Geum.ru

Творческое задание участникам

Вид материалаЛитература

Содержание


Аннотация проекта
Подобный материал:
Творческое задание участникам

Авторы:

Образовательное учреждение (ия)
МОУ Пречистенская СОШ, Первомайский МР

(ФИО, должность)

Булыгина Наталия Владимировна, учитель литературы

Тема проекта: Драма одной комедии

Творческое название: «Будущее оценит достойно сию комедию и поставит её среди первых творений народных» (А. Бестужев)

Типология проекта: информационный



Категория уч-ся
Учащиеся 9 класса

Предметная область (ти):

Литература

Образовательная цель:

Продолжить формирование навыков анализа литературно-художественного (драматического) произведения.

Развивающая цель:

Способствовать развитию информационной культуры.

Воспитательная цель:

Способствовать формированию

коммуникативной культуры

Основополагающий вопрос
А судьи кто?

Проблемный вопрос
Горе уму или горе от ума?

Частные вопросы

(в рамках учебной темы)
Темы исследований

1. Кто он (Грибоедов): драматург? военный? дипломат? музыкант? политик?
1.1. А.С. Грибоедов: жизнь и судьба (презентация, бюллетень).

1.2. О писателе и его творении (буклет).

1.3. Творческая история комедии (буклет).

2. Какова проблема жанра комедии?
2.1. Традиции и новаторство комедии (презентация).

2.2. Новаторство языка (крылатые фразы, афоризмы) (публикация).

3. В чём состоит нравственный конфликт комедии по мнению автора?
3.1. «Век нынешний» и «век минувший» (презентация).

4. В чём особенность системы персонажей комедии?
4.1. Система персонажей (презентация, бюллетень, сообщение).

5. «Приезд не в пору мой?»
5.1. Грибоедов на русской сцене (доклад).

Этапы

сроки
Ученик
педагог

1. Подготовительный
1 урок

(20 минут)
Формулирование основополагающего и проблемного вопросов
Создание проблемной ситуации,

2. Проектировочный
1 урок (20 минут)
Определение тем исследования Формулирование частных вопросов. Формирование групп. Разработка критериев оценки.
Координация работы

3. Практический
3 недели

Сбор материала. Создание презентаций и публикаций

Работа над веб-сайтом
Координация работы

4. Контрольно- коррекционный
1 урок
Самооценка
Координация работы

5. Заключительный
1 час
Представление (презентация проекта)
Координация работы

Создание портфолио проекта.



Аннотация проекта:


Данный проект информационный, предназначен для учащихся 9 класса.

Проект является среднесрочным

Особенность проекта – изучение драматического произведения учащимися в проектной деятельности (в форме учебного проекта), что облегчает восприятие и усвоение данного произведения, а также расширяет знания о творчестве А.С. Грибоедова.


Работа над проектом будет:
  • развивать умение анализировать произведение с учётом особенностей художественного метода, совершенствовать навыки анализа произведения в аспекте жанрового своеобразия;
  • развивать умение учащихся анализировать отдельные эпизоды пьесы,
  • развивать умение выстраивать биографию жизни и творчества писателя,
  • развивать умения давать социально-психологическую характеристику персонажей;
  • развивать умения выявлять и формулировать концептуальные идеи критической статьи;
  • обучать навыкам конспектирования.



Проект разработан в рамках программы по литературе Г.Н. Кудиной, З.Н. Новлянской «Литература как предмет эстетического цикла» по системе РО Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.

Создание проблемной ситуации и постановка проблемного вопроса выполняется на вводном уроке, используется на уроке презентация учителя, фотографии, иллюстрации к комедии.


Результатом проекта будут: презентации, веб-сайт, буклеты, бюллетени, доклады, посещение народного театра пос. Пречистое.

Итоги проекта будут подведены на внеклассном мероприятии «Литературные чтения».