Від укладача

Вид материалаДокументы

Содержание


Від укладача
Розділ 1. Біологія – система наук про живу природу
Богданова Д.К.
Дербеньова А.Г., Шаламов Р.В.
Константинов В.М., Резанов А.Г., Фадеева О.Е.
Методичні основи гідробіологічних досліджень водних екосистем
Мотузний В.О.
Овчинніков С.О.
Петросова Р.А., Теремов А.В.
Резніченко В.П.
Слюсарєв А.О., Самсонов О.В., Мухін В.М. та ін
Соболь В.І.
Універсальний довідник школяра. –
Шамрай С.М., Задорожний К.М.
Білан В.Ю.
Тварини Волошин І.М.
Даррелл Дж.
Даррелл Дж.
Світ навколо нас. Тварини
Тайная жизнь животних
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7



Міністерство культури і туризму України

Державна бібліотека України для юнацтва


Серія “Для тих, хто хоче знати більше”


Стежками знань у країну Біологію


Рекомендаційний бібліографічний покажчик


Київ 2005


28.Оя 1


Рекомендаційний бібліографічний покажчик “Стежками знань у країну Біологію” інформує про книги, навчальні посібники, брошури та статті, які допоможуть молоді поглибити знання з біології.

Матеріал видання згруповано в тематичних розділах. Описи анотовано, в межах розділів розташовано в алфавітному порядку.

Вміщено словник біологічних термінів.

Покажчик розраховано на учнів загальноосвітніх шкіл, гімназій та ліцеїв, абітурієнтів, викладачів біології, а також широке коло читачів.

Інформацію подано станом на 28 жовтня 2005 року.


Укладач О. М Львович.


Редактор


Консультант Л.В.Мельник, методист РНМЦ управління освіти м. Києва.


Відповідальний за випуск Г.Саприкін.


© Державна бібліотека України для юнацтва, 2005


Від укладача



Біологія – це наука про закономірності життя і розвитку організмів, сукупність природних особливостей життя і розвитку рослинних або тваринних організмів. Її мета – вивчення закономірностей всіх проявів живого, розкриття сутності життя, систематизація живих істот.

Біологія – найдавніша з наук й найдиференційованіша галузь природознавства. Її фундаментальність та філософське значення відображені у видатних відкриттях, несподіваних рішеннях, сміливих гіпотезах. Вона приваблює увагу дослідників природи і філософів, збуджує уми мільйонів людей, дає перспективу відкриття нових законів живої природи, вказує шляхи боротьби з важкими хворобами людини, впливає на продуктивність сільськогосподарського виробництва та вирішення проблем у продовольчих галузях.На біологію покладено відповідальність за рішення такої глобальної проблеми, як охорона живих ресурсів природи.

Становлення і розвиток біології в Україні базувалися на самобутніх традиціях вітчизняної науки та класичних роботах відомих українських вчених- біологів. Бурхливий розвиток біології, актуальність і наукове значення її окремих дисциплін, таких як ботаніка, зоологія , анатомія та фізіологія людини, зумовлюють інтерес, що зростає, до цієї науки і зокрема до питань її історії, життя і діяльності дослідників, які присвятили себе вивченню біології.

Сучасна біологія – це низка різних наук, таких як: молекулярна біологія, мембранологія, кробіологія, біоетика тощо. Завдяки розвитку цих наук, широке використання дістали методи досліджень, які дють змогу вивчати процеси, що відбуваються в організмах людини, тварин і рослин на клітинному, субклітинному та молекулярному рівнях.

Бібліографічний покажчик “Стежками знань у країну Біологію” із серії “Для тих, хто хоче знати більше” створено на допомогу старшокласникам, абітурієнтам, учителям біології, а також для всіх зацікавлених у поглибленому вивченні цієї науки. Він складається з шести розділів.

Перший розділ “Біологія – наука про живу природу” рекомендує літературу, яка відкриє перед читачем загадковий світ рослин і тварин, покличе у неймовірні подорожі в усі куточки нашої планети, розкаже про людину, будову та функції її організму.

Удругому розділі “Готуємося до іспиту з біології” подано відомості про літературу, яка допоможе у підготовці до тестів, контрольних робіт та іспитів.

Третій розділ “На допомогу абітурієнтові” буде корисним під час вступних іспитів до вищих навчальних закладів. Він містить інформацію щодо екзаменаційних тем, поради про те, як успішно скласти іспит.

Четвертий розділ “Біологія на передньому краї науки” інформує про статті з популярних періодичних видань, де описуються новітні технології, відкриття та досягнення в різних галузях біології.

Якщо потрібно написати реферат або доповідь про життя та науковий шлях відомого біолога, то помічником у цій справі стане п’ятий розділ “Біологи з великої літери”, який містить докладні описи статей, присвячених життю та науковій діяльності українських і зарубіжних учених.

Шостий розділ “Біологія в Інтернеті” ознайомить з останніми новинами цієї науки, надасть інформацію про сучасні дослідження в багатьох її галузях, допоможе у пошуку довідкової інформації у мережі Інтернет.

Видання містить додатки, в яких згруповано основні біологічні закони і теорії, добірку “Білогічні цікавинки” та тлумачний словник.


Розділ 1. Біологія – система наук про живу природу




У природі немає нічого зайвого.

М.Монтень


Аносов И.П., Кулинич Л.Я., Кулинич Р.Л. и др. Курс истории биологии: Учеб. пособ. – К.: Твим интер, 2003.– 440 с.

Видання розкриває складний шлях розвитку біології з сивої давнини до другої половини XX ст., знайомить з історією анатомії, зоології, ботаніки, еволюціонізму. Завдяки календарно-хронологічному викладу матеріалу кожен зможе зрозуміти, якою титанічною працею протягом тривалого часу вирішувалися наукові проблеми.

Биология: Энциклопедия / Под ред. М.С. Гилярова .– М.: Большая Российская энциклопедия, 2003.– 864 с.

Енциклопедія – довідкове видання, яке містить понад 7500 статей з усіх розділів біології. Значне місце у виданні призначено окремим групам організмів від видів до царств та охороні природи.


Біологія: Посіб.-конспект. 11 кл. / Упоряд.: Н.П. Слабіцька, В.П. Стахурська. – Т.: Богдан, 2000.– 208 с.

Посібник-конспект є продовженням курсу загальної біології. У ньому стисло і зрозуміло викладено матеріал, що вивчається в 11 класі за чинною програмою, рекомендованою Міністерством освіти і науки України. Видання містить ілюстративний матеріал, опорні схеми, таблиці, кросворди, задачі та вправи, що сприятимуть ефективному засвоєнню матеріалу, а також словник основних біологічних понять.


Богданова Д.К. Биология: Справ. школьника: Учеб. пособ. для учащ. VI – XI кл. общеобразоват. шк. – Д.: БАО, 2001.– 592 с.

У довіднику розкриваються основні поняття з усіх розділів біології відповідно до нової програми загальноосвітніх шкіл. Особливу увагу звернено на взаємозв’язок окремих її дисциплін, а також на практичне використання біологічних знань при вирішенні проблем охорони навколишнього середовища.

Дербеньова А.Г., Шаламов Р.В. Загальна біологія: Навч. посіб. для 10-11 кл. – 2-е вид. / За ред. П.А. Калімана .– Х.: Ранок, 2000.– 264 с.

У восьми розділах навчального посібника подано сучасні відомості з основних біологічних наук, які доповнюють матеріал шкільної програми з курсу загальної біології для учнів10 – 11 класів.

Кожний розділ містить обов’язковий для вивчення матеріал, тематичний словник, а також інформацію з історії біології.

Корисним доповненням слугують приклади практичного застосування біологічних знань.


Константинов В.М., Резанов А.Г., Фадеева О.Е. Общая биология: Учеб. для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / Под ред. В.М. Константинова. – М.: Академия, 2003.– 256 с.

У підручнику наведено основні відомості про структуру живої матерії та загальні закони її функціонування, розкрито теми навчального курсу: походження, еволюція та різноманітність життя на Землі. Показано зв’язок між організмами та умовами їх існування, а також закономірності стійкості екологічних систем.

Методичні основи гідробіологічних досліджень водних екосистем: Посіб. для старшокласників та студентів / За ред. В.І. Назаренко.– К.: Прінт Квік, 2002.– 52 с.

У посібнику подано методичні рекомендації щодо досліджень, передбачених науково-освітньою програмою з екології. Завданням програми є дослідження екологічного стану відкритих водойм України, здійснення їх контролю, проведення природоохоронних заходів з метою поліпшення довкілля.


Мотузний В.О. Біологія: Навч. посіб.– К.: Вища шк., 2001.– 610 с.

У посібнику викладено основні положення загальної біології, ботаніки, зоології, анатомії та фізіології людини. Видання доповнене деякими відомостями відповідно до змін у навчальній програмі.

Овчинніков С.О. Збірник задач і вправ із загальної біології. – Х.: Основа, 2003.– 144 с.

Наведено добірку задач до основних тем курсу загальної біології. Структурно-логічні схеми і приклади розв’язання задач дадуть змогу легше засвоїти матеріал навчального курсу.

Петросова Р.А., Теремов А.В. Общая биология: Учеб. пособ. для 11 кл. – М.: ИНОС, 2001.– 240 с.

У посібнику наведено теорії органічної еволюції, інформацію з історії її виникнення та розвитку. Представлено основні положення синтетичної теорії еволюції, мікроеволюції та напрями їх вивчення. Вміщено матеріал про виникнення й розвиток життя на Землі та походження й еволюцію людини.

Природа: Энцикл. / Пер. с англ.: В. Свечникова, Е. Поспелова.– М.: Дарлинг Киндерсли, 2001.– 303 с.

Наведено біологічні характеристики багатьох окремих видів рослин і тварин.

Вміщено словник біологічних термінів.


Резніченко В.П. Цікава біологія. – Кам’янець-Поділ.: Аксіома, 2005.– 243 с.

У виданні описано закономірності, правила та закони живої природи. Наведено цікаві факти з життя тварин.


Слюсарєв А.О., Самсонов О.В., Мухін В.М. та ін. Біологія: Навч. посіб.– К.: Вища шк., 2001.– 622 с.

Викладено основні положення загальної біології, ботаніки, зоології, анатомії та фізіології людини. Подано початкові відомості про будову і функції клітин, явища розмноження, індивідуальний розвиток, спадковість і мінливість. Матеріали видання сприятимуть глибшому вивченню біології як науки.

Соболь В.І. Біологія +…: Зб. завдань, конкурсів, тестів, кросвордів.– Кам’янець-Поділ.: Абетка-Нова, 2002.– 80 с.

Посібник буде корисним для тих, хто бажає перевірити та поглибити свої знання з біології, а також відкрити нові перспективи у вивченні різноманітного та складного світу живих істот.


Універсальний довідник школяра. – Т.: Богдан, 2003.– 1520 с. – (Великі довід. для школярів та абітурієнтів)

Довідник містить матеріали, які допоможуть у вивченні основних шкільних предметів з 5 по 11 класи. Він складається з тринадцяти розділів, один з яких присвячено біології.

Розділ ”Біологія” містить інформацію про роль рослин у природі та їх значення у житті людини, про подібність і відмінність тварин та інших організмів, а також додаткові відомості з анатомії й фізіології людини.

Матеріали довідника допоможуть у підготовці до контрольних робіт,заліків, випускних і вступних іспитів з біології.


Шамрай С.М., Задорожний К.М. Біологічні експерименти в школі : Посіб. для вчителів біології загальноосвіт. навч. закл. – Х.: Основа, 2003.– 96 с.

У посібнику розглянуто особливості проведення біологічних експериментів у шкільних умовах. Наведено аналіз типових помилок експериментальних досліджень учнів. Представлено інформацію щодо організації і планування біологічних експериментів.

Шиліна Ю.В. Мікроорганізми-екстремали // Країна знань.– 2003.– № 9.– С. 28-30.

У статті описано будову, властивості та неймовірну витривалість мікроорганізмів до важких умов існування.