Трезво о политике
Вид материала | Изложение |
СодержаниеНесколько примеров мировоззренческого сдвига Мировоззренческие сдвиги простые и сложные |
- Мониторинг сми о мероприятиях министерства по физической культуре, спорту и молодежной, 3351.69kb.
- Поэма Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», 31.96kb.
- Положение о технической политике в распределительном электросетевом комплексе Москва, 1359.14kb.
- Романенко Александра Алексеевича председателя комитета по бюджету, налоговой и кредитной, 454.3kb.
- Положение об областном фестивале «Студенческая весна 2010» Общие положения, 86.09kb.
- Е братьев Чапеков сегодня и в будущем будут служить примером высокого гуманизма и активной, 198.7kb.
- Доклад Федорович Е. Ю. «Домашние питомцы как функциональные члены семьи», 311.92kb.
- Вчём выражалась политическая направленность платоновской Академии? Почему, согласно, 130.05kb.
- Полугодовой доклад Конгрессу о монетарной политике, 110.79kb.
- Различают 4 типа воспитания : авторитетный, авторитарный, либеральный, индифферентный, 37.13kb.
ЧЕТВЕРТЫЙ участок. За ГРАНЬЮ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА начинается четвертый участок, где уже сложилась новая система, в которой, благодаря новой системе ПОНЯТИЙ и ПРАВИЛ, трудное стало простым, сложное доступным. Попробуй овладей римской системой исчисления! Кто будет кормить и одевать тебя, пока ты учишься? А вот арабской системой можно овладеть даже как бы "между делом" вечерами, в перерывах работы и т.д.
"В"
За ГРАНЬЮ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА в обязательном порядке приживаются новые обитатели ТОНКОГО МИРА, в виде новых ПОНЯТИЙ и ПРАВИЛ, которые связываются между собой в единое полезное целое.
В нашем примере это новые ЦИФРЫ 1,2,...9,0 и новые очень простые ПРАВИЛА арифметических действий.
"Г"
Кроме простоты и доступности, МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ дает принципиально новые возможности. Новая простота позволяет разбираться и решать такие задачи, которые просто невозможно было решать раньше.
Например, с введением той же системы арабских цифр, сильнейшим образом двинулась вперед теория чисел. Стронулись и следом начали интенсивно развиваться и другие области человеческой деятельности, связанные с вычислениями, например, астрономия, а значит, и навигация.
Это дало толчек торговле и, связанному с ней, развитию промышленности. Число пришло на помощь к строителям и ремесленникам, к политикам и простолюдинам.
"Д"
Еще одно свойство МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА. За его гранью резко падает влияние старых авторитетов и догм.
"Ж"
Отсюда еще одно обстоятельство, вытекающее из последствий МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА,- это борьба старых и новых идей. Не простая вещь! Нужно помнить, что как у старых, так и у новых идей есть свои носители, живые люди. И эти конкретные живые люди владеющие мастерством применения идей на практике, в жизни естественно выигрывают или проигрывают в зависимости от того на каких (можно даже сказать здесь на чьих) идеях начинает базироваться деятельность всего общества.
В случае МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА в обязательном порядке все общество в целом выигрывает, но те, кто имел особое положение и даже привилегии при старой системе ПОНЯТИЙ и ПРАВИЛ, при новой, как правило, в чем-то проигрывают, или морально, или материально, или даже и то и другое вместе. Например, чтобы знать что 2х2=4, а 25х25=625, никакой авторитет не нужен. А ведь вполне возможно, что во времена господства римской системы исчисления, лучшие и, добавим честные вычислители и авторитет имели высокий и гонорары тоже.
Ведь большинство населения не владели искусством вычислений и вынуждены были обращаться со своими задачами к профессиональным вычислителям. Население также не могло проверить, точны или нет их расчеты, оставалось только верить или не верить авторитетам. А ведь с точностью вычислений были связаны очень жизненные вещи, например, величины налоговых выплат, процентных платежей по займам у ростовщика... И, конечно, можно предположить, что авторитет вычислителей был высоким.
А теперь войдите в их положение, когда новая, доступная буквально всем система арабских цифр начала свое шествие.
Само собой разумеется, что старые авторитеты не сдают своих позиций без сопротивления! Но в конечном итоге в такой борьбе побеждают новые идеи. И происходит это не потому, что "старые" авторитеты "понимают" и обращаются в "новую веру". На такое способны, видимо, лишь очень немногие. Часто даже гении в таких условиях пасуют и защищают устаревшие ПОНЯТИЯ и ПРАВИЛА.
Новая система, побеждает тем, что в силу выгод и удобств, своей просты и наглядности, она становится доступной всем. Люди в силу этих причин овладевают ей в обход авторитетов, не прибегая к их помощи, и вопрос об авторитетах отпадает сам собой.
Строго говоря, все решает практика.
В такой борьбе (ее полностью не избежать!) новая система, лежащая за ГРАНЬЮ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА, проверяется, уточняется и закрепляется в общественном сознании. Навсегда? Нет, конечно!
Та же потребность в счете, что вызвала к жизни арабскую систему исчисления, создала и двоичную, благодаря которой мы имеем ЭВМ. А в процессе их совершенствования возникли и другие системы.
Процесс бесконечен. Важно, чтобы были условия для его продолжения.
НЕСКОЛЬКО ПРИМЕРОВ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА
Для закрепления самого понятия МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА, для развития умения его различать, рассмотрим еще несколько примеров.
1. На изучение квадратных уравнений, свойств их корней в школьной программе отводится несколько часов и что-то около двух недель в учебном процессе. А теперь, уважаемый читатель, попробуйте вспомнить теорему Виетта, которая касается свойств квадратных уравнений! Трудно вспомнить?! Что сделаешь! Так и должно быть. Мы же их изучали "по-старому".
А вот советский учитель из-под Полтавы Шаталов в области обучения совершил МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ, то есть он ввел новые ПОНЯТИЯ и новые ПРАВИЛА обучения, которые составили единое целое. И какое полезное!
Почти по всем предметам время обучения с использованием метода Шаталова сокращается иногда в 10-20 и более раз! Те же самые квадратные уравнения, от упоминания о которых, у многих, наверняка, свело в тоске губы, Шаталов дает своим ученикам за 15 ... минут!
Всего 15 минут! Только 15... это вместо двух недель! Дает, да так дает, что на всю жизнь!
2. Другой пример. Пьет и спивается человек. Себе не рад. Готов что угодно отдать, лечь под нож, лишь бы только стать трезвым, освободиться от власти дурмана. Проходят годы, рушится и утекает сквозь пальцы сама жизнь, усилия родных и врачей уходят словно в песок. А вот занятия по системе Г.А. Шичко за 10 дней (при условии хотя бы слабого желания) освобождают человека от табачно-алкогольной зависимости. Помогает метод освободиться и от других вредных привычек. Всего десять дней, точнее десять занятий по три часа каждое. Да, правильно, и здесь не обходится без мировоззренческого сдвига.
На занятиях люди осознанно постигают новые ПОНЯТИЯ и ПРАВИЛА, постигая образующуюся при этом единую полезную систему.
3. Еще пример. Имеется проблема изготовления точных и очень чистых штоков и цилиндров для различных гидравлических приводов.
Имеется и зарубежное решение ее - станок стоимостью около миллиона долларов, для установки которого требуется отдельное здание, постоянная температура и прочее. Проблема попадает в руки советских инженеров и изобретателей. И они ее решают, создав устройство ценой всего лишь в 625 рублей (в ценах 1982 года).
На ВДНХ это устройство возили в обыкновенном чемоданчике типа "дипломат", а ставить его можно на любой токарный станок!
Естественно, что и здесь не обошлось без МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА... были выработаны новые ПОНЯТИЯ и новые ПРАВИЛА, и появилось великолепное техническое решение.
Говорят, чтобы что-то хорошо спрятать, нужно это "что-то" положить на самое видное обыденное место. Шутка имеет реальную основу. Многое из того, что имеется в избытке, мы не замечаем.
Так мы не замечаем воздух, которым все дышим, здоровье, пока имеем..., бывает настоящих друзей не видим...
Явление МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА чрезвычайно распространено в окружающем нас мире, и может быть, именно это, в сочетании с малыми навыками АБСТРАКТНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ мешает нам его видеть и извлекать из этого пользу.
Новые теории, открытия, изобретения всегда содержат МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ. Вот как, например, описывает проявление МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА В. Карцев в книге "Приключения великих уравнений", в связи в работами Герца.
"Трудно сейчас представить себе бурю, вызванную открытиями Герца. Для физиков они прежде всего означали полный триумф "Уравнений Максвелла" и крах всех других электродинамических теорий.
Все неисчислимое бумажное многопудье курсов электродинамики Нейманна, Вебера, Гельмгольца и множества других авторов нашло себе вечную гавань в пыльных архивах науки, уступив место нескольким строкам максвелловых уравнений.
Открытия Герца привлекли к себе внимание самых широких слоев общества - ведь суть вновь открытых "волн Герца", "лучей Герца" была довольно легко доступна для понимания. Многие сразу же предложили создать новую систему связи - без столбов, проводов и кабелей".
Но обратите еще на один интересный момент часто связанный с явлением МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА. Его творцы часто сами не понимают значения своих работ.
Герц, например, так ответил одному из энтузиастов внедрения его открытий (цитируется по книге Карцева).
"Электрические колебания в трансформаторах и телефонах слишком медленные (...). Если бы вы были в состоянии построить вогнутые зеркала размером с материк, то вы могли бы поставить намеченные опыты, но практически сделать ничего нельзя: с обычными зеркалами вы не обнаружите ни малейшего действия. По крайне мере я так думаю".
Более того, он даже предлагал и настаивал на прекращении дальнейших исследований радиоволн вообще, как на бесполезных.
Но как показала жизнь, уж если процесс МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА "пошел", то остановить его трудно. Прошло всего несколько лет и была изобретена радиосвязь.
На этом будем считать, что существование такого явления как МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ нами признано, понято и мы перейдем теперь к более глубокому его изучению в более узких областях близких к теме нашего повествования.
"4"
МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ СДВИГИ ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ
МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ СДВИГИ проходят сравнительно просто, когда своим прохождением удовлетворяют ПРОСТЫЕ ИНТЕРЕСЫ большинства.
Условимся ПРОСТЫМ ИНТЕРЕСОМ называть такой, удовлетворение которого не приводит к изменению ПРАВИЛ создания РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА и ИХ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ.
Соответственно и МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ, который не содержит в себе знаний, как отнимать и перераспределять РЕЗУЛЬТАТЫ ТРУДА между людьми, мы будем называть ПРОСТЫМ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИМ СДВИГОМ.
ПРОСТОЙ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ несет с собой знания, полезные всем, не задевает сложившуюся систему распределения созданных РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА, и по этой ричине он совершается сравнительно
просто. Относительно безболезненно.
К ПРОСТЫМ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИМ СДВИГАМ относятся такие, которые
связаны с открытиями в области техники, химии, физики, математики и т.д.
Например, те же открытия Герца сравнительно легко внедрились и быстро дали нам радио и все остальное, что с ними связано.
Некоторым критерием в вопросе этой классификации может быть известное изречение ,- ЕСЛИ БЫ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ АКСИОМЫ ЗАДЕВАЛИ ЧЬИ-ТО ИНТЕРЕСЫ, ТО ОНИ НЕПРЕРЫВНО ОПРОВЕРГАЛИСЬ БЫ!
Изречение предполагает, что математические аксиомы (и знания похожие на них по социально-политическому статусу) не задевают ничьих интересов и потому их никто не опровергает. В глобальном плане такое утверждение верно, хотя в частностях и бывают исключения.
Бывает, что даже в процессе ПРОСТОГО МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА могут возникнуть большие сложности, если новыми ПОНЯТИЯМИ и ПРАВИЛАМИ затрагиваются интересы определенного слоя людей, например, ученых того или иного направления, "школы", как принято говорить в научной среде.
Сложности могут возникнуть если будут затронуты интересы производственников и т.д. Не даром и здесь существует шуточное присловье,- НОВЫЕ ТЕОРИИ ПОБЕЖДАЮТ НЕ ПОТОМУ ЧТО ИХ ПОНИМАЮТ И ПРИНИМАЮТ ПРОТИВНИКИ, А ПОТОМУ ЧТО ПРОТИВНИКИ ЕСТЕСТВЕННЫМ ОБРАЗОМ ВЫМИРАЮТ.
Такие шутки рождаются на горькой правде жизни.
Прочтите, пожалуйста отрывок из книги "Нить в лабиринте" А. Селюцкого (1988г.).
"Примерно до середины 19 века в акушерских клиниках Европы свирепствовала родильная лихорадка. В отдельные годы она уносила до 30 и более процентов жизней матерей, рожавших в этих клиниках.
Женщины предпочитали рожать в поездах и на улицах, лишь бы не попасть в больницу, а ложась туда, прощались с родными так, будто шли на плаху. Считалось, что эта болезнь носит эпидемический характер, существовало около 30 теорий ее происхождения. Ее связывали и с изменением состояния атмосферы, и с почвенными изменениями, и с местом расположения клиник, а лечить пытались всем, вплоть до применения слабительного. Вскрытия всегда показывали одну и ту же картину: смерть произошла от заражения крови.
За 60 лет в одной только Пруссии от родильной лихорадки умерло 363 624 роженицы, то есть больше, чем за это же время от оспы и холеры, вместе взятых...
Смертность в 10% считалась вполне нормальной, иначе говоря из 100 рожениц 10 умирало от родильной лихорадки...
В 1847 году двадцатидевятилетний врач из Вены Игнац Земмельвейс открыл тайну родильной лихорадки. Сравнивая данные в двух различных клиниках, он пришел к выводу, что виной этому заболеванию служит неаккуратность врачей, осматривавших беременных, принимавших роды и делавших гинекологические операции нестерильными руками и в нестерильных условиях. Земмельвейс предложил мыть руки не просто водой с мылом, а дезинфицировать их хлорной водой ,- в этом была суть новой методики предупреждения болезни.
Окончательно и повсеместно учение Земмельвейса не было принято при его жизни, он умер в 1865 году, то есть через восемнадцать (!) лет после своего открытия, хотя проверить его правоту было чрезвычайно просто. Более того, открытие Земмельвейса вызвало резкую волну осуждения не только против его методики, но и против его самого (восстали все светила врачебного мира Европы)."
Сам автор открытия всю жизнь всеми силами пробивал его. Открытие поддерживали и некоторые из врачей.
Когда один из них, Густав Михаэлис, известный врач из Киля, информированный о методике, в 1848 году ввел у себя в клинике обязательную стерилизацию рук хлорной водой и убедился, что смертность действительно упала, то не выдержав потрясения, он кончил жизнь самоубийством.
А, например, медицинский инспектор Граца на собрании врачей воскликнул ,- в сущности говоря, акушерская клиника представляет собой не что иное, как учреждение для массовых убийств.
Автор открытия распространял свое учение всеми ему доступными способами и вежливо и со скандалами, но... факт остается фактом. Оно внедрилось повсеместно и было признано лишь через 37 лет. За это время умер автор методики, но не противники его открытия.
Биопоколением считается промежуток в 20 лет. Получается, что сменилось почти два биопоколения, прежде чем открытие стало повсеместно давать свои плоды людям. Впору действительно говорить о "вымирании противников", а не об их переубеждении.
Но все же в глобальном плане, после того как все противники новой теории, лежащей в основе ПРОСТОГО МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА (пошутим и мы!) естественным путем вымрут, на его основы больше никто не покушается, во всяком случае до нового ИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА.
Кто сейчас против электричества? Оно выгодно, удобно всем. А ведь было время, когда у него были противники, например, владельцы газовых компаний, которые теряли возможность сбыта своей продукции при внедрении электрического освещения взамен газового.
Совершенно другое положение с теми знаниями, которые лежат в основе СОЗДАНИЯ, ОТНИМАНИЯ или ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА.
Заинтересованные ОТНИМАТЬ и ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЯТЬ, образно говоря, вымереть как мамонты не могут, к тому же их трудно или даже совершенно не возможно переубедить.
"Вымереть как мамонты" заинтересованные не могут по той простой причине, что каждое новое поколение таких "заинтересованных" рождает в изобилии.
Потребность "отнять", "перераспределить" в свою пользу рождается вместе с человеком, как один из безусловных рефлексов, присущих всему живому, и только вся совокупность оспитания, другого общественного воздействия, в той или иной степени гасит этот рефлекс, создавая из "человеческого материала" (по сути дела из животного) - ЧЕЛОВЕКА, способного жить в обществе, способного осознавать и отстаивать интересы общества, способного понять, что его личные интересы зависят от благополучия всех, что его личное благополучие возможно только тогда, когда интересы всех надежно защищены.
"Переубедить" заинтересованных трудно, практически невозможно, потому что они, даже понимая все, остаются на позициях ОТНИМАНИЯ и ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЯ в свою пользу. Они всегда стремятся свои личные знания и умения развивать именно в этом направлении, тщательно скрывая основы таких знаний, переводя их в разряд "тайных", "эзотерических". Такие "заинтересованные" будут всегда.
Мало того, один и тот же человек, но поставленный в разные условия часто бывает также "разным".
Формулу "бытие определяет сознание" один из современных поэтов отразил в таких строчках.
И логику бунта невлезших в трамвай,
Сменили на логику влезших.
Вдумайтесь в эти строки, они не так уж и просты, как может показаться на первый взгляд. Не каждый, ой, далеко не каждый может сохранить свою человеческую суть при смене условий. А они меняются. Например, человек может оказаться при "власти". И здесь тоже есть жизненное наблюдение "Хочешь узнать человека? Дай ему власть!"
По этой причине МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ СДВИГИ, идущие в тех областях знания и практики, что связаны с СОЗДАНИЕМ, ОТНИМАНИЕМ (СОХРАНЕНИЕМ) РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА, с их ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЕМ идут чрезвычайно трудно, мучительно. Нормы
этого знания постоянно скрываются от общественного сознания, выкорчевываются, часто, очень часто вместе с теми людьми, которые пытаются такие знания сделать общим достоянием. Такие знания предаются анафеме и забвению, и при каждом удобном случае искажаются и опровергаются.
По этой причине МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ, идущий в тех областях знания и практики, что связаны с ОТНИМАНИЕМ (СОХРАНЕНИЕМ) и ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЕМ РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА мы будем называть СЛОЖНЫМ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИМ СДВИГОМ.
Слово СЛОЖНЫЙ здесь обозначает не сложность самих знаний, что сопровождают СЛОЖНЫЙ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ. Арифметика, грамматика (знания к которым мы привыкли) значительно сложней.
Слово СЛОЖНЫЙ обозначает здесь СЛОЖНОСТЬ, скорее нежелание принятия обществом для повседневного использования знания, которое исключает или в значительной степени ограничивает возможность ПРИСВОЕНИЯ или ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЯ чужих ЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА в личную пользу.
Только после таких оговорок можно сказать, что мы сейчас переживаем период, когда в мире происходит на столетия растянувшийся во времени, мучительнейший из всех, какие только были за всю предыдущую историю человечества СЛОЖНЫЙ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ.
И мучительным он является не потому, что сложен теоретически или практически. Нет. Просто он задевает сферу, в которой все время в тугой пульсирующий узел связаны людские интересы, и в него все время вплетаются новые и новые нити. Положение усугубляется и тем, что жизнь человеческая коротка.
Те люди, которые уже что-то освоили, естественным путем уходят из жизни, а в жизнь входят все новые и новые поколения, которым нужно все начинать сначала. На них обрушивается вся свора ТЕМНЫХ СИЛ ТОНКОГО МИРА и старается их так обучить и обработать, чтобы они не могли защищать произведенные РЕЗУЛЬТАТЫ ТРУДА от чужого присвоения. И в тоже время сами стремились всеми силами присвоить чужое. ТЕМНЫМ СИЛАМ ТОНКОГО МИРА не важно кто у кого персонально что-то отнимает. Для них важно, чтобы существовал все время сам факт ОТНИМАНИЯ И ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЯ В ЧУЖУЮ ПОЛЬЗУ.
В этом смысле не равноценны и народы и страны. Например, люди нашей страны, в целом, в силу особенностей исторического развития, национального самосознания гораздо хуже подготовлены в смысле защиты РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА от чужого присвоения, чем, например, американское или английское население. В значительной степени это объясняется тем, что наша страна, наши народы, в отличие от упомянутых, сами никогда не грабили другие страны и эту ТЕХНОЛОГИЮ ПРИСВОЕНИЯ ЧУЖОГО не знают.
А раз нет такого знания, раз сам не умеешь грабить, особенно современными хитрыми способами, то трудно видеть как и тебя самого этими хитрыми способами грабят и порабощают. Во многом именно этими особенностями объясняется успешность ведущейся против нас ИНФОРМАЦИОННО-ФИНАНСОВОЙ АГРЕССИИ.
Но в глобальном, историческом плане это частность. История бесстрастно вьет свои нити жизни и ей безразлично выживет или нет какой-то народ, умрет или продолжит свои деяния та или иная страна. Общая историческая тенденция состоит в том, что СЛОЖНЫЙ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СДВИГ охватил в той или иной степени все страны, весь земной шар. Нравится нам это или не нравится, но одни страны преуспели в присвоении чужого, другие в этом знании и практике (как наша страна) очень тупы.
Такова наша особенность, мы присвоением чужих РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА никогда не занимались, за счет эксплуатации колоний не жили.
Плохо это или хорошо, но это так. Потому нам так трудно и понять что против нас ведется современными методами страшная война. Война на полное уничтожение.
Но надежда есть. Надежда состоит в том, что именно нашей стране придется разработать наиболее цельную ЗАЩИТА РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА ОТ ЧУЖОГО ПРИСВОЕНИЯ, так как именно мы пострадали от незнания таких вещей сильнее всех других.
Более того. Мы теряем не только созданные РЕЗУЛЬТАТЫ ТРУДА, это бы еще половина беды, мы теряем основу жизни - ЗЕМЛЮ и находящиеся на ней РЕСУРСЫ необходимые для выживания.
Кроме того масштаб идущего сейчас СЛОЖНОГО МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО СДВИГА колоссален и это также придает надежды на успешное его завершение. Хотя сложностей добавляется неимоверно.
Особенно нужно отметить еще одну.
В прошлые исторические времена речь всегда шла, в основном, только о защите от чужого присвоения РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА. Все остальное особого значения не имело. Сейчас ситуация круто изменилась.
В настоящее время осознана ограниченность планеты. Ограниченность ее ресурсов и особенно ее ПЛОЩАДИ, ограниченность ее ЗЕМЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ в первую очередь. Это осознание набирает силу.
И здесь может начаться такой кошмар из-за дележа площадей и остатков ресурсов, что все прошлые войны могут показаться просто детской забавой. Возможно эти конфликты на самом деле предстоит пережить перенаселившейся планете.