Программа дисциплины История предпринимательства для направления 080500. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра Автор программы
Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины. Бухгалтерский Учет для направления 080500. 62 «Менеджмент» подготовки, 144.81kb.
- Программа дисциплины Управление организационными изменениями для направления 080500., 797.87kb.
- Программа дисциплины «Управленческий учет» для направления 080500. 62 «Менеджмент», 178.88kb.
- Программа дисциплины «Математический анализ» для направления 080500. 62 «Менеджмент», 206.8kb.
- Программа дисциплины Автоматизация офисной деятельности для направления 080500., 151.12kb.
- Программа дисциплины «Управленческий учет» для направления: 080100. 62 «экономика», 403.59kb.
- Программа дисциплины игровое моделирование деятельности предприятия для направления, 88.33kb.
- Программа дисциплины «Статистический анализ данных» для направления 080500. 62 «Менеджмент», 280.48kb.
- Программа дисциплины «Психология» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика» подготовки, 478.41kb.
- Программа дисциплины Психология для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика» подготовки, 573.19kb.
Правительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Государственный университет - Высшая школа экономики»
Санкт-Петербургский филиал Государственного университета – Высшей школы экономики
Факультет менеджмента
Программа дисциплины
История предпринимательства
для направления 080500.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра
Автор программы:
Чеботаева Т.В., ст. преподаватель, tchebotaeva@hse.spb.ru
Одобрена на заседании кафедры менеджмента | «___»____________ 200 г |
Зав. кафедрой Г.Ю. Чуланова | ________________________ [подпись] |
| |
СогласованаУМО | «___»_____________200 г. |
Начальник УМО | ________________________ [подпись] |
| |
Утверждена Советом Факультета | «___»____________ 200 г |
Председатель А.А. Кайсаров | ________________________ [подпись] |
Санкт-Петербург, 2010
1Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500.62 «Менеджмент», изучающих дисциплину «История предпринимательства».
Программа разработана в соответствии с:
- ФГОС;
- Образовательной программой 080500.62 «Менеджмент».
- Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 080500.62 «Менеджмент», утвержденным в 2010 г.
2Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «История предпринимательства» являются усвоение основных событий и этапов исторического процесса в области предпринимательства за рубежом и в России, а так же выработка представления о предпринимательской деятельности.
3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
- Знать: закономерности и этапы развития предпринимательства, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории.
- Уметь: применять понятийно-категорийный аппарат; ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; выявлять движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе
- Иметь навыки: извлечения информации необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса; элементами исторического анализа, навыками критического восприятия информации; навыки самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция | Код по ФГОС/ НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии | ОК -1 | владеет информацией по основным этапам и событиям мировой и отечественной истории | проведение лекций, семинаров, практических занятий |
умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы | ОК -4 | распознает основные исторические процессы | проведения семинаров в форме групповых дискуссий |
владеет культурой мышления, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | ОК - 5 | обосновывает свою точку зрения, использует свои накопленные знания | проведения семинаров в форме групповых дискуссий |
умение логически верно, аргументировано и ясно устроить устную и письменную речь | ОК-6 | демонстрирует логическую структуру при проведении исследования или изучения материала | оформление и представление результатов проведенного исследования в форме эссе |
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе | ОК-7 | владеет и использует необходимыми знаниями в области экономической истории, применяет и обосновывает свою точку зрения в малой группе | групповая работа как над заданиями; работы с учебным научным текстом |
стремление к личному и профессиональному саморазвитию | ОК-10 | владеет и использует необходимыми знаниями в области экономической истории, применяет и обосновывает свою точку зрения в малой группе | проведения семинаров в форме групповых дискуссий |
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией | ОК-17 | использует навыки работы с компьютером при подготовке к докладам, семинарским занятиям, написании эссе | постановка задачи исследования, планирование хода исследования при написании эссе |
способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах | ОК-18 | использует для поиска информации для написания эссе базы данных | оформление и представление результатов проведенного исследования в форме эссе |
способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации | ОК-19 | владеет и использует необходимыми знаниями в области экономической истории, применяет и обосновывает свою точку зрения в малой группе | проведения семинаров в форме групповых дискуссий, подготовка презентаций по теме семинара |