Карта компетенции дисциплины «Профессиональная этика»
Вид материала | Документы |
СодержаниеИндекс компетенции Тем (модулей) |
- Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) профессиональая этика, 65.62kb.
- Этика социальной работы профессиональная этика социального работника Этика, 1918.94kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Профессиональная этика юриста Специальность, 253.64kb.
- Рабочая программа дисциплины «профессональная этика» Направление подготовки: юриспруденция, 287.76kb.
- План профессиональная этика. Заповеди делового человека. Служебный этикет, 706.19kb.
- Карта компетенции дисциплины «Электрические и гидравлические приводы мехатронных, 82.16kb.
- Рабочая программа (аннотация) по дисциплине «Профессиональная этика». Направление Курс/сем., 31.67kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Профессиональная этика и деловой этикет» Цели, 20.4kb.
- Московская Государственная Академия Приборостроения и Информатики Факультет Управления, 224.19kb.
- Учебный план подготовки парикмахеров Теория: 30 часов Дисциплины: История парикмахерского, 13.72kb.
Карта компетенции дисциплины «Профессиональная этика»
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ОК-1 | - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания. |
2. ОК-2 | - способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста. |
3. ОК-5 | - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе. |
4. ОК-6 | - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону. |
- Компетентный состав дисциплины
Индекс компетенции | Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Весовой коэффициент | Объём в ЗЕТ | |
Тем (модулей) дисциплины | компонентов | |||||
ОК-1 | Модуль № 1. Тема 1. Этика как учение о морали. Соотношение морали и права. Тема 2. Категории этики. Добро и зло. Справедливость. Долг. Совесть. Ответственность. Достоинство и честь. Тема 3. Понятие и виды профессиональной этики Тема 4. Судебная этика, ее содержание и значение Тема 5. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии и правоохранительной деятельности. | Знает: - понятие и виды про-фессиональной этики; - профессиональная юри-дическая этика это наука о требованиях к мо-рально-нравственным ка-чествам работников юри-дического профиля, о культуре юридической деятельности. - нравственные прин-ципы и нормы в мате-риальном праве; - правовые и нравст-венные отношения в уголовном процессе этические основы использования отдель-ных видов доказа-тельств; - этику обвинительной речи прокурора; - этику речи защит-ника; - культуру процессуаль-ных документов. | Лекции, самостоятельная работа. | Тестирование | 0,5 | 3 |
Умеет: - выявлять специфику профессиональной дея-тельности юриста, осо-бенности его нравст-венного и социального положения; - анализировать совокуп-ность правил поведения юристов, обеспечива-ющих нравственный характер взаимоотно-шений; - усвоить то, что дея-тельность судьи, следо-вателя и прокурора носит государственный характер, так как они осуществляют властные полномочия и наделяя-ются ими для защиты интересов общества, государства и его граждан; - характеризовать осо-бенности профессио-нальной деятельности юриста с точки зрения их влияния на нравст-венное содержание данной деятельности; - развивать и пропа-гандировать нравствен-ные и гуманные идеи в течение всей жизни. | Практические занятия, самостоятельная работа | Защита реферата | ||||
Владеет: - пониманием того, что для профессиональной этики юриста характерна особо тесная связь правовых и моральных норм, регулирующих его профессиональную дея-тельность; - навыками профессио-нальной этики юриста, которая формируется на основе взаимосвязи и взаимообусловленности правовых и нравствен-ных принципов, норм правового и нравст-венного сознания. | Самостоятельная работа | Зачет; защита реферата | ||||
ОК-2 | Модуль № 2. Тема 6. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства. Тема 7. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе. Соотношение цели и средства в уголовном процессе. Тема 8. Установление истины по уголовному делу как нравственная цель доказывания. Тема 9. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте. Тема 10. Этические основы использования отдельных видов доказательств.Общие нравственные требования к деятельности следователя. Тема 11. Этика производства следственных действий. Тема 12. Нравственные требования к деятельности судебной власти. Роль судьи, председательствующего по делу, в обеспечении нравственного характера разбирательства дела. Тема 13. Нравственное содержание приговора и других решений суда. Нравственное значение судебных прений. | Знает: - понятие и виды про-фессиональной этики; - профессиональная юри-дическая этика это наука о требованиях к мо-рально-нравственным ка-чествам работников юри-дического профиля, о культуре юридической деятельности. - нравственные прин-ципы и нормы в мате-риальном праве; - правовые и нравст-венные отношения в уголовном процессе этические основы использования отдель-ных видов доказа-тельств; - этику обвинительной речи прокурора; - этику речи защит-ника; - культуру процессуаль-ных документов. | Лекции, самостоятельная работа | Тестирование | 1,5 | 3 |
Умеет: - выявлять специфику профессиональной дея-тельности юриста, осо-бенности его нравст-венного и социального положения; - анализировать совокуп-ность правил поведения юристов, обеспечива-ющих нравственный характер взаимоотно-шений; - усвоить то, что дея-тельность судьи, следо-вателя и прокурора носит государственный характер, так как они осуществляют властные полномочия и наделяя-ются ими для защиты интересов общества, государства и его граждан; - характеризовать осо-бенности профессио-нальной деятельности юриста с точки зрения их влияния на нравст-венное содержание данной деятельности; - развивать и пропа-гандировать нравствен-ные и гуманные идеи в течение всей жизни. | Практические занятия, самостоятельная работа | Защита реферата | ||||
Владеет: - пониманием того, что для профессиональной этики юриста характерна особо тесная связь правовых и моральных норм, регулирующих его профессиональную дея-тельность; - навыками профессио-нальной этики юриста, которая формируется на основе взаимосвязи и взаимообусловленности правовых и нравствен-ных принципов, норм правового и нравст-венного сознания. | Самостоятельная работа | Зачет; защита реферата | ||||
ОК-5 ОК-6 | Модуль № 3. Тема 14. Этика обвинительной речи прокурора. Тема 15. Этика речи защитника Тема 16. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности Тема 17. Культура производства по уголовному делу Тема 18. Культура процессуальных документов. Тема 19. Судебный этикет. Нравственно-психологические качества судьи, следователя, прокурора. Тема 20. Кодекс чести судьи Российской Федерации и правила поведения юристов в профессиональной и внеслужебной деятельности. | Знает: - понятие и виды про-фессиональной этики; - профессиональная юри-дическая этика это наука о требованиях к мо-рально-нравственным ка-чествам работников юри-дического профиля, о культуре юридической деятельности. - нравственные прин-ципы и нормы в мате-риальном праве; - правовые и нравст-венные отношения в уголовном процессе этические основы использования отдель-ных видов доказа-тельств; - этику обвинительной речи прокурора; - этику речи защит-ника; - культуру процессуаль-ных документов. | Лекции, самостоятельная работа | Тестирование | 1и 2 | 3 |
Умеет: - выявлять специфику профессиональной дея-тельности юриста, осо-бенности его нравст-венного и социального положения; - анализировать совокуп-ность правил поведения юристов, обеспечива-ющих нравственный характер взаимоотно-шений; - усвоить то, что дея-тельность судьи, следо-вателя и прокурора носит государственный характер, так как они осуществляют властные полномочия и наделяя-ются ими для защиты интересов общества, государства и его граждан; - характеризовать осо-бенности профессио-нальной деятельности юриста с точки зрения их влияния на нравст-венное содержание данной деятельности; - развивать и пропа-гандировать нравствен-ные и гуманные идеи в течение всей жизни. | Практические занятия, самостоятельная работа | Защита реферата | ||||
Владеет: - пониманием того, что для профессиональной этики юриста характерна особо тесная связь правовых и моральных норм, регулирующих его профессиональную дея-тельность; - навыками профессио-нальной этики юриста, которая формируется на основе взаимосвязи и взаимообусловленности правовых и нравствен-ных принципов, норм правового и нравст-венного сознания. | Самостоятельная работа | Зачет; защита реферата |
Заведующий кафедрой теории государства и права и отечественной истории __________________ А.П.Скорик
Преподаватель _________________ доцент кафедры Панкова-Козочкина Т.В.