Методические указания По дипломному проектированию по специальности 120100 «Технология машиностроения»

Вид материала

Методические указания

Содержание редсоветом института Методические указания по дипломному проектированию Озерский технологический институт МИФИ (ОТИ МИФИ), 2004 Основные требования к подготовке, содержанию 1.2. Тематика дипломного проектирования Руководство дипломными проектами Оформление расчетно-пояснительной записки Нумерация разделов и заголовки Требования к изложению текста 1.5.3. Формулы, математические уравнения 2. Нормоконтроль, отзыв и рецензирование 3. Защита дипломного проекта Министерство образования российской федерации Озерский технологический институт Задание на дипломный проект Календарный план работы над проектом Общая часть Технологическая часть Конструкторская часть Экономическая часть

Подобный материал:

• Методические указания по дипломному проектированию, 741.41kb.
• Методические указания к дипломному проектированию специальность 080507. 65 Менеджмент, 454.71kb.
• Методические указания по дипломному проектированию для студентов всех форм обучения, 838.63kb.
• Программа преддипломной практики и методические указания к дипломному проектированию, 914.33kb.
• Методические указания по дипломному проектированию и преддипломной практике по специальности, 371.12kb.
• Рабочая программа по дисциплине сд ф. 07 «Режущий инструмент» для специальности 120100, 155.57kb.
• Методические указания по дипломному проектированию Владивосток, 572.13kb.
• Методические указания к дипломному проектированию по специальности 351400 «Прикладная, 997.11kb.
• Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Технология машиностроения», 629.41kb.
• Методические указания по выполнению и оформлению дипломных проектов для студентов всех, 465.41kb.

Министерство Российской Федерации по атомной энергии

Министерство образования Российской Федерации

Озерский технологический институт

(филиал)

Московского инженерно-физического института

(государственного университета)




Кафедра Технологии машиностроения и

Машин и аппаратов химических производств

методические указания

По дипломному проектированию по специальности 120100

«Технология машиностроения»

УТВЕРЖДЕНО

редсоветом института

в качестве учебного пособия

Озерск – 2004


УДК 621(07)


Кафедра Технологии машиностроения и Машин и аппаратов химических производств /Комаров А.А., Липина Ю.Е.


Методические указания по дипломному проектированию:


Методические указания.- Озерск: ОТИ МИФИ, 2004, - 28с, изд. 2-е, перераб.


Данное методическое пособие предназначено для изучения студентами специальности 120100. Оно включает в себя основные требования к подготовке, содержанию и оформлению дипломного проекта, а также рекомендации по его защите.


Рецензенты: 1.Зав. кафедрой механики В.Г. Сосюрко

Озерский технологический институт МИФИ (ОТИ МИФИ), 2004

Дипломный проект – важнейшая составляющая итоговой Государственной аттестации студента по специальности 120100 «Технология машиностроения».

На основании успешной сдачи Государственного экзамена и защиты дипломного проекта выпускнику присваивается квалификация «инженер» и выдается государственный диплом о высшем профессиональном образовании.

1. Основные требования к подготовке, содержанию
   

и оформлению дипломного проекта

1. Цели и задачи дипломного проектирования
   

Целью выпускной квалификационной работы – дипломного проекта является выявление подготовленности студента для самостоятельной работы в условиях современного производства, систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков, полученных студентами во время обучения, развитие у студентов навыков самостоятельного решения комплекса инженерных задач, овладение им методики исследования комплекса инженерных задач, экспериментирования.

Дипломный проект занимает особо важное место в подготовке высококвалифицированного специалиста-инженера, являясь последним этапом, подводящим итоги всей учебной работы студента в институте.

Дипломный проект – выпускная работа студента, позволяющая выявить:

• способность правильно использовать теоретические положения, полученные при изучении гуманитарных и социально-экономических, математических и общих естественно-научных, общепрофессиональных и специальных дисциплин;
  
• способность критически оценивать конструкцию детали с точки зрения ее технологичности и технических требований, предъявляемых к конструкции в зависимости от назначения детали;
  
• умение владеть методами расчета, в том числе с применением ЭВМ, и критической оценкой их результатов при решении конструкторских и технологических задач;
  
• умение решать комплексные технологические задачи, связанные с интенсификацией технологических процессов, механизацией и автоматизацией производства, повышением производительности труда, улучшения качества и снижения себестоимости продукции;
  
• знание основ экономики и организации производства, планирования, вопросов техники безопасности и противопожарной безопасности на машиностроительных предприятиях;
  

• способность самостоятельно решать вопросы, возникающие при выполнении дипломного проекта, умение правильно использовать техническую литературу, ГОСТы, нормативы и другие руководящие проектные материалы и указания.
  

На основе защиты дипломного проекта Государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении студенту квалификации инженера, поэтому к выполнению дипломного проекта (работы) допускается студент, выполнивший все составляющие учебного плана специальности (специализации) в полном объеме, т.е. сдавший все экзамены и зачеты (в том числе и госэкзамен по специальности), выполнивший все курсовые проекты и работы и прошедший все планировавшиеся производственные практики.

Качество проекта определяется не только количественным выполнением объема, предусмотренного в задании, но прежде всего глубиной изучения и проработки материала и элементами новизны, которые предусмотрел дипломник.

Руководитель проекта должен подвергать всестороннему разбору и критике принятые дипломником решения, но не давать указаний, как решается тот или иной вопрос. Это противоречит смыслу дипломного проекта как самостоятельной работы.


1.2. Тематика дипломного проектирования

Кафедра предлагает студентам свободный выбор темы с технологическим, конструкторским или научно-исследовательским направлением. Темы эти различаются объемом технологических, конструкторских и научно-исследовательских работ.

В объем проекта могут быть включены экспериментальные и теоретические научно-исследовательские работы, в которых дипломник принимал участие по линии УИРС (учебно-исследовательской работе студентов) или на производстве. Объем этих работ устанавливается руководителем за счет сокращения объема других частей.

Студент должен обосновать важность избранной темы для машиностроения или для отдельного завода или цеха, провести сравнение проектных технико-экономических данных с показателями, фактически достигнутыми на определенном заводе или ряде заводов, как правило, собранными в период преддипломной практики.

В некоторых случаях для подробной разработки тем и внедрения результатов их в производство кафедра выдает комплексные задания на дипломное проектирование группе студентов. Объем выполняемых работ устанавливается руководителем проекта. Такими для комплексного дипломного проектирования могут быть проекты по автоматизации участков, цехов, проекты по внедрению прогрессивных технологических процессов с разработкой средств транспортировки, режущих инструментов и другой технологической оснастки.

3. Руководство дипломными проектами
   

Общее методическое руководство преддипломной практикой и подготовкой дипломных проектов осуществляется кафедрой ТМ и МАХП, а непосредственно – руководителем дипломного проекта.

Кафедра определяет требования к содержанию дипломного проекта, контролирует ход его подготовки, обеспечивает дипломников методическими материалами, информирует проректора по учебной работе о выполнении графиков подготовки дипломных проектов и степени их готовности, дает предложения по тематике дипломных проектов и осуществляет подбор руководителей.

По предложению руководителей кафедра может приглашать консультантов по отдельным разделам дипломного проекта. Консультантами могут быть преподаватели других высших учебных заведений, высококвалифицированные инженеры и специалисты народного хозяйства.

Руководитель дипломного проекта выдает задание на проектирование, составляет план и график подготовки дипломного проекта, оказывает помощь в подборе литературы, справочных материалов, методик проведения анализа, консультирует дипломника, дает письменный отзыв на дипломный проект. В случае несоблюдения студентом графика кафедра по представлению руководителя имеет право отказаться от дальнейшей работы с ним или не допустить работу к защите. Заведующий кафедрой после ознакомления с отзывом руководителя, рецензией и содержанием дипломного проекта принимает решение о допуске его к защите. В случае отрицательного решения вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием дипломника, руководителя и проректора по учебной работе.

3. Структура и содержание дипломного проекта
   

Дипломный проект включает в себя:

1. расчетно-пояснительную записку;
   
2. графическую часть (чертежи, схемы, плакаты и др.);
   
3. альбом технологической документации;
   
4. макетную часть (при необходимости).
   

Составными частями расчетно-пояснительной записки являются:

1. титульный лист;
   

2- задание на дипломное проектирование;

3. аннотация;
   
4. оглавление;
   
5. основной текст;
   
6. список использованных источников и литературы;
   
7. приложения.
   

Общий объем расчетно-пояснительной записки должен составлять не менее 60 и не более 80 страниц машинописного текста, выполненного через 1,5 интервал (шрифт № 14, Times New Roman Cyr), без учета списка использованных источников и литературы, а также приложений, объем которых не ограничивается.

Титульный лист расчетно-пояснительной записки выполняется по установленной в ОТИ МИФИ форме (Приложение 1)

Пример выполнения задания на дипломный проект приведен в приложении 2.

Текст пояснительной записки должен быть разделен на разделы, в случае необходимости – пункты, подпункты.

Введение следует считать первым разделом, заключение – последним.

Аннотация не считается разделом и не нумеруется как раздел (Приложение 3).

Оглавление содержит наименование каждого раздела (главы) и параграфов с указанием страниц (пример составления оглавления см. Приложение 4).

Список использованных источников и литературы оформляется в соответствии с действующим стандартом.

Основной текст расчетно-пояснительной записки дипломного проекта состоит из введения, 3-5 - глав (разделов), заключения.

При необходимости в главах могут быть выделены параграфы (подразделы). Каждый параграф должен иметь свое наименование и отражаться в оглавлении.

Дипломный проект должен включать в себя введение и следующие разделы: технологический, конструкторский, научно-исследовательский (теоретическое обоснование, экспериментальная часть, применение ЭВМ, патентный поиск), дополнительные разделы (экономический, экологический, безопасность жизнедеятельности, САПР), выводы и рекомендации, список литературы. В выпускной квалификационной работе-проекте должны найти отражение: актуальность проектирования, проводимых исследований, использование новых технологий и оригинальных технических решений, вопросы повышения производительности труда, качество и снижение себестоимости продукции, экономическое обоснование предлагаемых решений, умение проектирования технологических объектов на основании материальных, механических, аппаратурных и других расчетов, создание математических моделей исследуемых объектов и устройств, используемые вычислительные средства и методы, практическая значимость работы.

Во введении следует раскрыть сущность избранной для проектирования задачи и обосновать ее актуальность, показать ее место и значение в соответствующей области производства.


Во введении необходимо также показать, какова степень разработки данной проблемы: кратко изложить результаты анализа теоретических положений, опубликованных в различных источниках, выделить главные положительные итоги, с которыми автор согласен, а также недостаточно разработанные проблемы.

Во введении формулируется общая цель и задачи проектирования, методика исследования, выводы и рекомендации, которые прошли практическую апробацию, внедрены или приняты к внедрению конкретными производственными субъектами.

Необходимо кратко охарактеризовать использованные в процессе проектирования основные литературные, информационные и другие источники.

Рекомендуемый объем введения 3-5 страниц.

В главах (разделах) излагается основной теоретический, аналитический, расчетный и экспериментальный материал.

Предлагаемые для внедрения рекомендации должны отвечать не только на вопрос что сделать, но и как, каким образом это следует реализовать (возможно предложение нескольких вариантов).

При написании дипломного проекта студент должен продемонстрировать свободное владение проблематикой проектирования, основными теоретическими положениями, концепциями, ориентироваться в научной и технической литературе, в своих выводах опираться на достоверный фактический материал. Схемы, диаграммы и прочее следует конкретизировать применительно к объекту исследования. Копии книг не допускаются.

Положительно оценивается использование студентом результатов самостоятельно проведенных технологических, экспериментальных, хронометражных, фотохронометражных наблюдений и т.д., литературы на иностранных языках, компьютерной техники, макеты и образцы разработанной техники, а также апробация положений дипломного проекта на практике.

Изложение материала дипломного исследования должно соответствовать нормам русского литературного языка, быть деловым, убедительным, точным и понятным. Обобщения, аргументация не должны быть отвлеченными, оторванными от практики и представлять собой лишь простое описание, перечень большого числа примеров, цифр, разрозненных фактов.

Каждая глава (раздел) должны заканчиваться краткими выводами.

Следует помнить, что содержание проекта должно соответствовать и раскрывать название темы.

Заключение должно содержать краткие выводы из изложенного в главах (разделах) материала и практические рекомендации по совершенствованию объекта проектирования в рамках избранной темы.

В заключении необходимо отметить преимущества, связанные с реализацией проектных предложений, охарактеризовать перспективы дальнейшего развития работ в этой области.

Рекомендуемый объем заключения – 3-5 страниц, нецелесообразно приводить здесь какой-либо дополнительный фактический материал.

В тексте заключения следует использовать следующие формулировки:

• Анализ базового технологического процесса свидетельствует о том, что…
  
• В деятельности предприятия можно отметить следующие положительные моменты…
  
• Значительный интерес представляет собой решение следующих вопросов…
  
• Вместе с тем при производстве данной детали имеются нерешенные проблемы, а именно…
  
• В этой связи целесообразно:
  

1…

2…

Таким образом, заключение должно содержать то, что дипломник выносит на защиту.

Общий объем графической части должен составлять 10…12 листов формата А1.

На листах графической части проекта могут быть представлены чертежи изделия, заготовки, инструмента, технологического оборудования, схемы механической обработки, сборки и других технологических процессов, чертежи станочных приспособлений, схемы размерного анализа операций техпроцесса, кинематические и гидропневматические схемы, планировка участка, линии, цеха, результаты экспериментальных исследований в виде графиков, диаграмм, схем и т.д. Оформление чертежей должно отвечать требованиям ЕСКД. Спецификации на сборочные единицы подшиваются в конце расчетно-пояснительной записки, но не входят в ее состав. Оформление чертежей и спецификаций должно отвечать требованиям ГОСТ 2.108-68.

Графическая часть проекта подписывается дипломником, руководителем, нормоконтролером, рецензентом и заведующим кафедрой.

Альбом технологической документации включает разрабатываемые виды технологических документов.

Виды документов для различных технологических процессов изготовления или ремонта изделий машиностроения установлен ГОСТ 3.1102-81 «Стадии разработки и виды документов» и ГОСТ 3.1119-83 «Общие требования к комплектности и оформлению комплектов документов на единичные технологические процессы», а их комплектность зависит от вида описания технологического процесса.

Вид описания технологического процесса определяется типом и характером производства, а также стадией разработки.

Различают следующие виды описания технологических процессов:

• маршрутное;
  
• маршрутно-операционное;
  
• операционное.
  

Для серийного и крупносерийного производства применяется операционное описание. В комплект документации для операционного описания технологических процессов, разрабатываемых при дипломном проектировании, входят:

• титульный лист (ТЛ), ГОСТ 3.1105-84, форма 2;
  
• маршрутная карта (МК), ГОСТ 3.1118-82, форма 1 и 1б;
  
• операционная карта (ОК), ГОСТ 3.1404-86, форма 3 и 2а;
  
• карта эскизов (КЭ), ГОСТ 3.1105-84, форма 7а;
  
• операционная карта технического контроля (КТК), ГОСТ 3.1502-85, форма 2 и 2а.
  

По усмотрению разработчика и руководителя проекта могут оформляться и другие виды технологических документов, предусмотренные ЕСТД.

Альбом технологической документации подписывается теми же лицами, что и графическая часть.

Специфика тематики дипломных проектов и работ может потребовать и представления особого иллюстративного материала, макетов, дискет, программ и т.п.

В порядке исключения допускается защита дипломного проекта или работы с графической частью (и разделами пояснительной записки), демонстрируемыми при защите в ГЭК на ПК (в виде слайдов), что и определяет соответствующий иллюстративный материал.

3. Оформление расчетно-пояснительной записки
   

дипломного проекта


Расчетно-пояснительная записка должна быть выполнена на листах белой бумаги формата А4 (297210 мм). Текст располагается на одной стороне. Все страницы дипломного проекта должны быть одинакового размера и последовательно пронумерованы, включая список литературы и приложения.

Способы написания:

- рукописный;

- машинописный;

- распечатанный с принтера ЭВМ.

На листах пояснительной записки делается рамка и основная надпись (штамп). Пример оформления листа пояснительной записки приведен на рисунке 1.1.

Текст при отсутствии рамок следует печатать, соблюдая следующие размеры полей:

левое – не менее 30 мм;

правое – не менее 10 мм;

верхнее – не менее 15 мм;

нижнее – не менее 20 мм.

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц отчета, но номер страницы на нем не проставляют.




В основной надписи следует писать:


МИФИ. 01 10 ХХ. ХХХ,


где 01 – индекс кафедры;

10 – индекс дипломного проектирования;

ХХ – номер студента по приказу о дипломном проектировании;

ХХХ – основное обозначение разработки.


Страницы 2-5 – составляют задание на дипломное проектирование.

Иллюстрации, таблицы и распечатки с ЭВМ включают в общую нумерацию страниц. Если они выполнены на листе формата А3, то их учитывают как одну страницу.

Расчетно-пояснительная записка должна быть сброшюрована таким образом, чтобы исключалась возможность утраты отдельных страниц.

1. Нумерация разделов и заголовки
   

Текст основной части пояснительной записки делят на разделы, подразделы и пункты (подпункты). Каждый пункт должен содержать законченную информацию. Названия глав и параграфов должны быть по возможности краткими и раскрывать содержание изложенного материала. Заголовки разделов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами.

Главы (разделы) и параграфы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами. Первый параграф каждой главы должен иметь номер 1.

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется. Если текст документа подразделяется только на пункты, они нумеруются порядковыми номерами в пределах документа.

Пункты при необходимости могут быть разбиты на подпункты, например 4.2.1.1 , 4.2.1.3 и т.д.

Внутри пунктов или подпунктов могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацевого отступа, как показано в примере.


Пример

а) _______________________________

б) _______________________________

1. ______________________________
   
2. ______________________________
   

в) _______________________________


Каждый пункт, подпункт и перечисления записываются с абзацного отступа.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и текстом, выполненным машинописным способом, должно быть равно трем – четырем интервалам, при выполнении рукописным способом – 15 мм; расстояние между заголовками раздела и подраздела – соответственно 2 интервала или 8 мм.

Каждый раздел текстового документа рекомендуется начинать с нового листа.


Для обеспечения наглядности при защите дипломник может продублировать содержание того или иного раздела или приложения на крупном листе ватмана или иного подходящего для этой цели материала, на фотографических слайдах.

2. Требования к изложению текста
   

Текст пояснительной записки должен быть кратким, четким и не допускать различных толкований. Не следует освещать элементарные вопросы, т.к. работа предназначена для чтения специалистами. Четкость подразумевает проведение классификации рассматриваемых явлений и процессов, поэтапное подразделение в их изложении, использование табличных форм сравнения, максимальную наглядность.

Категорически запрещается воспроизведение в дипломном проекте фрагментов текстов, фактов, данных из публикаций тех или иных авторов без указания источников заимствования.

При изложении обязательных требований в тексте должны применяться слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется», «разрешается только», и, наоборот, «не допускается», «запрещается».

При изложении других положений следует применять слова «может быть», «как правило», «при необходимости» и т.д.

Следует, по возможности, обходиться без личных местоимений и использовать при построении предложений безличные наклонения, например, «принимается», «рассматривают», «проведено» и т.д.

Если в документе принята специфическая терминология, то в конце его (перед списком использованных источников) должен быть перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Перечень включают в «СОДЕРЖАНИЕ» документа.

В тексте не допускается:

- сокращать обозначение единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковинах таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки;

- применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии и пунктуации (т.е.; и т.д.; и т.п.; и др.) и соответствующими стандартами;

- применять математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин, следует писать слово «минус»;

- применять без числовых значений математические знаки, например (> ; < ; ≥ ; ≤ ; = ;≠ ),а также знаки ( № ; % ).

В тексте числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти – словами.

Примеры.

1. Провести испытания пяти труб, каждая длиной 5 м.
   
2. Отобрать 15 труб для испытания.
   

Если в тексте приведен ряд числовых значений, то указывают:

• ….. «1,50; 1,75; 2,00 м»;
  
• от 1 до 5 мм;
  
• от 10 до 100 кг;
  
• от плюс 10 до минус 40 °С;
  
• от плюс 10 до плюс 40 °С.
  

Приводя предельные значения величин, следует применять словосочетания: «должно быть не более (не менее)»; «не должно быть более (менее)».

Округление числовых значений одной смысловой величины по всему тексту должно быть одинаковым.


1.5.3. Формулы, математические уравнения


Расчеты должны выполняться с использованием системы СИ.

При использовании формул из первоисточников, в которых употребляются несистемные единицы, их конечные значения должны быть пересчитаны в системные единицы.

Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснение каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

Пример.

Плотность каждого образца ρ, кг/м³ , вычисляют по формуле


ρ = , (1)


где m – масса образца, кг;

V – объем образца, м³.


Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяются запятой. Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках, выполняемых операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак « × ». Применение машинописных и рукописных символов в одной строке не допускается.


Формулы должны нумероваться по порядку в пределах раздела арабскими цифрами. Полный номер формулы, состоящей из номеров раздела и формулы, разделенных точками, должен заключаться в круглые скобки и помещаться на уровне нижней строки формулы.

Размерность одного параметра в пределах всей пояснительной записки должна быть постоянной.

На материалы, взятые из литературы и других источников (утверждения, формулы, цитаты и т.п.), должны быть даны ссылки с указанием номера источника по списку использованной литературы. Номер ссылки представляется арабскими цифрами в квадратных скобках ([2]), при ссылке на текст или таблицу указывается страница или таблица, оттуда заимствована информация (например, [5,с.31],[3,табл.1]).

При ссылке в тексте на формулу необходимо указывать ее полный номер в скобках, например: «в формуле (4.2)» или «в формуле (П.2.3.)».

При ссылке на таблицу указывают в скобках ее полный номер и слово «Таблица» в сокращенном виде, например: «(табл.4.1.)» или «(табл.П.1.2.)». По такому же принципу делают ссылки на рисунки, например: «(рис.3.5)», «(рис.П.1.3.)».

4. Список использованных источников
   

Список использованной литературы и других источников составляется в алфавитном порядке (либо в порядке появления ссылок в тексте).

Список использованной литературы должен содержать только ту литературу, которая непосредственно использована дипломником и на которую имеются ссылки в тексте.

Примеры библиографического описания источников по ГОСТ 7.1-84.

1. Описание книги под индивидуальным авторством (не более трех авторов).
   

Дедков В.К. и др. Надежность сложных технических систем: Учебное пособие / В.К.Дедков, А.С. Проников, А.Н. Терпиловский; Под ред. Г.Н. Бобровникова; Акад. нар. хоз-ва. Каф. пробл. новой техники и технологии. – М.: 1992г. – 120с.

или

Дедков В.К., Проников А.С., Терпиловский А.Н. Надежность сложных технических систем: Учебное пособие. /Под ред. Г.Н. Бобровникова; Акад. нар. хоз-ва. Каф. пробл. новой техники и технологии. – М.: 1992г. – 120с.

2. Описание книги под коллективным авторством (более трех авторов).

Сотрудничество общественных организаций / И.Н. Мельникова, П.П. Брицкий и др.; Редкол.: И.Н. Мельникова (отв. Ред.) и др.; АН УССР, Ин-т истории. – Киев: Наук. думка, 1989. – 270с.


3. Описание статьи из журнала.

Смирнов В.А., Яковлев А.И. Оптимальная фильтрация непрерывных сообщений при действии импульсных помех // Известия вузов. Радиоэлектроника, 1989, т. XIX, №11. – с.11-19.

4. Описание статьи из сериального издания.
   

Богданова Е.Г. Актуальные вопросы обучения аудированию: ( По материалам заруб. исслед.) // Сб. науч. тр. / Моск. гос. пед. ин-т иностр. яз. им. М.Тореза. – 1991. – Вып. 180. – с.33-47.

4. Описание постановления или статьи из газеты.
   

Калинин А.И. Экономическое обозрение // Известия. – 1994 г. – 26 окт.

4. Описание авторского свидетельства.
   

А.с. 1007970 СССР, МКИ B 25 J 15/00. Устройство для управления потоком / В.С. Ваулин, В.Г. Кемайкин (СССР). – Заявл. 23.11.81; Опубл. 30.03.83, Бюл. №12.

4. Описание патента.
   

Пат. 40502242 США, МКИ F 02 C 3/06. Multiple bypass- duct turbofan … / D.J.Dusa (США) ; General electric co (США). – Заявл. 01.01.85; Опубл. 27.09.87, Бюл.№ 4.

4. Описание стандарта.
   

ГОСТ 12.1.003 – 83. Шум. Общие требования безопасности. – Переизд. Апр.1992 с изм.1. – М.: Изд. Стандартов, 1992.


1.5.5. Приложения


В качестве приложений к дипломному проекту выступает иллюстрированный фактический материал, служащий для подтверждения тех или иных положений автора и занимающий значительный объем: схемы, графики, таблицы, диаграммы.

Приложения нумеруются в порядке появления ссылок на них в основном тексте проекта. В правом верхнем углу первого листа приложения делается надпись «Приложение №…» и далее дается наименование приложения.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

Все приложения должны быть перечислены в «Содержании» пояснительной записки с указанием их номеров и заголовков.

При ссылке на приложения в скобках без сокращения пишется слово «Приложение» и номер его, например: «(Приложение 5)».

1.5.6. Примечания


Примечания приводят в документах, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблиц или графического материала.

Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания, и печатать с прописной буквы с абзаца.

Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами.

Примечание к таблице помещают в конце таблицы.

Ниже приведены примеры оформления примечаний по ГОСТ 2.105 – 95.


Примечание ─ ______________________________________________


Примечания

1. ________________________________________________________
   
2. ________________________________________________________
   

2. Нормоконтроль, отзыв и рецензирование


Контроль всех материалов дипломного проекта (работы) за соблюдением стандартов ЕСКД, ЕСТД, ЕСПД, ЕСТПП, ЕСДП, ЕСТБ и т.п. (нормоконтроль) осуществляется после завершения всего проекта (работы), подписанного руководителем и консультантом.

Исправление дипломником обнаруженных ошибок и замечаний нормоконтроля до защиты в ГЭК обязательно.

Дипломный проект за 10 дней до назначения срока защиты должен быть передан руководителю для подготовки отзыва (Приложение 5).

В отзыве на дипломный проект должны быть освещены следующие вопросы:

• насколько дипломнику удалось решить поставленные в проекте задачи;
  
• полнота использования фактического материала и научной литературы;
  
• наиболее удачно раскрытые темы;
  
• насколько самостоятельно автор подошел к раскрытию темы;
  
• обоснованность выводов и ценность практических рекомендаций;
  
• возможность допуска к защите.
  

После проверки дипломный проект подписывается руководителем, консультантом и передается на кафедру. После утверждения заведующим кафедрой ТМ и МАХП дипломный проект передается на рецензирование.

Рецензентами могут быть профессора, доценты, старшие преподаватели кафедры ТМ и МАХП, а также высококвалифицированные специалисты в области технологии машиностроения.

В рецензии отражаются следующие вопросы:

• соответствие темы, состава и объема проекта заданию на дипломное проектирование;
  
• заключение о соответствии дипломного проекта специальности;
  
• актуальность темы проекта, степень оригинальности и самостоятельности, научных, технических, экономических и организационных разработок и предложений автора;
  
• характеристика основных результатов, полученных при выполнении проекта (работы), их уровень соответствия российским и мировым научно-техническим стандартам;
  
• практическую и научную ценность принятых решений и разработок;
  
• перечень положительных качеств проделанной дипломантом работы, оценка соответствия оформления графического и текстового материала требованиям стандартов ЕСКД, ЕСТД, ЕСДП, ЕСТПП и др.;
  
• техническую и общую грамотность выполненного проекта (работы) и тщательность его (ее) оформления;
  
• общие и частные рекомендации ГЭК, институту, выпускающей (и другим) кафедрам, предприятию (если тема работы или проекта представляет интерес для какой-либо организации), дипломнику;
  
• основные недостатки проекта, критические замечания по сути разрабатываемых вопросов, содержанию и оформлению.
  

Рецензия подписывается рецензентом с указанием ФИО, ученого звания, ученой степени, должности, даты подписи.

Рецензия должна быть доведена до дипломника не позднее чем за 3 дня до защиты (Приложение 6).


3. Защита дипломного проекта


К защите допускаются дипломные проекты, представленные на выпускающую кафедру в установленные сроки, имеющие положительный отзыв руководителя и рецензию.

Защита дипломных проектов проводится на открытых заседаниях Государственной Экзаменационной Комиссии (ГЭК).

Организацией защиты руководит председатель ГЭК, а в его отсутствие – заместитель председателя.

Регламент защиты определяется ГЭК и заблаговременно доводится до сведения дипломников.


В выступлении дипломнику следует обосновать актуальность темы, выбор объекта проектирования, сформулировать цели и задачи, раскрыть структуру проекта. Особое внимание необходимо уделять выводам, предложениям, рекомендациям, сделанным автором на основе проведенной работы.

После доклада председатель ГЭК зачитывает отзыв руководителя, рецензию и предоставляет дипломнику возможность ответить на высказанные в них замечания и пожелания.

Наряду с членами ГЭК могут задавать вопросы и участвовать в дискуссии лица, присутствующие на защите. Содержание вопросов и ответов отражается в протоколе.

После дискуссии дипломнику предоставляется заключительное слово.

По окончании защиты члены ГЭК на закрытом заседании коллективно обсуждают итоги защиты каждого проекта и оценивают ее большинством голосов по четырехбалльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). При равном количестве голосов приоритет имеет председатель ГЭК.

Итоги обсуждения объявляются открыто.

При несогласии с оценкой защиты дипломник вправе подать апелляцию в тот же день, когда проходила защита. ГЭК рассматривает апелляцию в день ее поступления. Решение ГЭК по апелляции является окончательным.

В тех случаях, когда защита дипломного проекта признается ГЭК неудовлетворительной, студент может представить к повторной защите тот же проект с доработкой, определяемой комиссией, или же обязан разработать новую тему, которая устанавливается соответствующей кафедрой.

Студент, не защитивший дипломного проекта, допускается к повторной защите дипломного проекта в течение трех лет после окончания вуза при представлении положительной характеристики с места работы, отвечающей профилю подготовки в вузе.

Студентам, не защитившим дипломного проекта по уважительной причине (документально подтвержденной), ректором высшего учебного заведения может быть удлинен срок обучения до следующего периода работы ГЭК по защите дипломных проектов, но не более одного года.

Приложение 1


Министерство Российской Федерации по атомной энергии