Целевая программа «Юный сыктывкарец XXI века» на 2007 2010 годы Сыктывкар, 2007

Вид материалаПрограмма

Содержание


Программные мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей и подростков
V. Совершенствование нормативной, регламентирующей и организационно-методической базы на муниципальном и учрежденском уровне
Механизм реализации Программы
Проект «Я – Гражданин»
1-4 классы
Новые направления 2007-08 учебного года
Методическое сопровождение, опытно
Новые направления 2007-08 учебного года
Классные часы по изучению государственной символики РФ, РК, города
Уроки мужества «Через огонь и дым к Победе, к нашим дням», направленные на воспитание патриотических чувств
Новые направления 2007-08 учебного года
Проект «Столица - краса и гордость Зырянского края!» (П.В.Засодимский)
1-4 классы
Новые направления 2007-08 учебного года
1-4 классы
Новые направления 2007-08 учебного года
Новые направления 2007-08 учебного года
Проект «Семейные ценности».
1-4 классы
Новые направления 2007-08 учебного года
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5

II. Мероприятия, направленные на развитие социальной активности: проект «Наша социальная инициатива» (работа по формированию социально активного молодого человека, имеющего опыт организации созидательной деятельности)

5.

Смотри п.п.1.3., 15, 1.6, 1.7, 1.8, 1.14, 1.17, 1.18, 1.19, 1.26, 2.5-2.9, 2.13, 2.14, 3.7, 4.5, 4.8, 4.13, 4.14



















III. Мероприятия, направленные на здоровьесбережение детей и подростков . Проект «Долгожитель»

Программные мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей и подростков

6.1.

Обеспечение текущего медико-психологического наблюдения за учащимися

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, информационно-методический центр, образовательные учреждения













6.2.

Осуществление просветительской деятельности, направленной на формирование мотивации здоровья и поведенческих навыков здорового образа жизни среди учащихся, их родителей, педагогов

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, информационно-методический центр, образовательные учреждения













6.3.

Обучение школьников приемам личной самодиагностики, саморегуляции

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, информационно-методический центр, образовательные учреждения













6.4.

Обучение родителей основам психологии и физиологии ребенка в целях создания комфортной среды.

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, информационно-методический центр, образовательные учреждения













6.5.

Проведение конференции по здоровьесбережению

2008-09 годы

Управление образования, информационно-методический центр, образовательные учреждения













6.6.

Работа «Центра дополнительного образования детей № 2» (МПШ) по формированию мотивации здорового образа жизни

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, информационно-методический центр, образовательные учреждения













6.7.

Подготовка и издание научно-методической продукции, обобщающий опыт работы образовательного учреждения

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, информационно-методический центр, образовательные учреждения













6.8

Организация и проведение мероприятий спортивной направленности в рамках республиканской Спартакиады «За здоровую республику Коми в 21 веке»

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













6.9.

Мероприятия по организации оздоровления, отдыха и труда детей и подростков города - см. п.1.6., 1.7.,

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













6.10

Проведение слета детей – участников ЛТО, трудовых объединений

постоянно

2007-2009 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













6.11

Издание сборника нормативно-правовых актов по организации отдыха и оздоровления детей

2008-09 годы

Управление образования, ИМЦ













6.12

Конкурсы сочинений, видеороликов, сценариев по профилактике ПАВ

2007-08 годы

Управление образования, ИМЦ, ЦДОД № 2 (МПШ)













Программные мероприятия по профилактике правонарушений, преступлений, употребления ПАВ среди несовершеннолетних


7.1.

Общая профилактика правонарушений и иных негативных проявлений

7.

1.1

Оказание мер социальной помощи и адаптации:

- несовершеннолетних

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













7.1.2

Привлечение родительской общественности к проведению:

патрулирования в микрорайонах ОУ;

- межведомственных операций и акций «Каникулы», «Подросток», «Милиция и дети», «Контакт» и др.

постоянно

2007-2010 г.г

. Управление образования, образовательные учреждения













7.1.3

Работа служб психолого-педагогической помощи несовершеннолетним в ОУ

- по оказанию помощи обучающимся, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (Телефоны доверия, стенды доверия, детские приемные)

- по психолого-педагогическому сопровождению несовершеннолетних, имеющих проблемы в обучении и воспитании

в течение 2007-2010 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













7.1.4

Рассматривание вопросов состояния работы по профилактике правонарушений, безнадзорности, отсева среди несовершеннолетних на всех уровнях:

- на Коллегиях Управления образования;

- на совещаниях руководителей ОУ, УДОД;

- на педагогических советах ОУ

постоянно

2007-2009 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













7.1.5

Семинары, совещания по вопросам профилактики правонарушений для всех категорий педагогических работников:

- зам. директоров по УВР;

- соцпедагогов;

- педагогов-психологов;

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования













7.1.5

Реализация программ «Введение предпрофильной подготовки и профильного обучения в МО ГО «Сыктывкар» (2006-2008 гг.)

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













7.1.7

Инспектирование ОУ по вопросам соблюдения законодательства о профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних, об экстремизме

постоянно

2007-2010 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













7.1.8.

Конкурс педагогического мастерства «Порфолио социального педагога», конкурс Программ образовательных учреждений по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних

2007-2010 г.г.

Управление образования, образовательные учреждения













7.2.

Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних и молодежи

7.2.1

Деятельность 18 учреждений дополнительного образования с целью активного вовлечения несовершеннолетних во внеурочную деятельность

2007-2010 г.г

Управление образования













7.2.2

Работа на базе УДОД объединений по 10 направлениям с охватом 23392 человек.

2007-2010 г.г

Управление образования













7.2.3

Работа по правовому воспитанию обучающихся, внедрять в практику работы образовательных учреждений методики и технологии законопослушного поведения

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.2.4

Совершенствовать формы летнего труда, отдыха, оздоровления несовершеннолетних:

- организация профильных лагерей (военно-патриотического направления; юных инспекторов движения);

- организация лагерей труда и отдыха, в том числе отрядов мэра;

- организация выездных лагерей

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.2.5

Функционирование юридических классов в МОУ СОШ№ 26, обеспечение углубленного преподавания права в 9-11-х классах МОУ СОШ № 26

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.2.6

Работа по ранней профилактике семей СОП и детской безнадзорности.

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













72.7

Проведение общегородских родительских собраний по вопросам профилактики правонарушений

2007-2010 г.г

Управление образования













7..3.

Профилактика правонарушений в общественных местах и на улицах

7.3.1

Осуществление межведомственных рейдов по местам проведения неорганизованного досуга («скопления») несовершеннолетних

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.3.2

Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (месячники «Внимание, дети!»; Уголки Безопасности Дорожного движения; миниулицы в ОУ и т.д.) совместно

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.4.

Профилактика правонарушений, связанная с незаконным оборотом наркотиков:

7.4.1

Сотрудничество волонтерского актива учащихся, действующего на базе МПШ, с УВД, КПДН

2007-2010 г.г

Управление образования, МПШ













7.4.2

Обеспечение системы переподготовки педагогов-психологов, соцпедагогов, зам. директоров по УВР, классных руководителей по проблемам овладения новейшими методами и приемами профилактической работы

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.4.3

Участие в республиканских конкурсах программ по проблеме профилактического злоупотребления наркотиками среди молодежи

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения, МПШ













7.4.4

Пропаганда здорового образа жизни:

- проведение общешкольных Дней здоровья; спортивных соревнований, веселых стартов

- проведение туристических походов;

- использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе;

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.4.5

Обустройство спортивных площадок школ

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.5.

Профилактика правонарушений в сфере проявления терроризма, экстремизма

7.5.1

Работа в ОУ по формированию установок толерантного сознания и поведения, веротерпимости и миролюбия, профилактики различных видов экстремизма и противодействия им.

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.5.2

Работа в ОУ по:

- реализации целевой республиканской программы «Сохранение и развитие коми языка» (2005-2009 г.г.)

- изучению языков национальных диаспор, в т.ч. углубленного изучения немецкого языка в МОУ СОШ№ 21;

- международному сотрудничеству образовательных учреждений (МОУ СОШ № 21, ЛНД, ГОУ РГИ)

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения














7.5.3

Работа по обеспечению безопасности образовательных учреждений:

- переход образовательных учреждений под охрану частных охранных предприятий; ОВО УВД; введение в ОУ пропускной системы;

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.5.4

Установка и обслуживание «Тревожных кнопок» по ОУ;

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.5.5

Работа в ОУ комиссий по обеспечению безопасности;

- наличие инструкций и планов действий на случай возникновения чрезвычайных ситуаций; проведение тренировочных эвакомероприятий (1 раз в четверть);

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.6

Обеспечение комплекса противопожарных мероприятий;

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













7.7

Проведение преподавателями-организаторами ОБЖ, классными руководителями на уроках и классных часах с учащимися учебы, бесед по действиям в экстремальных ситуациях

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













IV. Мероприятия, направленные на развитие способностей учащихся: проект «Колыбель талантов» (работа по обеспечению развития интеллектуального и творческого потенциала способных, талантливых и одаренных детей)

8.1.

Интеллектуальный марафон, предметные недели, олимпиады, в том числе конкурсы и олимпиады по информационно-коммуникационным технологиям

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













8.2

Проведение фестиваля «Юное дарование»

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













8.3.

Реализация школьных модульных проектов воспитательной направленности

2007-2010 г.г

Образовательные учреждения













V. Совершенствование нормативной, регламентирующей и организационно-методической базы на муниципальном и учрежденском уровне

9.1.

Разработка положения о Совете заместителей директора по ВР ОУ


2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













9.2.

Разработка положения о базовом образовательном учреждении по воспитательной деятельности и дополнительному образованию детей


2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения













9.3.

Развитие инновационной и опытно-экспериментальной деятельности образовательных учреждений по проблемам воспитания и дополнительного образования - осуществление методической работы по направлениям воспитательной деятельности и дополнительного образования детей

2007-2010 г.г

Управление образования, образовательные учреждения















V. Ожидаемые результаты


Программа "Сыктывкарец 21 века" направлена на развитие в детской и юношеской среде приоритета активной жизненной позиции, воспитание потребности у юных граждан города Сыктывкара в самостоятельном решении задач и духовного совершенствования.

Конкретные мероприятия программы направлены на позитивные изменения социальной направленности воспитательного процесса в реализации прав ребенка на полноценное личностное развитие: формирование потребности в здоровом образе жизни, активное участие в деятельности молодежных организаций, воспитание гражданской ответственности и неприятия экстремизма, повышение правовой и экономической культуры, нравственное самосовершенствование.


Поэтапная реализация программы позволит:


- увеличить количество детей,
  • позитивно относящихся к культурно-историческому наследию Сыктывкара, к статусу жителя города;
  • занятых социально значимой, творческой деятельностью;
  • готовых к самостоятельному выбору здорового образа жизни


- повысить уровень удовлетворенности детей и их родителей степенью реализации их прав на полноценное личностное развитие и социальную защищенность;


- создать достаточную нормативно-правовую базу на муниципальном и учрежденческом уровнях;


- увеличить охват детей и подростков различными видами здоровьесберегающей деятельности;


- поднять уровень компетентности педагогических кадров по вопросам воспитания;


- повысить уровень информированности субъектов воспитания о деятельности образовательной системы города Сыктывкара.


VI. Механизм реализации программы

Механизм реализации программы включает систему мероприятий по организации эффективной деятельности по её выполнению.

Контроль за исполнением Программы осуществляет администрация МО ГО «Сыктывкар». Отчеты о ходе выполнения данной программы представляются на коллегию Администрации МО ГО «Сыктывкар».

Оперативное управление настоящей программой осуществляется управление образования администрации МО ГО «Сыктывкар» при тесном взаимодействии с МУ «Информационно-методический центр», МОУ «Дворец творчества детей и учащейся молодежи», с образовательными учреждениями всех видов и типов, с другими муниципальными и республиканскими учреждениями, работающими с детьми и молодежью, общественными организациями и объединениями.

Ежегодная коррекция программных мероприятий позволит гибко реагировать на возникающие проблемы. Предусматривается ежегодное утверждение плана мероприятий с уточнением финансирования образовательной отрасли.

Механизм реализации Программы предусматривает ежегодное формирование рабочих документов:
  • план реализации Программы, вытекающий из системы мероприятий Программы;
  • ежегодный отчет о проведенной работе по реализации Проекта;
  • проведение городской конференции по реализации проектов в рамках программы «Юный сыктывкарец XXI века».



Программа является организационной основой деятельности для муниципальных образовательных учреждений. Основные цели и задачи Программы развиваются соответствующими программами развития образовательных учреждений (программами воспитания), которые, учитывая свои особенности, будут направлены на решение задач, обозначенных в базовых подходах к содержанию ведомственной программы «Юный сыктывкарец XXI века».(Приложение).


Приложение.


Основные мероприятия по внедрению

программы «Сыктывкарец XXI века» в 2007-08 учебном году


Проект «Я – Гражданин»

Городской уровень

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат (опытно - экспериментальная деятельность методическое сопровождение)

для учащихся школ

для педагогов

Викторина школьников «На родной Земле»

игры «Зарница», «Орленок»,

«Школа безопасности»,

«Безопасное колесо»,

«Серебряная штурмовка», по пожарно-прикладным видам спорта; «Президентские состязания»

Участие в республиканских конкурсах

Семинар-совещание по патриотическому воспитанию учащихся с председателями первичных ветеранских организаций




Городской этап Всероссийской акции «Я – гражданин России»

Городская школа лидера

Городской конкурс «Романтики XXI века -2008»

Городской конкурс «Лидер года – 2008»

Участие в республиканских конкурсах

Акция «В армии служить почетно» в рамках месячника гражданско-патриотических мероприятий

Издание информационных бюллетеней по итогам

- городских смотров-конкурсов;

- городской акции «В армии служить почетно»;

Конкурс патриотической песни «Кто сказал, что надо бросить песню на войне»

Городская спартакиада учащихся образовательных учреждений города «За здорового жителя столицы Республики Коми»

Участие в республиканских конкурсах

Проведение городских смотров-конкурсов

- школьных музеев;

- на лучшее исполнение русской прозы

- исполнительского мастерства «Праздник русского романса»

- тематических печатных газет «Берегите наш язык!»

Новые направления 2007-08 учебного года

Акция «Сохраним солдатские письма»

Издание в 2010 году «Вестника» (в т.ч. электронном варианте)

«Мы не забудем ваши имена»

Разработка технологии и диагностического инструментария мониторинга по проблеме качества патриотического воспитания

- Слет участников Клубов патриотического воспитания


Издание «Вестника» по итогам слета

- Семинар на базе СОШ

по проблеме нормативно-правового обеспечения Клубов и музеев

- Издание методических рекомендаций «Современные формы и методы организации патриотического воспитания в образовательном учреждении

- Формирование электронной базы и каталога эффективного опыта по актуальным проблемам воспитательной деятельности на сайте Управления образования АМО ГО «Сыктывкар».

Уровень образовательного учреждения

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат для учеников, учителей, родителей, общественности

Методическое сопровождение, опытно,

экспериментальная деятельность

- Митинги памяти, День скорби;

- Акция «Мы никогда не забудем ваши имена» (посещение ветеранов на дому)

- Литературно-музыкальные композиции «Этих дней не смолкнет слава» и другие


- Отчетные концерты, конкурсы для ветеранов и общественности микрорайона

- Публичный отчет образовательного учреждения

- Размещение на школьном сайте информации-отчета о мероприятиях

- Участие в городском Слете членов Клубов патриотического воспитания

Выпуск тематических газет, альманахов

- «Педагогическая копилка школы» (выпуск печатной продукции по итогам мероприятий)

- Проведение проблемных семинаров, конференций по проблемам толерантности, патриотического воспитания детей.

- Разработка технологии и диагностического инструментария мониторинга по проблеме качества патриотического воспитания в ОУ.

- Мониторинг оценки качества патриотического воспитания в образовательных учреждений

Новые направления 2007-08 учебного года

- Организация деятельности Клубов патриотического воспитания

- Социальные проекты и акции патриотической направленности

- Акция «Сохраним солдатские письма»

- Интерактивные экскурсии «Города-герои России»

- Акция «За чистоту русской речи», посвященная Году русского языка (сочинения, лингвистические турниры, устные журналы, круглые столы, книжные выставки, конкурс стенных газет и презентаций).

- Проведение профильных смен патриотической направленности в рамках функционирования лагерей с дневным пребыванием и лагерей труда и отдыха детей и подростков; конкурс программ ДОЛ, ЛТО патриотической направленности.

- Участие в городском слете команд- участниц ЛТО, трудовых объединений

Пополнение «копилки» - портфолио руководителя ЛТО, лагеря труда и отдыха

Уровень работы классного руководителя

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат


Методическое сопровождение, опытно,

экспериментальная деятельность

Классные часы по изучению государственной символики РФ, РК, города;

Библиотечные часы: «Я – патриот своего города», «Подвиг героев в памяти народа», «Милосердие», «День защиты детей»

Уроки мужества «Через огонь и дым к Победе, к нашим дням», направленные на воспитание патриотических чувств,

Организация гражданско-патриотической работы по увековечению памяти погибших в локальных войнах в ОУ

- Отчетный концерт, тематические родительские собрания, День открытых дверей

«Фестиваль педагогического мастерства»:

-Выступление педагога на общешкольной конференции по проблемам воспитания;

- Статья (обобщение опыта работы, методические разработки педагога в СМИ, в школьное печатное издание)

- Мониторинг оценки качества патриотического воспитания

Новые направления 2007-08 учебного года

- Акция «Сохраним солдатские письма»

- Социальные проекты и акции патриотической направленности

- Социально-политические новости (классные «пятиминутки»)

- Отчетные концерты, конкурсы для ветеранов и родителей

- Защита проектов на общешкольном конкурсе социальных проектов классов



Проект «Столица - краса и гордость Зырянского края!» (П.В.Засодимский)

Городской уровень

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат (опытно - экспериментальная деятельность методическое сопровождение)

для учащихся школ

для педагогов

Викторина школьников «На родной Земле»

Организация и проведение исследовательских экспедиций участников туристско-краеведческого движения «Отечество – земля Коми»


Конференция «Нравственные ценности юного жителя Сыктывкара»


Научно-практическая конференция «Инновационные подходы к организации воспитания и изучению его результативности. Новые формы управления воспитательным процессом. Обновление содержания воспитательного процесса»

Новые направления 2007-08 учебного года

Открытие на сайте страницы «Имидж сыктывкарца XXI века»





Конкурс социальных проектов среди учащихся средних и старших классов «Сыктывкар – город молодых и творческих людей»» (проекты по развитию города, его благоустройству)

Уровень образовательного учреждения

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат (опытно - экспериментальная деятельность методическое сопровождение)

для учащихся школ

для педагогов

Мероприятия по изучению истории, культуры, этнографии, топонимике, литературы, символики города Сыктывкара, встречи со знаменитыми земляками-жителями города, республики Коми на уроках, классных часах в рамках регионального компонента


- Общешкольные праздники, фестивали с приглашением известных жителей города

- Издание литературно-художественных альманахов

Школьная конференция по проблемам школы, микрорайона, города, социальным проблемам общества

«Фестиваль педагогического мастерства»:

-Выступление педагога на общешкольной конференции по проблемам воспитания;

- Статья (обобщение опыта работы, методические разработки педагога в СМИ, в школьное печатное издание)

- Теоретические и практические семинары по проблемам социального проектирования

Конкурс сочинений, фотографий, видеороликов «Мой любимый уголок Сыктывкара», «Мы гуляли по родному городу»


Конкурс юных писателей «Молодые таланты школы, Сыктывкара».


Новые направления 2007-08 учебного года

Викторина школьников «На родной Земле»

«Сыктывкар литературный». Встреча с писателями и поэтами - жителями города

«Сыктывкар театральный». Встречи с драматургами, актерами, театральными деятелями




Школьная олимпиада для учащихся 7-9 классов «Историческое прошлое Сыктывкара: хроника, факты, события»


- Встречи-брифинги старшеклассников с депутатами Госсовета Республики Коми, городского совета, работниками правоохранительных органов города по актуальным проблемам города, республики, региона.


Фестиваль «Я житель столицы гостеприимной коми земли». Конкурсы национальных песен, национального танца, национальных костюмов¸ национальных блюд

- Исследовательские работы по проблемам молодежной субкультуры города, другое

Разработка и внедрение социально значимых для школы, микрорайона, города проектов

Уровень работы классного руководителя

Традиционные

мероприятия

- Организация и проведение традиционного Дня знаний: «Мой город. Моя республика. Моя страна»

- Посещение краеведческого музея, Национального музея Республики Коми и Литературно-мемориального музея им.И.А.Куратова, Национальной галереи

- Отчетный концерт, тематические родительские собрания, День открытых дверей

- Издание сборника творческих работ школьников «Мой Сыктывкар» с иллюстрациями – рисунками детей.


Разработка цикла классных часов по истории и культуре города для методического сборника

- Фестиваль уроков и классных часов данной тематики

Мероприятия по изучению истории, культуры, этнографии, топонимике, литературы, символики города Сыктывкара, встречи со знаменитыми земляками-жителями города, республики Коми на уроках, классных часах в рамках регионального компонента


Новые направления 2007-08 учебного года

Разработка и внедрение проектов, социально значимых для класса, школы, микрорайона, города

Фестиваль «Я житель столицы гостеприимной коми земли». Конкурсы национальных песен, национального танца, национальных костюмов¸ национальных блюд

- Исследовательские работы по проблемам молодежной субкультуры города, другое



Проект «Семейные ценности».



Городской уровень

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат (опытно - экспериментальная деятельность методическое сопровождение)

для учащихся школ, их родителей

для педагогов

Общешкольные родительские собрания по итогам работы специалистов ЦДОД № 2 ( Медико-педагогической школы в образовательных учреждениях)

Научно-практическая конференция старшеклассников «Родословная моей семьи», «XX век в истории мой семьи», «Демографические проблемы современной России. Пути их преодоления»

- Создание информационного вестника в электронном варианте (СД-диск) по итогам проведения Года семьи в г. Сыктывкаре

- Семинар зам.директоров по воспитательной работе «Диагностические, воспитательные, просветительские, социально-реабилитационные технологии работы с семьей»

- Конкурс целевых программ «Семья» (Клубов «Семья»).

- «Школа молодого классного руководителя». Мастер-класс для классных руководителей «Стратегия поведения классного руководителя с родителями. Современные подходы», «Эффективные формы взаимодействия семьи и школы».

Новые направления 2007-08 учебного года

Открытие страницы «Родительская пресс-конференция» («Семейный совет») на сайте Управление образования по психолого-педагогическим проблемам воспитания и образования детей:

- «Принципы творческой педагогики в семье»,

- «Способы предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций в семье»;

- «Влияние супружеских отношений на поступки и поведение детей»;

- «Ребенок пришел из школы»,

- «Организация учебного труда ребенка»,

- «Встреча с профессией»,

- «Компьютер – не забава»

Уровень образовательного учреждения

Традиционные

мероприятия

Совместные интеллектуальные и творческие дела

- «Раут для отличников и их родителей»

- спортивные состязания «Папа, мама и я – спортивная семья»,

- организация совместного культурного отдыха взрослых – педагогов и родителей,

- «Балы для родителей»

Научно-практическая конференция (школьный уровень)

Педагогический совет по проблеме повышения уровня педагогической культуры учителя в работе с родителями

Индивидуальное шефство родительской общественности над неблагополучными семьями, трудными подростками

Новые направления 2007-08 учебного года

Родительский лекторий, семинары, практикумы, в форме ролевых игр, направленные на освоение родителями современных методик воспитания:

- «Как подготовить ребенка к семейной жизни»,

«Счастлив тот, кто счастлив дома»,

- « Ошибки семейного воспитания»,

- «Утро в вашем доме»,

- «В семье растет сын (дочь)»,

- «Роль семьи в воспитании моральных качеств личности»,

- «Воспитание ненасилием в семье» и др.

Дни открытых дверей для родителей как одна из форм публичного отчета школы перед общественностью города

- «День благодарения родителей»,

- концерты для родителей

- Конкурс сочинений «Вместе – дружная семья», «Для чего человеку нужна семья», «Пусть всегда будет мама» и другие

- Выставка – конкурс рисунков «Мир увлечений нашей семьи»

Итоговые школьные конференции – обобщение опыта достойного воспитания детей «Всему начало – отчий дом»

Уровень работы классного руководителя

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат (опытно - экспериментальная деятельность методическое сопровождение)

для учащихся школ, их родителей

для педагогов

Совместное проведение традиционных класс ных мероприятий

- День знаний,

- День здоровья,

- День учителя,

- Новогодняя сказка,

- День матери,

- День отца,

- Встреча-концерт для ветеранов,

- Последний звонок,

- Здравствуй, лето!

- Отчетный концерт, День открытых дверей


Выступление с докладом на педагогическом совете по проблеме повышения уровня педагогической культуры учителя в работе с родителями

Новые направления 2007-08 учебного года

Родительский лекторий, семинары, практикумы в форме ролевых игр

Проведение мониторинга по проблемам изучения удовлетворенности учеников и их родителей жизнедеятельностью образовательного учреждения



Проект «Долгожитель»

(работа по воспитанию у детей культуры здорового образа жизни)


Городской уровень

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат (опытно - экспериментальная деятельность методическое сопровождение)

для учащихся школ

для педагогов

Работа «Центра дополнительного образования детей

№ 2» (МПШ) по формированию мотивации здорового образа жизни


Организация и проведение мероприятий спортивной направленности в рамках республиканской Спартакиады «За здоровую республику Коми в 21 веке»


Мероприятия по организации оздоровления, отдыха и труда детей и подростков города. Проведение слета детей – участников ЛТО, трудовых объединений

Издание памяток, буклетов по проблеме ЗОЖ

Подготовка и издание научно-методической продукции, обобщающей опыт работы образовательного учреждения

Семинары, совещания по вопросам профилактики правонарушений для всех категорий педагогических работников:

- зам. директоров по УВР;

- соцпедагогов;

- педагогов-психологов;

Новые направления 2007-08 учебного года

Издание сборника нормативно-правовых актов по организации отдыха и оздоровления детей

Смотр-конкурс Программ по проблеме профилактики злоупотребления наркотическими средствами, ПАВ среди несовершенноелтних, Конкурс педагогического мастерства «Портфолио социального педагога»

Семинар «Социальная работа в ОУ. Из опыта работы по организации эффективной деятельности»

Уровень образовательного учреждения

Традиционные

мероприятия

Осуществление просветительской деятельности, направленной на формирование мотивации здоровья и поведенческих навыков здорового образа жизни среди учащихся, их родителей, педагогов

Участие в городском смотре-конкурсе Программ по проблеме профилактики злоупотребления наркотическими средствами, ПАВ среди несовершенноелтних


Семинары, совещания по вопросам профилактики правонарушений, пропаганде ЗОЖ

Подготовка пакета документов «Портфолио социального педагога».


Обучение родителей основам психологии и физиологии ребенка в целях создания комфортной среды.

Пропаганда здорового образа жизни:

- проведение общешкольных Дней здоровья; спортивных соревнований, веселых стартов

- проведение туристических походов;


Новые направления 2007-08 учебного года

Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе

Уровень работы классного руководителя

Традиционные

мероприятия

Обеспечение текущего медико-психологического, педагогического наблюдения за учащимися.

Работа по ранней профилактике семей СОП и детской безнадзорности.

Осуществление просветительской деятельности, направленной на формирование мотивации здоровья и поведенческих навыков здорового образа жизни среди учащихся, их родителей, педагогов

Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (месячники «Внимание, дети!»; Уголки Безопасности Дорожного движения; миниулицы в ОУ и т.д.)

Участие обучающихся в школьных и городских спортивных мероприятиях

Подготовка, разработка методических материалов педагогическую «копилку» образовательного учреждения

Новые направления 2007-08 учебного года

Обучение школьников приемам личной самодиагностики, саморегуляции



Проект «Колыбель талантов»


Городской уровень

Традиционные

мероприятия

1-4 классы

5-8 классы

9-11 классы

Выход на результат (опытно - экспериментальная деятельность методическое сопровождение)

для учащихся школ

для педагогов

Интеллектуальный марафон, предметные недели, олимпиады, конкурсы

Участие в республиканских олимпиадах, конкурсах

Проведение фестиваля «Юное дарование»




Разработка положения о Совете заместителей директора по ВР ОУ


Конкурс театральных коллективов

Конкурс хореографических коллективов

Выставка детского творчества «Рождественский сувенир»

Конкурс детского творчества «Ода бисеру»

Выставка детского творчества «Чудеса чудесные»




Конкурс детских редакций

Конкурс вокального исполнительства

Новые направления 2007-08 учебного года

Олимпиады по информационно-коммуникационным технологиям

Уровень образовательного учреждения

Традиционные

мероприятия

Интеллектуальный марафон, предметные недели, олимпиады, конкурсы

Участие в городских олимпиадах, конкурсах

Создание банка педагогических идей


Новые направления 2007-08 учебного года

Определяет ОУ

Создание сайта ОУ

Разработка карт по самообразованию педагога

Деловые игры разных типов (организационно-деятельностная игра, практическая деловая игра, инновационные игры, проблемно-деловые игры) в рамках обучения учителей работе с личностью ученика.

Уровень работы классного руководителя

Традиционные

мероприятия

Мероприятия, направленные на развитие способностей и социализацию учащихся

- Отчетные концерты, конкурсы для ветеранов и родителей

- Защита проектов на общешкольном конкурсе социальныхпроектов классов

Овладение методиками диагностирования личности ребенка.

Работа по созданию воспитательной системы класса

Новые направления 2007-08 учебного года

Определяет классный руководитель в зависимости от способностей обучающихся