке

Работать помогать.

Люблю я рядом с бабушкой

По улице шагать.

Люблю я вместе с бабушкой

Хоккейный матч смотреть.

авно решили с бабушкой

Мы за «Спартак» болеть.


Ведущий: А сейчас мы приглашаем на сцену наших дорогих бабушек.

Бабушки - они очень мудрые.

Для них мы приготовили трудные загадки.

1. Вся дырявая и злая,

И кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит:

Ей бока и трет, и гладит. (Терка.)

2. Из горячего колодца

Через нос водица льется. (Чайник.)

3. Мал Ерофейко,

Подпоясан коротенько,

По полу скок-скок,

Подмел - и сел в уголок. {Веник.)

4. Дом без окон и закрыт,

А внутри холодный.

Если рядом кот сидит,

Значит, кот голодный. (Холодильник.)

5. Кто ни пойдет - все ее за ручку дергают. (Дверь.)

- Какие наши бабушки молодцы, все загадки отгадали! (Дети вручают подарки бабушкам.)


Ведущий: Дорогие гости, посмотрите на наших прелестных девочек. Они тоже готовились к празднику: красиво нарядились, сделали прически. И сей­час продемонстрируют для вас свои наряды и скажут о себе «Какая я!»

(Девочки прохаживаются, демонстрируя свои наряды, и говорят немного о себе.)

Наши мальчики приготовили для девочек подарки к празднику. (Мальчики дарят подарки и все встают парами на вальс.)

Самое прекрасное слово на земле - мама. Это первое слово, кото­рое произносит ребенок. У мамы самое доброе и нежное сердце, са­мые ласковые руки, которые умеют все. Любовь мамы не гаснет нико­гда и остается с нами на всю жизнь. Как приятно, что сегодня у нас нашлось так много теплых и сердечных слов для мам и бабушек. А на нашем весеннем небосклоне загорелись новые яркие звезды и со­звездия с именами милых мамочек.

Спасибо вам, дорогие наши! С праздником весны! Мы продолжаем наш праздник за дружеским чаепитием.