Общая характеристика объекта
Вид материала | Документы |
- Задание на курсовое проектирование Общая характеристика объекта автоматизации > Анализ, 57.75kb.
- Содержание лекций Модели местного самоуправления в России Местное самоуправление:, 786.51kb.
- 1. Общая организационно-хозяйственная характеристика объекта практики, 601.69kb.
- 1. Общая организационно-хозяйственная характеристика объекта практики, 727.39kb.
- Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста. Общая характеристика средств, 34.6kb.
- Реферат по курсу: экология на тему: Общая характеристика экосистем, как, 726.64kb.
- 2. Кратка характеристика объекта, 721.12kb.
- П. П. Грицая ст. Солдатской публичный доклад, 739.97kb.
- «Физико-химические методы анализа» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет, 16.86kb.
- Глава, 1431.95kb.
О Т Ч Ё Т
о проведении тренировки по эвакуации учащихся и персонала
по сигналу «Внимание, всем!»
Во исполнение требований Федерального закона о Гражданской обороне и Правил пожарной безопасности в РФ (ППБ 01-03), Плана мероприятий по безопасности, антитеррористической защищенности, гражданской обороне и по противодействию проникновения наркотических и психотропных веществ на 2010/2011 учебный год проведена тренировка персонала гимназии по сигналу «Внимание, всем» по системе оповещения.
1. Состояние объекта на период получения сигнала:
Место тренировки: учебное здание по адресу: ул. Привольная-37.
Сигнал получен во время проведения уроков в 08.50.
Светоуказатели «Выход» включены.
Эвакуационные пути и проходы в тамбуры запасных выходов свободны.
Двери запасных выходов закрыты.
2.Порядок проведения и результативность тренировки
Сигнал «Внимание, всем» об эвакуации поступил по системе оповещения о пожаре.
Действия административно-управленческого персонала (АУП) и преподавателей после получения сигнала:
По сигналу «Пожар» руководство центра образования заняло положение, согласно утвержденному расписанию, установленному для действий по сигналу АПС или «Внимание, всем!», согласно утвержденному Плану эвакуации учащихся и персонала гимназии при возникновении пожара в учебных корпусах.
Преподаватели, проводящие занятия, действовали организованно и провели эвакуацию в полном соответствии Плана-схемы эвакуации при пожаре и требований, предписанных Инструкцией «Действия при возникновении пожара», не допуская пересечения потоков классов.
Эвакуация проведена через центральные выходы – «ВОСТОЧНЫЙ» и «ЗАПАДНЫЙ». Нормативное время эвакуации из здания, согласно СНиП 2.08.02-89, составляет 6 мин.
После сигнала «Отбой» учащиеся были возвращены на занятия в учебные классы.
Замечания и рекомендации
1. Во время эвакуации допущено замешательство и скопление учащихся младших классов у раздевалки. Это обстоятельство затруднило на некоторое время проход учащихся из правого крыла здания к основному выходу.
При эвакуации детей не допускать задержку потока у раздевалки. Эвакуация должна проводится без верхней одежды, без задержки потоков эвакуируемых людей.
2. Отмечена задержка при эвакуации при поиске выключателя освещения тамбура и открывания запоров двери запасного выхода.
Рекомендовать:
1. Освещение тамбуров запасных выходов и светоуказателей «Выход» должны быть включены в течение всего времени нахождения учащихся в здании или при проведении культурно-массовых мероприятий в гимназии;
2. Выключатель освещения тамбура вынести на стену при входе в тамбур запасного выхода.
3. При эвакуации учащихся через основной выход одна створка двухстворчатой двери основного выхода была закрыта, что сдерживало эвакуацию и вызвало скопление людей перед выходной дверью.
Рекомендовать:
1. Сотруднику охраны, при получении сигнала на эвакуацию, немедленно открывать вторую створку выходной двери. Если запасные двери закрыты на замок без задержки организовать их открытие и включение света в тамбуре, если он был выключен;
2. Дежурному администратору при заступлении на дежурство проверять включение светоуказателей «Выход» (выключатель «12В» находится в помещении канцелярии), а также включение освещения в тамбурах запасных выходов.
Выводы
Цель тренировки по эвакуации людей по сигналу АПС или «Внимание, всем!» достигнута. Отмечаются грамотные действия преподавателей при получении сигнала АПС по организации эвакуации учащихся.
Отмеченные недостатки и замечания, приведенные выше и рекомендации по их устранению учесть в Инструкциях по действиям при пожаре или при получении сигнала «Внимание, всем!» и при проведении последующих тренировок.
Результативность тренировки более эффективна, если сигнал поступает без предварительного предупреждения.
Отмеченные замечания должны быть доведены до АУП и на общем собрании педагогического коллектива.
Заместитель директора
по обеспечению безопасности В.Н. Витченко
22.09.10
Приказ о введении должностной
инструкции заместителя директора центра образования по обеспечению безопасности
ПРИКАЗ
«____» ___________ 20____ г. № _______
Москва
О введении в действие
должностной инструкции
Во исполнение Приказа Юго-Восточного окружного Управления образования от 06.09.04г. № _____ «О введение в штатное расписание должности заместителя руководителя по обеспечению безопасности» и приложения 1 к нему,
п р и к а з ы в а ю:
1. Ввести в действие Должностную инструкцию заместителя директора центра образования по обеспечению безопасности.
2. Дата введения в действие должностной инструкции (п.1 настоящего Приказа) «_____» сентября 20____ года.
3. Должностную инструкцию, введенную приказом от 01 сентября 2005 года считать утратившей силу.
Приложение. Должностная инструкция
С приказом ознакомлен:
Директор центра образования М.Н. Жуйкова
Приложение к приказу
от «_____» ___________ 20____ г. №__
о введении должностной инструкции
УТВЕРЖДАЮ
Директор центра образования
____________М.Н. Жуйкова
«_____» ____________ 20___ г.