Від укладача

Вид материалаДокументы

Содержание


Розділ 3. На допомогу абітурієнтові
Богданова Т.Л., Брайон О.В., Данилова О.В.
Богуцька Т.О.
Котик Т.С., Загайко А.А., Шаламов Р.В.
Павніченко Ю.В., Дербеньова А.Г., Шаламов Р.В.
Тестові завдання для вступників. Біологія
Чернышева Л.П.
Розділ 4. Біологія на передньому краї науки
Гор Альберт.
Токарева Н.А.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Розділ 3. На допомогу абітурієнтові



Андреева Н.Д., Машкова Н.Н., Соломин В.П. Биология: Пособ. для поступающих в вузы. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. – 319 с.

У виданні розкрито основні біологічні поняття з усіх розділів біології відповідно до програм вступних іспитів до вищих навчальних заклів. У повному обсязі висвітлено питання сучасної біології, знання яких абітурієнту необхідно продемонструвати на екзамені.

Крім того, посібник містить контрольні роботи, за допомогою яких абітурієнти зможуть оцінити рівень своїх знань і якісно підготуватися до вступного іспиту.

Біологія: Довід. для абітурієнтів / М.Є. Кучеренко, Ю.Г. Вервес, П.Г. Балан. – К.: Генеза, 2003. – 496 с.

Цей довідник допоможе абітурієнтам підготуватися до іспиту з біології відповідно до вимог чинної програми.


Біологія: Програма вступних випробувань та приклади розв’язання задач / Уклад. Т.В.Коваль.– Кам’янець-Поділ., 2003. – 20 с.

Видання відповідає програмі загальноосвітньої школи і складається з чотирьох розділів: “Ботаніка”, “Зоологія”, “Людина та її здоров’я”, ”Загальна біологія”. У ньому подаються основні вимоги на вступних випробуваннях з біології, наводяться приклади розв’язання задач.

Богданова Т.Л., Брайон О.В., Данилова О.В. Довідник з біології. – К.: Наук. думка, 2003.– 793 с.

У довіднику подано матеріал з усіх основних розділів біології: ботаніки, зоології, анатомії та фізіології людини, загальної біології. На сучасному рівні викладено клітинну будову організму, основи генетики та селекції. Розглянуто сучасні дані щодо молекулярних механізмів м’язів, електричних процесів в організмі, механізмів пам’яті, взаємозв’язків організму та середовища.


Богуцька Т.О. Тестові завдання з біології для вступників до вищих навчальних закладів (на основі базової навч. програми з біології для серед. шкіл та програми вступ. випробувань з біології до вищих навч. закладів). – Кам’янець-Поділ.: Абетка-Нова, 2003. – 112 с.

Цей методичний посібник включає питання програми вступних випробувань з біології до вищих навчальних закладів та тестові завдання до кожного її розділу. Кожне завдання передбачає лише одну правильну відповідь, яку потрібно вибрати з кількох запропонованих. Окремі завдання полягають у заповненні таблиць або пропусків ключових слів.

Котик Т.С., Загайко А.А., Шаламов Р.В. Тести з біології для школярів і абітурієнтів. – Х.: Торсінг, 2003.– 288 с.

Подані тести стануть у пригоді школяреві й абітурієнтові, оскільки охоплюють увесь курс шкільної програми з біології і відповідають програмам вступних іспитів до вищих навчальних закладів.


Кучеренко М.Є., Балан П.Г. Як треба готуватися до вступного іспиту з біології до Київського Національного університету ім. Тараса Шевченка // Країна знань. – 2002. – № 1 – 2. – С. 26 – 29.

Якщо ти вирішив вступати на біологічний факультет Київського Національного університету ім. Т.Шевченка, скористайся цими публікаціями. У них наведено приклади екзаменаційних білетів та відповіді на них, а також список літератури, необхідної для підготовки до вступного іспиту з біології.

Павніченко Ю.В., Дербеньова А.Г., Шаламов Р.В. Біологія: Довід. для абітурієнтів. - Х.: Торсінг, 2003. – 288 с.

Довідник розкриває поняття біології як комплексної науки, висвітлює загальнобіологічні закономірності будови та життєдіяльності живих організмів, їх еволюційного розвитку та взаємозв’язку між живими та неживими природними системами. Він містить опис представників усіх чотирьох царств живої природи (Дроб’янки, Рослини, Гриби, Тварини) і неклітинних форм життя – вірусів, а також охоплює питання, пов’язані зі специфікою життєдіяльності організму людини.


Тестові завдання для вступників. Біологія / Відп. ред. Л.О. Шварц. – Луцьк: Вежа, 2001. – 254 с.

Запропоновані тестові завдання, що охоплюють навчальний матеріал з ботаніки, зоології, анатомії, фізіології та гігієни людини, загальної біології. Ці завдання допоможуть абітурієнтам відновити, систематизувати та конкретизувати знання з біології за шкільною програмою, тобто добре підготуватися до вступних іспитів у вищі навчальні заклади.

Чернышева Л.П. Биология человека: Учеб. пособ. – Д.: Центр подготовки абитуриентов, 2000. – 448 с.

Посібник знайомить з будовою та життєдіяльністю здорових і хворих клітин, тканин та органів людини, особливу увагу надаючи засобам профілактики різних хвороб.


Розділ 4. Біологія на передньому краї науки



Наука може і повинна в майбутньому

дарувати людям щасливе існування”.

І.І. Мечніков


Болдырев А.А. Нейрональные рецепторы в клетках иммунной системы // Природа. – №7. – С. 3 – 8.

У статті описано структуру клітин імунної і нервової систем та механізми їх ”спілкування”, подано інформацію про такі поняття, як: ”апоптоз”, ”некроз”, ”профілерація клітин”, ”метаболізм” тощо. Стаття розширить знання у галузі молекулярної біології.


Гнатик Е. Можно ли создать новый вид человека? // Наука и религия. – 2005. – № 6. – С. 2-5.

Чи потрібно поліпшувати, ”гармонізувати” людину й рід людський? Чи має людина право на клонування подібної собі істоти?

Новітні технології пропонують людству великі блага, які, безумовно, не можна ігнорувати. Але чим може скінчитися втручання людини у те, що створено природою?

Відповіді на ці запитання ти отримаєш з матеріалів даної статті, де автор розглядає усі ”за” і ”проти” клонування.

Гнатик Е. Экогенетика // Наука и религия. – 2005. – № 3. – С. 2-4.

Публікація висвітлює становлення антропогенетики – нової біологічної дисципліни, яка розробляє завдання, що посилюють дію чинників соціального розвитку на генетичний стан людства. Знайомить з екогенетикою (екологічною генетикою), яка вивчає генетичні реакції організму людини на чинники навколишнього середовища, а також порушує питання охорони природи від втручання людини.


Гор Альберт. Земля у рівновазі. Екологія і людський дух. – К.: Інтелсфера, 2001. – 393 с.

Дане видання є українським перекладом відомої книги колишнього віце-президента США Альберта Гора, присвяченої найболючішим питанням співіснування людини і природи.


Гордеева А.В., Лабас Ю.А. Одноклеточные альтруисты // Природа. – 2005. – № 6. – С. 41 – 49.

Альтруїзм – це жертвування собою заради інших, притаманне людям і вищим тваринам, а також окремим клітинам та органам. Але подібну жертву приносять і одноклітинні організми. Вони здійснюють самогубство заради блага сусідів. Які ж механізми та значення цього процесу? Як клітини “навчилися” гинути “за командою” та що це за команда? Саме ці питання вісвітлює дана стаття.

Грузин Ю.В. Грани биоэтики // Країна знань. – 2004. – № 6. – С. 36-38.

Публікація вісвітлює питання, пов’язані з біоетикою – однією із галузей біології, коло інтересів якої дуже широке. Але науковці ще не зробили остаточних висновків щодо цієї галузі і не можуть дати відповідь на запитання “Що таке біоетика – наука, дисціпліна чи філософія?”


Задерей Н. З історії біотехнології // Біологія і хімія в шк. – 2005.– № 5.– С.49-52.

У статті розкрито зміст поняття “біотехнологія”. Описано передумови виникнення біотехнології , основні етапи її розвитку, а також перспективи розвитку біотехнології як науки.


Мельников Л. Код жизни // Свет. Природа и человек. – 2004. – № 6. – С. 42-44.

Автор статті намагається розкрити таємницю походження людини та її місію в цьому світі. Наводить приклади досліджень вірусів, бактерій, рослин і тварин, що допомагають розробляти ліки та тести на схильність до деяких найбільш небезпечних захворювань людини.


Михайлик І.В. Біохімія – хімія життя // Країна знань.– 2002. – № 5 – 6. – С. 30 – 32.

Стаття розповідає про вплив на життя людини наук, які виникли на перетині різних, зовсім несхожих дисциплін. Висвітлює бурхливий розвиток фізико-хімічної біології, яка вивчає живі істоти, використовуючи методи і підходи точних наук, а також перспективи, що обіцяє людству біохімія.

Носов А.М. Культура клеток высших растений: от теории к практике // Биология в шк.– 2004.– № 5.– С. 4-8.

У статті йдеться про унікальну експериментальну біологічну систему – популяцію соматичних клітин. Описано основні властивості такої популяції, ступені її гетерогенності на різних рівнях організації, а також регенерацію цілої рослини.

Остапченко Л.І., Балан П.Г. Біологія – наука XXI століття. Нові напрямки розвитку // Країна знань. – 2004. – № 6. – С. 32-35.

Тема публікації – розширення перспективних напрямів біологічних досліджень і серед них генетичної інженерії – галузі молекулярної біології, яка є основною в розробці методів перебудови спадкового матеріалу живих організмів.


Палладіна Т.О. Солона планета. Рослини в солоному довкіллі. // Країна знань. – 2004. – № 10. – С. 10-13.

Автор стверджує: ми живемо на “солоній” планеті, бо більша її частина вкрита водами Світового океану і майже третина суходолу засолена. На жаль, в Україні засоленню ґрунтів досі не приділяється належної уваги з боку владних структур і науковців, тому останнім часом посилення солестійкості ґрунтів стало головним напрямом роботи фахівців цієї галузі.

Є всі підстави вважати, що завдяки зусиллям науковців проблему рослинництва на засолених ґрунтах буде вирішено, і наша “солона” планета стане дійсно зеленою.


Парнікоза І.Ю. Генетично модифіковані організми: надія людства чи страшна помилка? // Країна знань. – 2005. – № 1. – С. 34 -36.

У статті описано технології одержання генетично модифікованих організмів – штучного змінювання послідовності молекул ДНК, використання яких відкриває для людства широкі перспективи.


Силантьев А.Н., Водолажская М.Г. Некоторые аспекты биометеорологии // Биология в школе. – 2005. – № 3. – С.14-18.

У статті йдеться про метеочутливість – універсальну біологічну властивість, що притаманна кожній соматопсихічній функції – від найпростішої, вродженої до складної, набутої протягом усього життя.


Токарева Н.А. Стволовые клетки: в погоне за химерами // Экология и жизнь. – 2005. – № 1 (42). – С.67-74.

У статті описано сучасні етапи розвитку біологічних наук, можливості ”відновити” свій організм за допомогою стовбурових клітин. Наведено результати досліджень щодо використання стовбурових клітин для омолодження організму людини та лікування хронічних хвороб.