Форма проведения
| Вид материала | Документы |
- Дзюба Татьяна Алексеевна. Форма проведения: игра викторина, 38.35kb.
- Григорьева Ольга Владимировна, учитель икт гоу сош №867 г. Москва e-mail: pupsol@yandex, 74.19kb.
- Банковское право, Банковское законодательство, Правовое регулирование банковской деятельности, 1224.2kb.
- Реферата как форма проведения устного экзамена, 153.83kb.
- План проведения Дата проведения: 05 января 2011 года Место проведения: Евпаторийская, 197.94kb.
- «Народы Евразии. История, культура и проблемы взаимодействия» Конференция состоится, 43.46kb.
- «Региональные социогуманитарные исследования. История и современность» Конференция, 42.19kb.
- Сценарий проведения информационно-разъяснительного, 158.79kb.
- Серебряный век русской поэзии форма: литературно-музыкальный вечер Цели проведения, 158.96kb.
- «Региональные социогуманитарные исследования. История и современность» Конференция, 41.57kb.
Тема «День Победы»
Форма проведения: Драматическое представление, посвященное памяти выпускников школы 1041 года.
Цель:
- Воспитание у учащихся благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну;
- Преемственность героических традиций старших поколений для обеспечения счастливого будущего своей Родины.
Подготовка
Мероприятие проводится в актовом зале школы, непосредственно перед Днем Победы.
С помощью классного руководителя учащиеся изучают «Книгу Памяти» и готовят краткие сообщения о выпускниках школы 1941г., павших на фронтах Великой Отечественной Войны. На экране демонстрируются кадры из кинофильма «Офицеры» и фотография выпускников школы 1941г.; звучат песни «Священная война», «День Победы» и «Журавли», а также мелодия песни «Землянка» и траурная мелодия .
Содержание классного часа
Сороковые – роковые
Звучит песня «День Победы».
На сцену выходят ведущие: юноша и девушка.
Девушка: 9 Мая 2003г. 58 раз прогремит салют Победы. Фронтовики наденут ордена. И уже не внуки, а правнуки этих красивых и гордых героев-победителей будут расспрашивать их о суровых и страшных годах Великой Отечественной Войны.
Юноша: Год 1941-й. Июнь. В школах уже прошли выпускные экзамены, и вот он, долгожданный выпускной бал. Незаметно пролетела короткая летняя ночь, и наступил первый рассвет новой взрослой жизни. И вдруг…
Голос диктора (звучит из-за кулис): Внимание! Внимание! Говорит Москва! Сегодня, 22 июня в 4 часа утра, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну!
Звучит первый куплет песни «Священная война».
Девушка: Им было неполных 18, выпускникам 1941 года, ребятам, родившимся в 1923 году.
Юноша: Непосильная ноша легла на них еще не окрепшие плечи. Но не дрогнули наши сверстники, храбро сражались они с врагами.
Девушка: А по ночам в землянке у огонька писали письма домой.
Письма с фронта
Звучит мелодия песни «Землянка».
На сцену выходит двое юношей и девушка в солдатской форме времен Великой Отечественной Войны. Они читают письма с фронта и стихи Юлии Друниной.
Письмо №1: «Дорогая Маша! Вот я и на фронте. Уже слышу стрельбу в соседнем лесочке. Там наши моряки отбивают очередную атаку фашистов. Враг настойчиво рвется вперед. Но ты поверь мне, Москву мы не отдадим низа что. Перед нами стоит благородная задача – очистить советскую землю от фашистских варваров, чтобы наши дети 0- будущее нашей Родины – жили спокойно и не знали, что такое война. Я уверен в нашей победе. Мне скоро выпадает счастье бить врага. Дорогая моя! Помни, в этой битве я либо буду героем, либо погибну за великое дело нашего народа. Целую, твой Георгий. 7 декабря 1941 года.»
Я только раз видала рукопашный.
Раз – наяву. И тысячу – во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
Ю. Друнина
Письмо №2: «Я часто вспоминаю тебя, Лида, много думаю о тебе. Вот и сейчас хочется поговорить с тобой обо всем, что чувствую, что переживаю… Лида, я видел, как умирали мои товарищи. А сегодня комбат рассказал случай, как погиб один генерал, погиб, стоя лицом на запад. Я люблю жизнь, хочу жить, но фронт – такая штука, что вот живешь, живешь – и вдруг пули или осколок ставят точку в конце твоей жизни. Но если мне суждено погибнуть, я хотел бы умереть так, как этот генерал: в бою и лицом на запад. Александр Матросов. 21 февраля 1943 г.»
В зале гаснет свет, и на экран проецируется заключительные кадры кинофильма «Офицеры».
Затем свет в зале зажигается, и на сцена выходят ведущие.
Девушка: страшной и жестокой была эта война.
Юноша: Тридцатью миллионами жизней заплатил наш народ за победу в ней.
Девушка: А из каждых ста ушедших на войну ребят 1923 года рождения домой вернулись
только трое.
Имена героев.
В зале гаснет свет, и на экран проецируется фотографии выпускников школы 1941 года. На сцене зажигаются свечи. Звучит первый куплет песни «Журавли» на стихи Расула Гамзатова.
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда–то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времен тех давних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?
Юноша: Вглядитесь в лица ваших ровесников – выпускников нашей школы 1941 года. В этом году им исполнилось бы уже 80 лет. Но почти все они остались навечно молодыми.
Выступает Галина Романовна. Рассказ о участниках ВОВ
Девушка: Навечно занесены их имена в «Книгу Памяти» нашей школы.
Юноша: Вечная память героям, павшим на полях сражений Великой Отечественной войны.
Минута молчания
Звучит траурная мелодия.
Все встают.
Заключение
Юноша: Мы в неоплатном долгу перед солдатами Великой Отечественной войны.
Девушка: Но годы идут, и уходят из жизни герои.
Юноша: А нам все недосуг поговорить с прадедушкой, посмотреть старые фотографии и почитать письма с фронта, которые до сих пор хранят наши прабабушки.
Девушка: ребята, поспешите и расспросите своих близких.
Юноша: А потом, лет через 20, уже вы сами будете рассказывать своим детям об этом тяжелом и страшном времени и о бессмертном подвиге советских солдат, освободивших весь мир от коричневой чумы.
Звучит песня «День победы».