Муниципальное бюджетное учреждение города Костромы
Вид материала | Документы |
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 1083.62kb.
- Урок "сквозной" темы (урок объяснения нового материала), 50.94kb.
- Публичный доклад, 252.35kb.
- Администрация города костромы муниципальное общеобразовательное учреждение средняя, 586.93kb.
- Перечень муниципальных образовательных учреждений города на размещение муниципальных, 18.55kb.
- Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска, 20.82kb.
- Извещение о проведении запроса котировок Дата: 27 ноября 2008 года, 2439.98kb.
- Муниципальным унитарным предприятием города, 59.46kb.
- План мероприятий по празднованию 200-летия победы России в Отечественной войне 1812, 212.32kb.
- Новая редакция, 650.99kb.
Рейтинг общеобразовательных учреждений по результатам ГИА по математике-9_2011
№ п/п | № ОУ | Всего учащихся | Сдавали ГИА | 5 | 4 | 3 | 2 | Средний балл | Средняя отметка |
1 | 32 | 82 | 81 | 45 | 28 | 8 | 0 | 22,20988 | 4,45679 |
2 | 28 | 60 | 56 | 17 | 32 | 7 | 0 | 19,71429 | 4,178571 |
3 | 17 | 129 | 127 | 57 | 41 | 21 | 8 | 20,82677 | 4,15748 |
4 | 15 | 92 | 89 | 36 | 27 | 23 | 3 | 19,05618 | 4,078652 |
5 | Г1 | 48 | 48 | 14 | 23 | 9 | 2 | 18,39583 | 4,020833 |
6 | 34 | 101 | 94 | 30 | 36 | 23 | 5 | 18,44681 | 3,968085 |
7 | 11 | 58 | 57 | 16 | 18 | 17 | 6 | 16,42105 | 3,77193 |
8 | 21 | 86 | 81 | 14 | 36 | 27 | 4 | 16,04938 | 3,740741 |
9 | 3 | 35 | 30 | 7 | 8 | 14 | 1 | 16,16667 | 3,7 |
10 | 6 | 93 | 87 | 16 | 32 | 33 | 6 | 15,90805 | 3,666667 |
11 | 33 | 78 | 68 | 13 | 20 | 32 | 3 | 15,66176 | 3,632353 |
12 | 30 | 79 | 69 | 14 | 21 | 28 | 6 | 15,69565 | 3,623188 |
13 | 25 | 67 | 61 | 15 | 19 | 16 | 11 | 14,70492 | 3,622951 |
14 | 24 | 97 | 69 | 10 | 25 | 31 | 3 | 15,02899 | 3,608696 |
15 | 35 | 82 | 74 | 12 | 30 | 22 | 10 | 15,16216 | 3,594595 |
16 | 20 | 62 | 61 | 9 | 21 | 27 | 4 | 14,88525 | 3,57377 |
17 | 36 | 27 | 25 | 3 | 11 | 8 | 3 | 15,4 | 3,56 |
18 | 31 | 51 | 46 | 5 | 19 | 20 | 3 | 14,28261 | 3,521739 |
19 | 41 | 117 | 104 | 13 | 39 | 41 | 11 | 14,48077 | 3,519231 |
20 | 22 | 48 | 41 | 5 | 16 | 15 | 5 | 14,19512 | 3,512195 |
21 | 27 | 45 | 42 | 6 | 15 | 15 | 6 | 14,97619 | 3,5 |
22 | 4 | 86 | 81 | 10 | 32 | 27 | 12 | 14,17284 | 3,493827 |
23 | 23 | 31 | 28 | 0 | 14 | 13 | 1 | 13,71429 | 3,464286 |
24 | 37 | 71 | 64 | 7 | 19 | 27 | 11 | 13,29688 | 3,34375 |
25 | 29 | 44 | 43 | 4 | 13 | 19 | 7 | 12,02326 | 3,325581 |
26 | 26 | 56 | 50 | 0 | 23 | 20 | 7 | 12,06 | 3,32 |
27 | 8 | 74 | 69 | 5 | 18 | 36 | 10 | 12,94203 | 3,26087 |
28 | 5 | 57 | 43 | 5 | 10 | 18 | 10 | 12,81395 | 3,232558 |
29 | 7 | 82 | 79 | 1 | 30 | 34 | 14 | 12,20253 | 3,227848 |
30 | 38 | 50 | 46 | 5 | 9 | 18 | 14 | 12,15217 | 3,108696 |
31 | 14 | 24 | 20 | 0 | 6 | 9 | 5 | 10,45 | 3,05 |
32 | 18 | 71 | 56 | 2 | 11 | 25 | 18 | 10,66071 | 2,946429 |
33 | 1 | 63 | 60 | 3 | 13 | 21 | 23 | 9,95 | 2,933333 |
34 | 13 | 24 | 23 | 0 | 4 | 6 | 13 | 7,130435 | 2,608696 |
35 | 10 | 29 | 27 | 1 | 2 | 8 | 16 | 7,888889 | 2,555556 |
Итого | | 2299 | 2099 | 400 | 721 | 718 | 261 | 15,2868 | 3,599333 |
| | | 91,30% | 19,06% | 34,35% | 34,21% | 12,43% | | |
Десять учителей с лучшими показателями ГИА по математике
1 | МОУ лицей № 17 | Шорохова Светлана Апполинарьевна | 31,16 |
2 | МОУ лицей № 34 | Бывших Татьяна Алексеевна | 28,3 |
3 | МОУ лицей № 32 | Потапова Марина Николаевна | 27,19 |
4 | МОУ лицей № 32 | Соколова Татьяна Валерьевна | 21,44 |
5 | МОУ гимназия № 25 | Кузьмина Ирина Яковлевна | 21,3 |
6 | МОУ СОШ № 24 | Смирнова Галина Александровна | 19,85 |
7 | МОУ гимназия № 28 | Денисова Антонида Геннадьевна | 19,71 |
8 | МОУ СОШ № 37 | Дробышева Марина Павловна | 19,3 |
9 | МОУ гимназия № 15 | Кулаженкова Марина Геннадьевна | 19,06 |
10 | МОУ лицей № 17 | Коваль Людмила Николаевна | 18,54 |
- Статистика ДКР–6. Математика
Сводная статистика.
Процент решения заданий ДКР-6.
2010-2011 учебный год
№ задания | Выполнили верно |
Определение понятия | 73 % |
А1. Представьте число 0,42 в виде обыкновенной несократимой дроби | 78,6 % |
А2. Представьте в виде десятичной дроби | 81,2 % |
А3. Из четырёх чисел выберите то число, модуль которого меньше | 51,3% |
Проведение стандартных количественных операций | 90% |
А4. Найдите значение суммы чисел -24+7. | 86,7 % |
А5. Вычислите 28-52. | 90,8 % |
А6. Найдите значение числового выражения -1,56-1,56. | 74,3 % |
Осознание фактического материала | 76% |
А7. Решите уравнение 5,7у = 11,4. | 89,2 % |
А8. Найти корень уравнения | 76,1 % |
А9. Найдите неизвестный член пропорции . | 79,2 % |
Формирование представлений о событии | |
А10. Найдите объем фигуры, составленной из кубиков, если объем одного кубика – 1 см3. | 84,4 % |
А11. Найти отношение величин: 1,8м и 60см. | 59,4 % |
А12. 14% экземпляров журнала “Истории в картинках” выпускается с наклейками. Каков тираж журнала, если с наклейками выпущено 350 экземпляров журнала? | 58,9 % |
Осознание существенных признаков понятия | 44% |
В1. Найти значение числового выражения | 38,7 % |
В2. За первую неделю тротуарной плиткой было выложено 47% площади тротуара, а за вторую – остальные 561,8 м2. Какова площадь тротуара? | 36,7 % |
В3. Если Скороход будет бежать вокруг города Небывальска со скоростью 35 км/ч, то он затратит на весь путь 2,5 часа. С какой скоростью должен бежать Скороход, чтобы обежать город Небывальск за 7 часов? | 41 % |
Выяснение причинно-следственных связей | 18% |
С1. Пират Черная Борода спрятал на Острове Сокровищ сундук с драгоценными камнями: алмазами, сапфирами и рубинами. Всего в нем было 2400 камней. Алмазы составили 42% числа всех камней, а сапфиры – числа алмазов. Сколько рубинов было в сундуке? | 26 % |
С2. После того как была продана треть конфет, вес ящика с конфетами уменьшился на 32%. Зная, что полный ящик с конфетами весил 45 кг, определите, сколько весит пустой ящик. | 6,91% |
Справились с диагностической контрольной работой | 88,7% |
Выполнили диагностическую контрольную работу на «4» и «5» | 41% |
Не справились с диагностической контрольной работой | 11,26% |
Уровень подготовки | 3,48 |
Сводная таблица результатов ДКР-6. Математика.
«Сравнение по годам»
№ п/п | Часть | Учебные умения | Выполнили верно | ||||||
2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 20010-2011 | |||
| А | Среднее значение уровня А | 85% | 84% | 87% | 90% | 88% | 86% | 75,7% |
1 | | Сравнение рациональных чисел | 82% | 51% | 46% | 78% | 52% | 85% | 51,3 % |
| | Перевод обыкновенной дроби в десятичную дробь | | | | | 84% | 88% | 81,2% |
| | Сокращение дробей | | | | 78% | | 45% | |
2 | | Сложение чисел с разными знаками | 84% | 89% | 86% | 89% | 91% | | 86,7 % |
3 | | Сложение и вычитание рациональных чисел | 90% | 90% | 89% | | | 88% | |
4 | | Сложение отрицательных чисел | 81% | 75% | | 79% | 78% | | 74,3 % |
5 | | Нахождение неизвестного множителя | 87% | 88% | | | 93% | 91% | 89,2% |
6 | | Нахождение неизвестного члена пропорции | 64% | 78% | 81% | 80% | 84% | 62% | 79,2% |
7 | | Нахождение площади, периметра прямоугольника, объёма прямоугольного параллелепипеда. | 69% | 78% | 73% | 76% | 85% | | 84,4% |
| | Задания с именованными величинами | | | | | 53% | 57% | 59,4% |
8 | | Нахождение процента от числа и числа по его проценту | 74% | 55% | 75% 64% | 79% | 55% | 35% | 58,9% |
| В | Среднее значение уровня В | 46% | 43% | 32% | 34% | 34% | 44% | 45,2 % |
9 | | Решение арифметического примера | 38% | 41% | 33% | 29% | 32% | 38% | 38,7 % |
10 | | Решение задачи на проценты | 50% | 46% | 9% | | 28% | 58% | 36,7 % |
11 | | Решение задачи на движение | 39% | 31% | 48% | | 36% | | 41 % |
12 | | Решение арифметической задачи | | | | 35% | | | |
| | Решение задачи с переводом именованных величин | | | | | | 27% | |
| С | Среднее значение уровня С | 8% | 16% | 8% | 20% | 17% | 18% | 16,5% |
Сводная таблица результатов обученности учащихся 6-х классов общеобразовательных учреждений города Костромы. Математика.
Таблица составлена на основании итогов ДКР-6
| 2007- 2008 | 2008- 2009 | 2009- 2010 | 2010- 2011 |
Всего учащихся в параллели | 2386 | 2130 | 2126 | 2068 |
Выполняли работу | 2134 (89%) | 1921 (90%) | 1877 (88%) | 1954 (94,5 %) |
Выполнили работу на отметку «5» | 14% | 13,43% | 14,81% | 17,8 % |
Выполнили работу на отметку «4» | 22% | 22,9% | 28,13% | 23,2%; |
Выполнили работу на отметку «3» | 55% | 54,29% | 45,44% | 47,6% |
Выполнили работу на отметку «2» | 9% | 9,79% | 10,71% | 11,26%; |
Справились с диагностической контрольной работой | 91% | 90,21% | 89,29% | 88,7% |
Выполнили диагностическую контрольную работу на «4» и «5» | 36% | 36,3% | 36% | 41 % |
Уровень подготовки | 3,39 | 3,41 | 3,44 | 3,48 |
Эффективность уровня обученности | 48,8% | 44,9% | 52% | 55% |
- Сопровождение комплексно-целевых программ в сфере образования
№п/п | Дата | Название мероприятия | Место проведения |
1 | Сентябрь 2010 | Подготовка текстов школьной олимпиады по математике 7-11 | МБУ ГЦОКО. Составители текстов олимпиады: С. А. Сорокина, С. А. Шорохова, Л. Н. Коваль и И. В. Грирорьева, учителя МОУ лицея №17; М. Н. Потапова и М. С. Соколова, Т, В. Соколова, учителя МОУ лицея №32; Бывших Т.А., Курочкина С.В. и Медведева М.В., учителя МОУ лицея №34; Е.Г. Ерохова, учитель МОУ гимназии № 28, О. В. Горохова, учитель математики МОУ СОШ № 29. |
2 | 22.10.2010 | Проведение I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников. Школьная олимпиада проводилась по текстам МБУ ГЦОКО (5-11 классы). 4026 учащихся стали участниками школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников. На Интернет-представительстве Центра опубликованы задания и решения школьного этапа математической олимпиады. | ОУ |
3 | 19.10.2010 | Отборочная командная олимпиада XVI Костромского открытого городского турнира математических боёв команд учащихся 8-9 классов | МОУ СОШ № 5 |
4 | 01-06.11.2010 | XVI Костромской открытый городской турнир математических боёв команд учащихся 8-9 классов | МОУ гимназия № 25 |
5 | 05.12.10 | II (муниципальный) этап Всероссийской олимпиады школьников. Математика | МОУ СОШ № 1 |
6 | 19–20.01. 2011 | III (региональный) этап Всероссийской олимпиады школьников. Математика | МОУ лицей №17 |
7 | 14.03-02.04.11 | Городской конкурс учебных мультимедийных проектов | МБУ г. Костромы «Городской центр обеспечения качества образования» |
8 | 28-29.03.11 | Городской конкурс научно-исследовательских работ День науки (в рамках программы «Одаренные дети») | МОУ лицей №20 |
9 | 29.04.2010 | I тур Турнира юных математиков | ОУ |
| | IV (заключительный) этап Всероссийской олимпиады школьников. Математика | |
10 | 21.05.2011 | II тур Турнира юных математиков | МОУ СОШ №22 |
11 | 26.05.2011 | Московская открытая математическая олимпиада «Весенний Олимп» для учащихся 1–4 классов | МОУ СОШ № 29 |
12 | 24.05.2011 | Устная олимпиада «Открытие-2011». Приняли участие 38 школьников из 12 ОУ | МОУ лицей № 17 |
6.1. Статистика участия учащихся во Всероссийской олимпиаде по математике
Олимпиада | Школьная | Городская | Региональная | Зональная | ||||||||||
| ОУ | Уч. | ОУ | Уч. | ОУ | Уч. | Призёры | ОУ | Уч. | Призёры | ||||
ОУ | Уч. | ОУ | Уч. | |||||||||||
| | 8-11 классы | | 8-11 классы | | 8-11 классы | | | | 8-11 классы | | | ||
2003-2004 | | | | 159 | | 31 | | | | | | | ||
2004-2005 | 35 | 600 | 35 | 225 | 7 | 35 | 5 | 20 | 2 | 4 | 2 | - | ||
2005-2006 | 36 | 983 | 33 | 207 | 8 | 36 | 4 | 21 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||
2006-2007 | 36 | 973 | 36 | 208 | 7 | 32 | 3 | 16 | 2 | 4 | 2 | 3 | ||
2007-2008 | 36 | 654 | 34 | 219 | 6 | 35 | 3 | 17 | 2 | 4 | 2 | 4 | ||
| | 7-11 классы | | 7-11 классы | | 9-11 классы | | | | 9-11 классы | | | ||
| | | | Уч. | Призёры | | | | | | | | | |
| | | | | ОУ | Уч | | | | | | | | |
2008-2009 | 36 | 712 | 27 | 215 | 8 | 26 | 7 | 26 | 4 | 7 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| | 5-11 классы | | 7-11 классы | | 9-11 классы | | | | 9-11 классы | | | ||
2009-2010 | 36 | 1859 | 32 | 218 | 12 | 52 | 6 | 22 | 3 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 |
2010-2011 | 35 | 4026 | 34 | 194 | 14 | 63 | 14 | 56 | 4 | 8 | 3 | 3 | 1 | 1 |