Русские народные игры являются неотъемлемой частью художественного, физического воспитания детей
Вид материала | Документы |
- Рассказы о детях и для детей, 111.84kb.
- 1. Русские народные сказки: Хаврошечка, 193.35kb.
- Первопечатник Иван Федоров» 3 «Проверь себя!» урок, 220.31kb.
- Физического воспитания; характеристика общих принципов системы физического воспитания,, 67.36kb.
- Федяшова Наталья Борисовна Активизация сенсомоторного развития детей дошкольного возраста, 248.63kb.
- 1. Основы теории и практики физического воспитания, 315.46kb.
- Теория и технология здоровьесбережения в процессе физического воспитания детей младшего, 1073.25kb.
- Тема : «Русские народные традиции», 112.21kb.
- Объективные риски процесса физического воспитания и педагогические способы их минимизации, 848.9kb.
- Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста. Общая характеристика средств, 34.6kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская юношеская спортивная школа №1» структурное подразделение детский подростковый клуб по месту жительства «Монтажник»
Социальный проект «Возрождение русских народных игр в районе»
1. Актуальность проекта
«Возрождение русских народных игр в районе»
Русские народные игры являются неотъемлемой частью художественного, физического воспитания детей. Радость движения сочетается с духовным обогащением детей и подростков. У них формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создается эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств. Русские народные игры отражают образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представления о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю и стремление к победе.
Только в игре человек может удовлетворить потребность в отдыхе, развлечении, познании, в развитии духовных и физических сил. Поэтому, именно, русские народные игры, праздники и забавы будут наилучшим образом способствовать организации культурного досуга детей и пропаганде здорового образа жизни, профилактике алкогольной и наркотической зависимости.
Среди самых разнообразных проблем сегодняшнего социума, можно выделить наиболее значимые для нашего района:
- достаточно высок процент детей из неблагополучных семей в районе;
- нет традиций семейного воспитания, направленного на формирование здорового образа жизни;
- слабо используются материально-технические ресурсы школы по профилактике алкогольной и наркотической зависимости среди населения;
- не в полной мере внедряются формы и методы активизации спортивно-массовой работы в районе;
- слабо осуществляется пропаганда здорового образа жизни;
- отсутствуют умения использовать русские народные игры для формирования позитивных взаимоотношений между людьми в социуме.
Выявленные проблемы легли в основу создания проекта «Возрождение русских народных игр в районе».
Учитывая возможности школы № 6 и детского подросткового клуба по месту жительства «Монтажник» по организации культурного досуга детей во внеурочное время, пропаганду здорового образа жизни, профилактику алкогольной и наркотической зависимости через активизацию спортивно-массовой работы, оздоровление детей группы риска нами разработан проект «Возрождение русских народных игр в районе», способствующий формированию традиций семейного воспитания, направленного на формирование здорового образа жизни.
По содержанию все русские народные игры классически лаконичны, выразительны и доступны детям и их родителям. Они вызывают активную работу мысли, способствуют расширению кругозора, совершенствованию всех психических процессов, стимулируют переход детского организма к более высокой ступени развития. Следовательно, возрождение русских народных игр в районе будет способствовать развитию традиций семейного воспитания, направленного на формирование здорового образа жизни, внедрению форм и методов активизации спортивно-массовой работы в районе, умений использовать русские народные игры для формирования позитивных взаимоотношений между людьми в социуме и широкому использованию материально-технической базы школы по профилактике алкогольной и наркотической зависимости среди населения в районе.
Возрождение русских народных игр в районе станет прекрасным средством профилактики алкогольной и наркотической зависимости через активизацию спортивно-массовой работы, формирование здорового образа жизни у населения, создание летописи «Самая здоровая семья» , - что в конечном итоге может кардинально изменить ситуацию по ухудшению состояния здоровья детей и подростков.
Актуальность и значимость социального проекта «Возрождение русских народных игр в районе» выражена в матрице SWOT-анализа:
Strengths – сильные: Материально-техническая база школы: большой стадион (расположен в центре густо населенного района и отдален от проезжей части; игровая площадка озеленена); 2 спортивных зала, тренажерный зал, зал ЛФК, актовый зал, лыжная база; желание детей участвовать в спортивно-массовых мероприятиях района; родители воспитанников оказывают спонсорскую помощь в организации и проведении досуговых мероприятий; методическое обеспечение проекта, высокий профессионализм педагогов, участвующих в проекте. | Weaknesses – слабые: Отсутствие ресурсов: нестандартное оборудование на школьном стадионе не соответствует современным требованиям; отсутствие ограждений на стадионе; отсутствие электрического освещения на игровой площадке; родители не проявляют интерес к организации досуговой деятельности детей. |
Opportunities – возможности: Использование студентов Кузбасской Государственной Педагогической академии факультета физического воспитания и студентов других факультетов в качестве волонтеров; организация совместных мероприятий по возрождению русских народных игр со спортивным комплексом «Олимп»; социальное партнерство с территориальным общественным Советом №12. | Treats – угрозы: Отсутствие спонсора для финансирования мероприятий, способствующих, формированию традиций семейного воспитания, направленного на формирование здорового образа жизни; низкая мотивация и поддержка со стороны большинства родителей учащихся и воспитанников; хищение имеющегося металлического оборудования на школьном стадионе из-за отсутствия ограждения. |
Педагогический коллектив школы и клуба по месту жительства «Монтажник» имеют опыт в организации и проведении внешкольных мероприятий, а дополнительное финансирование позволит возродить русские народные игры, как средство формирования традиций семейного воспитания и здорового образа жизни детей и их родителей района.
2. Цель и задачи проекта
Возрождение русских народных игр как средство организации культурного досуга семьи, направленного на пропаганду здорового образа жизни и профилактику алкогольной и наркотической зависимости среди населения в районе.
Задачи:
- Создать рубрику на официальном Web-сайте МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6» - «Русская народная игра и ее влияние на формирование здорового образа жизни детей и молодежи».
- Выявить и поддержать участников конкурса «Русские народные игры в каждую семью».
- Пропагандировать в средствах массовой информации (телевидение, радио и т.п.) реализацию социального проекта, способствующему профилактике алкогольной и наркотической зависимости среди населения.
- Стимулировать социальную деятельность семьи по формированию здорового образа жизни в районе.
- Издать методические рекомендации по организации и проведению русских народных игр для формирования позитивных взаимоотношений между людьми в социуме.
3. Партнеры проекта
Партнеры проекта «Возрождение русских народных игр в районе»
№ | Учреждения | Функции при реализации проекта |
1 | Администрация Куйбышевского района | Благоустройство спортивных сооружений для реализации проекта |
2 | Социальный территориальный общественный совет №12 при администрации Куйбышевского района | Эстетическое оформление спортивных сооружений для реализации проекта |
3 | МОУ ДПО «Институт повышения квалификации» | Методическое сопровождение проекта |
4 | Комитет образования и науки администрации г. Новокузнецка | Нормативно-правовое обеспечение проекта |
5 | Спортивный комплекс «Олимп» | Материально-техническое сопровождение проекта |
6 | ОАО «Новокузнецкий хладокомбинат», в лице генерального директора ООО «УК «НовоКузбассХолдинг» | Материально-техническое сопровождение проекта |
7 | «Амплуа-Арт-Сервис» студенческий театр | Художественное оформление проекта |
8 | ООО «Луч-Компас» | Материально-техническое сопровождение проекта |
9 | ОАО «Сибпроектстальконструкция» | Материально-техническое сопровождение проекта |
10 | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4» комбинированного вида | Организационное сопровождение проекта |
11 | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №120» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников | Организационное сопровождение проекта |
12 | МОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион» | Информационное сопровождение проекта |
13 | МОУ ДОД «Детская юношеская спортивная школа №1» | Организационное сопровождение проекта |
4. Целевая группа проекта
Проект «Возрождение русских народных игр в районе» рассчитан на детей дошкольного и школьного возраста, а также на их родителей и все взрослое население района. Реализация этого проекта позволит удовлетворить потребность детей и взрослых в общении, двигательной активности, творческой самореализации; содействовать развитию традиций семейного воспитания, направленного на формирование здорового образа жизни и профилактику алкогольной и наркотической зависимости среди населения.
Учитывая, что народные игры представляют собой основу для формирования гармонически развитой личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство мы планируем привлекать детей из неблагополучных, малообеспеченных, опекаемых и многодетных семей в районе.
Участие старшего поколения в русских народных играх и совместных забавах будет способствовать укреплению семейных отношений, профилактике алкогольной и наркотической зависимости.
5. Механизм реализации проекта
Цель | Задачи | Формы | Методы | Результат |
Создать рубрику на официальном Web-сайте МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6» -«Русская народная игра и ее влияние на формирование здорового образа жизни» | 1.Информационное обеспечение проекта. 2.Анкетирование читателей сайта по данной проблеме. 3. Вовлечение жителей района в участие в проекте «Возрождение русской народной игры». | Электронная почта | Анкетирование, социологический опрос | Увеличение количества пользователей сайта |
Научить населения района русским народным играм | 1.Создать волонтерскую группу для обучения населения русским народным играм. 2.Создать банк данных о русских народных играх. 3.Вовлечение жителей района в проект | Интерактивные и активные технологии | Игровые программы, игры-тренинги | Массовое участие жителей района в проекте |
Выявить и поддержать участников конкурса «Русские народные игры в каждую семью» | 1.Разработать календарный план работы по проекту. 2.Пропагандировать в средствах массовой информации (телевидение, радио и т.п.) реализацию социального проекта, способствующего профилактике алкогольной и наркотической зависимости среди населения. 3.Стимулировать социальную деятельность семьи по формированию здорового образа жизни в районе | Интерактивные и активные технологии | Игровые программы, конкурсы, фестивали, костюмированные праздники, игры-тренинги. Оформление информационных плакатов, баннеров. | Презентация семейных традиций по формированию здорового образа жизни и профилактики алкогольной и наркотической зависимости среди населения |
Издать методические рекомендации по организации и проведению русских народных игр для формирования позитивных взаимоотношений между людьми в социуме. | 1.Проанализировать и систематизировать практический материал по организации и проведению русских народных игр. 2.На уровне города и области презентовать свой опыт. | | | Методическое пособие |
6. Ресурсное обеспечение
Для реализации совместного проекта школы и детского подросткового клуба по месту жительства «Монтажник» будут использованы следующие ресурсы: кадровые, материально-технические, информационные, организационные.
Кадровые ресурсы:
- руководитель проекта: Масливченко В.А., директор МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6»;
- инициативная группа: Каракулова О.Д., Радченко Л.Л., Голубятникова Е.В.;
- подготовка волонтеров Коваленко Н.В.;
- ответственные за определенные виды деятельности: Мамонтов М.А. и Вертышева О.М. (изготовление реквизита), Черникова С.А. и Полашевская С.В. (художественное оформление), Перекрестов О.В. (информационное и техническое обеспечение);
- координаторы мероприятий: Пряникова М.Г., Юнченко И.А., Алксне Е.А., Кудринская В.А., Козлов С.А., Орлова А.Е.
Материально-технические ресурсы: большой школьный стадион, два спортивный зала, тренажерный зал, зал ЛФК, актовый зал, лыжная база, наличие футбольного поля с воротами, школьная спортивная игровая площадка, помещение клуба общей площадью S=93, 8 м2 и полезной площадью S=64 м2, подручный и спортивный инвентарь, музыкальный центр, аудио записи, DVD-проигрыватель, аудио и видео аппаратура, персональный компьютер, копировальная и множительная техника, костюмы для театрализованных концертно-развлекательных представлений.
Методические ресурсы: специальная методическая литература и сборники русских народных игр, кинотека района.
Информационные ресурсы: рубрика на официальном Web-сайте МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6» «Русская народная игра и ее влияние на формирование здорового образа жизни».
7. Сроки реализации проекта
Проект «Возрождение русских народных игр в районе» рассчитан на один учебный год: начало проекта – июнь 2009 года, окончание проекта – июнь 2010 года.
Реализация проекта «Возрождение русских народных игр в районе» проходит три этапа:
- I этап: июнь 2009 года. Содержание этапа: выбор идеи проекта, оформление идеи проекта, планирование деятельности по реализации проекта, внешняя экспертиза проекта;
- II этап: сентябрь 2009 года – июнь 2010 года. Содержание этапа: реализация календарного плана проекта;
- III этап: июнь 2010 года. Содержание этапа: оценка результативности проекта «Возрождение русских народных игр в районе» и издание методического пособия.
8. Подробный календарный план работы по всем обозначенным направлениям
Совместная деятельность по реализации школы и клуба по месту жительства осуществляется по трем направлениям: спортивно-массовые мероприятия, культурно-массовые массовые, информационно-познавательные мероприятия.
Все предлагаемые мероприятия объединены общей идеей – «Русские народные игры в каждую семью». Каждое направление предполагает мероприятия в рамках конкурса: «Русские народные игры в каждую семью».
Спортивно-массовые мероприятия:
№ | Наименование мероприятий | Дата проведения | Краткое описание мероприятий | Участники | Ответственные |
1 | Игра-путешествие «Сказочные тропы» | 12.09.09. | Прохождение станций (полоса препятствий, переправа, скорая помощь, народные песни, перетягивание каната) | Семьи района | Учителя физкультуры, ОБЖ, классные руководители, управляющий совет школы |
2 | Спортивные эстафеты «Поляна испытаний» | 17.09.09. | Конкурсы, развлечения с использованием народных игр (горелки, пятнашки, и т.д. сюжетные и ролевые игры) | Все жители района | Педагоги детского подросткового клуба «Монтажник», управляющий совет школы |
3 | День здоровья «Русская лапта» | 16-17.10.09. | соревнования по «Русской лапте» | Все жители района | Учителя физической культуры |
4 | Игра «Сибирские дебри зовут» | 22-23.10.09 | подвижные игры с элементами народных игр | Все жители района | Педагоги клуба «Монтажник», управляющий совет школы |
5 | Соревнование «Ярмарка рекордов» | 09.12..09 | Семейные соревнования по народным играм | Семейные команды | Педагоги клуба «Монтажник», учителя физкультуры |
6 | Игровое представление «Взятие крепости» | 15.01.10. | Игры на улице на площадке | Все жители района | Педагоги клуба «Монтажник», управляющий совет школы, учителя физкультуры |
7 | Спортивные соревнования «Молодецкие игры» | 23.02.10. | Соревнования с элементами народных единоборств (бег в мешках, петушиные бои, сбей противника подушками, перетягивание каната и т.п.) | Все жители района | Педагоги клуба «Монтажник», управляющий совет школы, учителя физкультуры, ОБЖ |
8 | Первенство района по игровому многоборью «Открывай ворота, скоморошина пришла» | 06.03.10 | Проведение русских народных игр | Все жители района | Педагоги клуба «Монтажник», управляющий совет школы учителя физкультуры, ОБЖ |
9 | Конкурсная программа «Удаль молодецкая» | 04.05.10 | Программа русских народных игр, семейные соревнования | Семейные команды | Педагоги клуба «Монтажник», управляющий совет школы учителя физкультуры |