Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 геологія, спеціалізація гідрогеологія та геофізика

Вид материала

Документы

Содержание Лабораторна робота №15. – 2 год. Результати альпійської епохи складчастості. Лабораторна робота №16. Сучасний структурно-тектонічний план земної кори. – 2 год. Лабораторна робота №17. – 2 год. Палеотектонічні реконструкції для докембрію. Рекомендована література: [1] Завдання для самостійної роботи (3 год.)

Подобный материал:

• Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 «Геологія» (спеціалізація:, 283.53kb.
• Робоча навчальна програма для студентів напрямку 040103 Геологія, спеціалізації геологія,, 512.28kb.
• Робоча навчальна програма дисципліни для студентів спеціальності 040103 «геологія», 963.64kb.
• Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 геологія (спеціалізації, 492.71kb.
• Робоча навчальна програма для студентів IV курсу геологічного факультету за напрямом, 1331.58kb.
• Робоча навчальна програма для студентів напрямку 040103 «Геологія» спеціалізацій «Геологія», 491.58kb.
• Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 геологія (спеціалізації, 522.2kb.
• Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 геологія Затверджено, 628.51kb.
• Робоча навчальна програма для студентів ІІ курсу геологічного факультетуі напряму 040103, 329.17kb.
• Робоча навчальна програма для студентів 4 курсу геологічного факультету за спеціалізацією, 208.3kb.

Лабораторна робота №15. – 2 год.

Результати альпійської епохи складчастості.

Структура земної кори на початок альпійського тектогенезу, результати складчастості та будова утворених структур, типові райони розвитку.

Завдання для самостійної роботи. Вивчити яруси пермі.

Контрольні питання:

1. До якої категорії відносять пермський період?
   
2. Що характерне для пермі?
   
3. Які тварини вимирають в пермі?
   

Рекомендована література: [1]


Тема 6. Мезозой

Лекція 31. Мезозойська ера (ератема). Тріасовий період. – 2 год.

Мезозой – Mz. Загальна характеристика мезозою, стратиграфічний поділ. Платформи й геосинкліналі та характеристика їх розвитку в мезозої. Тихоокеанський (мезозойський, або киммерійський) цикл орогенезу.

Тріасовий період (система) – T. Історія виділення. Поділ системи на відділи та яруси. Тривалість тріасового періоду. Характеристика органічного світу та важливі для стратиграфії групи організмів Палеотектонічна будова земної кори до початку періоду; розподіл платформ та геосинкліналей. Уявлення про особливості розвитку палеогеографічних умов та осадконакопичення Російської платформи (Україна, Московська синекліза, Печорська западина та Поволжжя), Західної Європи, Сибірської платформи та Західно-Сибірської западини. Корисні копалини.

Контрольні питання:

До якої категорії періодів відносять тріас? Що характерне для тріасу? Які тварини виникають в тріасі?

Завдання для самостійної роботи. (3 год.)

Вивчити яруси тріасу.

Контрольні питання:

1. До якої категорії періодів відносять тріас?
   
2. Що характерне для тріасу?
   
3. Які тварини виникають в тріасі?
   

Рекомендована література: [1]


Лекція 32. Юрський період (система) – 2 год.

Історія виділення. Поділ системи на відділи та яруси. Тривалість юрського періоду. Характеристика органічного світу та важливі для стратиграфії групи організмів Палеотектонічна будова земної кори до початку періоду; розподіл платформ та геосинкліналей. Уявлення про особливості розвитку палеогеографічних умов та осадконакопичення Російської платформи (Україна, Московська синекліза, Печорська западина та Поволжя), Західної Європи, Сибірської платформи та Західносибірської западини. Корисні копалини.

Лабораторна робота №16. Сучасний структурно-тектонічний план земної кори. – 2 год.

Нанести на контурну карту та вивчити структури тихоокеанід

Завдання для самостійної роботи (3 год.) На контурних картах світу нанести райони

альпійської складчастості.

Вивчити яруси юри.

Контрольні питання:

1. До якої категорії відносять юрський період?
   
2. Що характерне для юри?
   
3. Які тварини характерні для юри?
   

Рекомендована література: [1]


Лекція 33. Крейдовий період (система) – 2 год.

Історія виділення. Поділ системи на відділи та яруси. Тривалість крейдового періоду. Характеристика органічного світу та важливі для стратиграфії групи організмів Палеотектонічна будова земної кори до початку періоду, блокові занурення та трансгресії моря з Середземноморської геосинкліналі на Україну; розподіл платформ та геосинкліналей. Уявлення про особливості розвитку палеогеографічних умов та осадконакопичення Російської платформи (Московська синекліза, Печорська западина та Поволжя), Криму, Кавказу, Карпат, Сибірської платформи та Західно-Сибірської западини Західної Європи. Корисні копалини.

Закінчення тихоокеанського циклу орогенезу. Утворення на місці Верхоянської та Монголо-охотської геосинкліналей гірських споруд - тихоокеанід. В Кордильєрській геосинкліналі область внутрішніх Кордильєр стала молодою гірською спорудою – платформою. Ці рухи призвели до збільшення Лавразії як на заході, так і на сході.

В межах південної півкулі Розпаду Гондвани на окремі платформи, утворення Індійського та південної частини Атлантичного океану. Глибинні розломи проявилися також в межах сучасних материків Південної Америки та Австралії, на Індійському щиті. Утворився Великий Східно-Африканський грабен. Тектонічна активність в цих зонах триває ще й тепер. Продовжувався розвиток геосинкліналей: Арктичної, Східно-Азійської; Кордиьєрська звузилась в північній частині, а Середземноморська була перехоплена островами. В результаті орогенезу утворилися такі гірські споруди: Внутрішні Кордильєри, хребти Черського, Чукоцький, Колимський, Верхоянський, Джугджур, Сіхоте-Алінь, Балкани, Трансильванські Альпи, Крим, Кавказ тощо.

Завдання для самостійної роботи (3 год.). Вивчити яруси крейди.

Контрольні питання:

1. До якої категорії відносять крейдовий період?
   
2. Що характерне для крейди?
   
3. Які тварини характерні для крейди?
   
4. Яка порода дала назву періоду?
   

Рекомендована література: [1]


Тема 7. Кайнозой

Лекція 34. Кайнозойська ера (ератема). Палеогеновий період. – 2 год.

Кайнозой – Kz. Загальна характеристика кайнозою, стратиграфічний поділ. Платформи й геосинкліналі та характеристика їх розвитку в кайнозої. Альпійський цикл орогенезу.

Палеогеновий період (система). Історія виділення. Поділ системи на відділи та яруси. Тривалість палеогенового періоду. Характеристика органічного світу та важливі для стратиграфії групи організмів Палеотектонічна будова земної кори до початку періоду. Розвиток платформ та геосинкліналей. Уявлення про особливості розвитку палеогеографічних умов та осадконакопичення Російської платформи. Завершення ларамійської фази альпійського орогенезу. Альпійські рухи в Середземноморській геосинклінальній області, Блокові рухи в грабенах та, пов’язаний з ними магматизм. Загальна характеристика тектонічних рухів в палеогені. Продовження утворення океанів.

Лабораторна робота №17. – 2 год.

Палеотектонічні реконструкції для докембрію.

Завдання для самостійної роботи (3 год.) Вивчити яруси палеогену.

1. Контрольні питання:
   
2. До якої категорії відносять палеогеновий період?
   
3. Що характерне для палеогену?
   
4. Які тварини характерні для палеогену?
   

Рекомендована література: [1]


Лекція 35. Неогеновий період (система) – 2 год.

Історія виділення. Поділ системи на відділи та яруси. Тривалість неогенового періоду. Характеристика органічного світу та важливі для стратиграфії групи організмів. Ендемічні форми. Проблеми, що заважали розробці міжнародної стратиграфічної шкали для неогену. Склад та поширення неогенових відкладів Передкарпатського прогину, Закарпаття, півдня Російської платформи.

Палеотектонічна будова земної кори до початку періоду, блокові підняття, трансгресії та регресії моря в Середземноморської геосинкліналі, утворення замкнених та напівзамкнених басейнів півдня Європи. Палеогеографічні особливості земної поверхні. Месинська криза солоності, початок зледеніння Південної півкулі. Корисні копалини.

Завдання для самостійної роботи (3 год.)

Вивчити яруси неогену.

Контрольні питання:

1. До якої категорії відносять неогеновий період?
   
2. Які події характерні для неогену?
   
3. Які тварини характерні для неогену?
   

Рекомендована література: [1]


Лекція 36. Четвертинний період (система) – антропоген – 2 год.

Історія виділення. Поділ системи на відділи та яруси. Проблема межі та тривалість антропогенового періоду. Головні особливості: корототривалість, широке розповсюдження ссавців, материкові зледеніння. Уявлення про предків людини та людський родовід. Особливості четвертинних відкладів: широке розповсюдження, панування континентальних типів осадків. Характеристика органічного світу та важливі для стратиграфії групи організмів. Стратиграфічна схема четвертинних відкладів Європи та її кліматостратиграфічне обґрунтування. Еоплейстоцен, плейстоцен – льодовикова епоха, голоцен – післяльодовикова епоха. Історія Середземномор’я, Чорного та Каспійського морів. Морські трансгресії, їх причини. Гляціоевстатичні коливання рівня світового океану. Корисні копалини.

Рекомендована література: [1]

Лабораторна робота №17. – 2 год.

Палеотектонічні реконструкції для окремих періодів фанерозою (рух тектонічних плит).

Завдання для самостійної роботи (3 год.)

Скласти схеми положення континентів на початок кембрію, тріасу, палеогену.

Контрольні питання:

1. До якої категорії відносять антропогеновий період?
   
2. Які події характерні для антропогену?
   
3. Які тварини характерні для антропогену?
   
4. З чим пов’язані назви періоду?
   

Рекомендована література: [1]


Проблемні питання для обговорення

1. Геохронологічна шкала та періодизація геологічного розвитку
   
2. Причини зміни умов за різних періодів
   
3. Реконструкції за матеріалами геологічних карт, використання знань для відновлення подій геологічної історії (використання отриманих знань в курсовій з історичної геології)
   

Типове завдання

1. Головні риси геологічної історії докембрію

2. Головні риси геологічної історії за крейдового періоду

3. Характеристика таласократичних та геократичних періодів розвитку Землі.


Завдання для контрольно-модульної роботи № 3:

1. Головні риси геологічної історії докембрію
   
2. Головні риси геологічної історії за вендського періоду.
   
3. Головні риси геологічної історії за кембрійського періоду.
   
4. Головні риси геологічної історії за ордовицького періоду.
   
5. Головні риси геологічної історії за силурійського періоду.
   
6. Головні риси геологічної історії за девонського періоду.
   
7. Головні риси геологічної історії за кам’яновугільного (карбонового) періоду.
   
8. Головні риси геологічної історії за пермського періоду.
   
9. Головні риси геологічної історії в тріасі.
   
10. Головні риси геологічної історії за юрського періоду.
    
11. Головні риси геологічної історії за крейдового періоду.
    
12. Головні риси геологічної історії за палеогенового періоду.
    
13. Головні риси геологічної історії за неогенового періоду.
    
14. Головні риси геологічної історії за антропогенового періоду.
    
15. Головні етапи геологічної історії Гондвани.
    
16. Головні етапи геологічного розвитку Сибірської платформи.
    
17. Характеристика таласократичних та геократичних періодів розвитку Землі.
    
18. Головні етапи розвитку флори в геологічній історії.
    

Питання до іспиту

1. Предмет історичної геології та її завдання.
   

1. Етапи становлення і розвитку історичної геології.
   
2. Відносна геохронологія та методи визначення віку.
   
3. Методи, визначення відносного віку.
   
4. Методи, визначення абсолютного віку.
   
5. Методи абсолютної геохронології.
   
6. Методи відновлення палеогеографічної обстановки.
   
7. Використання геомагнітного методу в історичній геології.
   
8. Орогенічні цикли та фази орогенезів.
   
9. Загальна характеристика фацій.
   
10. Загальна характеристика морських фацій.
    
11. Фації басейнів ненормальної солоності.
    
12. Континентальні фації.
    
13. Поняття про фаціальний аналіз.
    
14. Стратиграфічні і тектонічні неузгодження. Їх відображення на геологічних картах та в розрізах.
    
15. Головні положення вчення про геосинкліналі й платформи.
    
16. Геосинкліналі їх особливості та етапи розвитку.
    
17. Основні положення нової глобальної тектоніки.
    
18. Головні геологічні структури України, Європи, Азії, Африки, Австралії, Південної та Північної Америки.
    
19. Платформи та геосинкліналі.
    
20. Фактори що визначають характер збереженості фосилій.
    
21. Визначення викопних решток.
    
22. Геохронологічна та стратиграфічна шкали їх підрозділи.
    
23. Головні риси геологічної історії за вендського періоду.
    
24. Головні риси геологічної історії за кембрійського періоду.
    
25. Головні риси геологічної історії за ордовицького періоду.
    
26. Головні риси геологічної історії за силурійського періоду.
    
27. Головні риси геологічної історії за девонського періоду.
    
28. Головні риси геологічної історії за кам’яновугільного (карбонового) періоду.
    
29. Головні риси геологічної історії за пермського періоду.
    
30. Головні риси геологічної історії в тріасі.
    
31. Головні риси геологічної історії за юрського періоду.
    
32. Головні риси геологічної історії за крейдового періоду.
    
33. Головні риси геологічної історії за палеогенового періоду.
    
34. Головні риси геологічної історії за неогенового періоду.
    
35. Головні риси геологічної історії за антропогенового періоду.
    
36. Головні етапи геологічної історії Гондвани.
    
37. Головні етапи геологічного розвитку Сибірської платформи.
    
38. Характеристика таласократичних та геократичних періодів розвитку Землі.
    
39. Головні етапи розвитку флори в геологічній історії.
    
40. Характеристика типу Arthropoda (членистоногі).
    
41. Характеристика типу Protozoa.
    
42. Характеристика надтипу Vermes (черви).
    
43. Характеристика типу Coelenterata (кишечнопорожнинні). Сцифоїдні.
    
44. Характеристика типу Coelenterata (кишечнопорожнинні), Коралові поліпи
    
45. Характеристика типу Голкошкірі.
    
46. Характеристика типу Mollusca клас Cephalopoda (головоногі).
    
47. Характеристика типу Mollusca, клас Bivalvia (двостулкові)
    
48. Характеристика типу Brachiopoda (плечоногі).
    
49. Характеристика типу Mollusca клас Loricata (панцирні=лорікати)
    
50. Характеристика типу Mollusca клас Monoplacophora.
    
51. Характеристика типу Mollusca, клас Tentaculita (тентакуліти).
    
52. Характеристика типу Mollusca клас Hyolita (хіоліти).
    
53. Тип Mollusca. Клас Скафоподи.
    
54. Характеристика типу Bryozoa (моховатки).
    
55. Загальна характеристика типу Echinodermata (голкошкірі).
    
56. Характеристика типу Echinodermata клас Crinoidea (морскі лілеї).
    
57. Характеристика типу Echinodermata клас Asteroidea (морські зірки).
    
58. Характеристика типу Echinodermata клас Ophiura (офіури).
    
59. Характеристика типу Echinodermata клас Holoturia (морські огірки).
    
60. Характеристика типу Echinodermata, клас Echinozoa (морські їжаки).
    
61. Характеристика типу Echinodermata, клас Blastoidea (морські огірки).
    
62. Характеристика типу Chordata підтип Vertebrata надклас Pisces (риби).
    
63. Характеристика типу Chordata. Клас Amphibia (земноводні).
    
64. Характеристика типу Chordata. Клас Reptilia (плазуни).
    
65. Характеристика типу Chordata підтип Vertebrata надклас Tetrapoda (чотириногі) (ссавці).
    
66. Характеристика типу Chordata, підтип Vertebrata, клас Aves (птахи).
    
67. Динозаври та Причини їх вимирання
    
68. Історія появи та розвитку людини.
    
69. Розвиток флори на Землі.
    
70. Історія розвитку хребетних.
    
71. Застосування кольорів на геологічних картах.
    
72. Геохронологічна шкала.
    
73. Стратиграфічна шкала.
    
74. Типи неузгоджень та їх показ на геологічній карті.
    
75. Зледеніння на Земній кулі.
    
76. Геократичні періоди в історії Землі.
    
77. Таласократичні періоди.
    
78. Поява життя на Землі.
    
79. Земна кора та головні риси її розвитку.
    
80. Звязок корисних копалин з структурами земної кори.
    
81. Періоди вугленакопичення.
    
82. Солеродні басейни та їх поширення на земній кулі в часі.
    

Література.

Основна

1. Е.В.Владимирская и др. Историческая геология с основами палеонтологии – Л.: Недра, 1985, 423 С.

2.И.А.Михайлова, О.Б.Бондаренко, О.П.Обручева Общая палеонтология – М.Изд-во Московского университета, 1989, 384 С.

Додаткова

3. А. Борисяк. Из истории палеонтологии (идея эволюции). - Ленинград: Ленгиз, 1926. - 37 с.

4. В.П.Гриценко. Палеонтологія – Київ ВПЦ „Київський університет”.- 2005.- 281 с.

5. И.А.Михайлова, О.Б.Бондаренко. Палеонтология. – Москва: Изд-во Московського университета, 1997. - ч.1.- 447 с.; ч.2. - 495 с.

6. В.В.Друщиц, О.П.Обручева Палеонтология, 1971, 400 с.

7. Палеонтологія, палеоекологія, еволюційна теорія, стратиграфія: словник-довідник /За редакцією В.П.Макридіна та І.С.Барскова. – Харків: ”Око”, 1995. – 288 с.