Робоча навчальна програма для студентів напрямку 040103 «Геологія» спеціалізацій «Геологія» та «Геофізика»
| Вид материала | Документы |
- Робоча навчальна програма для студентів напрямку 040103 Геологія, спеціалізації геологія,, 512.28kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 геологія, спеціалізація, 475.49kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 «Геологія» (спеціалізація:, 283.53kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 геологія (спеціалізації, 492.71kb.
- Робоча навчальна програма для студентів IV курсу геологічного факультету за напрямом, 1331.58kb.
- Робоча навчальна програма для студентів ІІ курсу геологічного факультетуі напряму 040103, 329.17kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 геологія Затверджено, 628.51kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040103 геологія (спеціалізації, 522.2kb.
- Робоча навчальна програма дисципліни для студентів Ікурсу напряму 040103 геологія Затверджено, 388.24kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 040 103 геологія, спеціалізації, 417.02kb.
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Геологічний факультет
Фізичний факультет
Кафедра оптики
Укладачи: докт. фіз.-мат. наук, проф. Стащук В.С..
канд. фіз.-мат. наук, доц. Яблочков С.М.
канд. фіз.-мат. наук, асист. Кондратенко С.В.
«ФІЗИКА»
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
для студентів напрямку 6.040103 «Геологія»
спеціалізацій «Геологія» та «Геофізика»
геологічного факультету
( І курс)
Погоджено Затверджено
з науково-методичною комісією на засіданні кафедри оптики
геологічного факультету Протокол № 15
від 31травня 2007 р.
«____» ______________ 200__р. Зав. кафедрою
___________________________ ____________
Підпис голови НМК факультету Поперенко Л.В
В.О. декана фізичного факультету
_______________
Івченко В.М..
КИЇВ – 2007
Робоча навчальна програма з дисципліни «ФІЗИКА».
Укладачі: докт. фіз.-мат. наук, проф. Стащук В.С..
канд. фіз.-мат. наук, доцент Яблочков С.М.
канд. фіз.-мат. наук, асист. Кондратенко С.В.
Лектори: докт. фіз.-мат. наук, проф. Стащук В.С..
канд. фіз.-мат. наук, доцент Яблочков С.М.
канд. фіз.-мат. наук, асист. Кондратенко С.В.
Викладачі: докт. фіз.-мат. наук, проф. Стащук В.С..
канд. фіз.-мат. наук, доцент Яблочков С.М.
канд. фіз.-мат. наук, асист. Кондратенко С.В.
канд. фіз.-мат. наук, доцент Робур Л.Й.
Погоджено
з науково-методичною комісією
«____» ______________ 200__р.
___________________________
Підпис голови НМК факультету
ВСТУП
Дисципліна "Фізика" є базовою нормативною дисципліною для спеціальності "Геофізика" та "Геологія", що читається в I та ІІ семестрі в обсязі 7 кредитів, в тому числі 123 годин аудиторних занять з них 88 годин лекцій, 35 годин лабораторних занять і 24 години самостійної роботи. Закінчується іспитами в I та ІІ семестрі.
Метою і завданням навчальної дисципліни "Фізика" є вивчення основних фізичних законів механіки, молекулярної фізики, електрики, оптики, атомної та ядерної фізики. Основними завданнями курсу – ознайомити студента з основними фізичними явищами, методами їх спостереження, дати уявлення про межі застосування фізичних моделей та теорій, сформувати у студента певні навички експериментальної роботи, ознайомити з основними методами обробки результатів експерименту та основними фізичними приладами.
Предмет навчальної дисципліни "Фізика" включає вивчення розділів: механіка, молекулярна фізика, електрика, оптика, атомна та ядерна фізика.
Вимоги до знань та вмінь.
Студент повинен знати:
основні фізичні закони;
вміти їх застосувати для опису певних фізичних явищ.
Студент повинен вміти:
використовувати набуті знання з курсу «Фізика».
Місце в структурно-логічній схемі спеціальності. Нормативна навчальна дисципліна «Фізика» є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр", є базовою для вивчення таких спеціальних дисциплін як "основи електророзвідки, основи магніторозвідки корисних копалин та магнітометрії".
Система контролю знань та умови складання іспиту. Навчальна дисципліна "Фізика" оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з 7-ох модулів.
Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100 - бальною шкалою в кожному семестрі окремо.
Форми поточного контролю: оцінювання домашніх самостійних завдань; тестів та контрольних робіт виконаних студентами під час лабораторних занять.
Модульний контроль: 7 модульних контрольні роботи (4 на І семестр, 3 на ІІ семестр).
- механіка
- молекулярна фізика
- електрика та магнітостатика
- магнітодинаміка та електромагнітні коливання та хвилі
- оптика
- атомна фізика
- фізика ядра
За результатами кожного семестру студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою, яка розраховується як середньозважене оцінок за кожен з п’яти модулів у семестрі (ЗМ) та оцінки за іспит (КПМ) за наступною формулою.
І семестр
| | Змістовий модуль 1 ( ЗМ1 ) | Змістовий модуль 2 ( ЗМ2 ) | Змістовий модуль 3 ( ЗМ3 ) | Змістовий модуль 4 ( ЗМ4 ) | Іспит | Разом (підсумкова оцінка) |
| Вагові коефіцієнти (%) | 15% k1=0,15 | 15% k2=0,15 | 15% k1=0,15 | 15% k2=0,15 | 40% kісп=0,4 | 100% |
| Максимальна оцінка в балах | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Оцінка (бали) | 15 | 15 | 15 | 15 | 40 | 100 |
Розрахунок підсумкової оцінки за перший семестр (зваженої):
ПО= ЗМ1× k1+ ЗМ2 × k2 + ЗМ3 × k3 + ЗМ4× k4 + КПМ × kісп .
При простому розрахунку отримаємо:
| | Змістовий модуль 1 ( ЗМ1 ) | Змістовий модуль 2 ( ЗМ2 ) | Змістовий модуль 3 ( ЗМ3 ) | Змістовий модуль 4 ( ЗМ4 ) | Іспит | Разом (підсумкова оцінка) |
| Оцінка (бали) | 15 | 15 | 15 | 15 | 40 | 100 |
ІІ семестр
| | Змістовий модуль 1 ( ЗМ1 ) | Змістовий модуль 2 ( ЗМ2 ) | Змістовий модуль 3 ( ЗМ3 ) | Іспит | Разом (підсумкова оцінка) |
| Вагові коефіцієнти (%) | 20% k1=0,2 | 20% k2=0,2 | 20% k3=0,2 | 40% kісп=0,4 | 100% |
| Максимальна оцінка в балах | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Оцінка (бали) | 20 | 20 | 20 | 40 | 100 |
Розрахунок підсумкової оцінки за перший семестр (зваженої):
ПО= ЗМ1× k1+ ЗМ2 × k2 + ЗМ3 × k3 + КПМ × kісп .
При простому розрахунку отримаємо:
| | Змістовий модуль 1 ( ЗМ1 ) | Змістовий модуль 2 ( ЗМ2 ) | Змістовий модуль 3 ( ЗМ3 ) | Іспит | Разом (підсумкова оцінка) |
| Оцінка (бали) | 20 | 20 | 20 | 40 | 100 |
При цьому, кількість балів відповідає оцінці:
1-34 – «незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням дисципліни;
35-59 – «незадовільно» з можливістю повторного складання;
60-64 – «задовільно» («достатньо») ;
65-74 – «задовільно»;
75 - 84 – «добре»;
85 - 89 – «добре» («дуже добре»);
90 - 100 – «відмінно».
Шкала відповідності1
-
За 100-бальною шкалою
Оцінка за національною шкалою
90 – 100
5
відмінно
85 – 89
4
добре
75 – 84
65 – 74
3
задовільно
60 – 64
35 – 59
2
незадовільно
1 – 34