Трезво о политике
Вид материала | Изложение |
- Мониторинг сми о мероприятиях министерства по физической культуре, спорту и молодежной, 3351.69kb.
- Поэма Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», 31.96kb.
- Положение о технической политике в распределительном электросетевом комплексе Москва, 1359.14kb.
- Романенко Александра Алексеевича председателя комитета по бюджету, налоговой и кредитной, 454.3kb.
- Положение об областном фестивале «Студенческая весна 2010» Общие положения, 86.09kb.
- Е братьев Чапеков сегодня и в будущем будут служить примером высокого гуманизма и активной, 198.7kb.
- Доклад Федорович Е. Ю. «Домашние питомцы как функциональные члены семьи», 311.92kb.
- Вчём выражалась политическая направленность платоновской Академии? Почему, согласно, 130.05kb.
- Полугодовой доклад Конгрессу о монетарной политике, 110.79kb.
- Различают 4 типа воспитания : авторитетный, авторитарный, либеральный, индифферентный, 37.13kb.
Для выполнения этого условия ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ могут быть, например, такими.
Предположим, что существует некоторый "ГОСТ", в котором записано, что телевизор первого класса должен исправно работать в течении 10 лет, и что один год эксплуатации телевизора стоит 70 рублей.
Таким образом, приобретая телевизор, мы платим в кассу магазина 700 рублей и забираем телевизор домой. Но, согласно упомянутого ГОСТа на этом наши отношения ни с магазином, ни с заводом не кончаются.
Предположим теперь, что телевизор проработал 3 года и отказал. Ну и пусть ,- говорим в этом случае мы, берем телевизор и несем его в ближайший магазин, где его с удовольствием принимают и также без разговоров, с удовольствием выплачивают нам ту же сумму денег на которую телевизор не доработал.
При покупке мы платили 700 рублей, год работы телевизора стоит 70 рублей. Телевизор отработал 3 года, а это значит, что он отработал 210 рублей. Разницу между ценой телевизора (700 рублей), и той суммой которую действительно отработал телевизор (210 рублей), нам магазин и выплатит. Она составит 490 рублей.
Выплатит с удовольствием. Причина в том, что тот же ГОСТ, предписывая магазину переслать негодный телевизор на завод-изготовитель, предписывает на этом же основании, снять с его расчетного счета в безоговорочном порядке, через банк в свою пользу:
во-первых, 490 рублей, что выплатили нам, а,
во-вторых, еще некоторую сумму себе, допустим еще 100 рублей, которые магазин может израсходовать по своему усмотрению, например, на заработную плату.
ТРЕТЬЕ.
Сразу же оговорим МАСШТАБ этого СОЗИДАТЕЛЬНОГО МОДУЛЯ, он в данном случае очень прост, им является следующий перечень необходимых условий - завод, магазин, банк, сам потребитель, и "ГОСТ", точнее закон, в котором записаны все те ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ, о которых мы говорили выше.
ПРОВЕРКА МОДУЛЯ
А теперь проверим созданный МОДУЛЬ,- является ли он на самом деле СОЗИДАТЕЛЬНЫМ?
Проверка выполняется по СЛЕДСТВИЯМ, вытекающим из данного МОДУЛЯ. ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ и течение ИНТЕРЕСОВ, содержащиеся в этом МОДУЛЕ, задают всем участникам вполне определенное поведение.
Столкнувшись с фактом отказа телевизора, мы не тратим время, деньги и нервы, а сразу же сбываем негодный телевизор с рук (сдаем в магазин), автоматически компенсируя при этом свой материальный ущерб, в чем нам с удовольствием помогает любой магазин, так как и у него, как мы видели, возникает вполне определенная выгода.
Помешать получить все эти компенсации и выгоды завод-изготовитель не может. С ним на эту тему вообще ни кто не разговаривает, просто с его расчетного счета через банк за выпуск негодного телевизора снимают деньги и все. Другими словами, все участники процесса получили с завода-изготовителя свои деньги, а завод получил свой агрегат назад.
Теперь посмотрим что произойдет на заводе-изготовителе.
Завод-изготовитель установил продажную цену телевизора 700 рублей, а получил за его (700-490-100) всего 110 рублей.
Обратите внимание! СЛЕДСТВИЕ, КОТОРОГО МЫ ЕЩЕ НЕ ОТМЕЧАЛИ!
Без конкуренции, "рынка" и прочего, ЦЕНА именно НА БРАКОВАННОЕ ИЗДЕЛИЕ резко "сама собой" УПАЛА. Получилась этакая "ШТРАФНАЯ ЦЕНА"!
Такое следствие явно служит СОЗИДАНИЮ. Это понятно и без широких обоснований.
Эффект "ШТРАФНОЙ ЦЕНЫ", как СЛЕДСТВИЕ, также будем считать одним из проверочных признаков говорящих за то, что МОДУЛЬ выстроен правильно и является СОЗИДАТЕЛЬНЫМ.
Завод, кстати, в этом случае также выигрывает. Не даром же экономика, выстроенная из СОЗИДАТЕЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ, называется ЭКОНОМИКОЙ СОГЛАСОВАННЫХ ИНТЕРЕСОВ И ДЕЙСТВИЙ!
Получение неисправного агрегата из практики! Это же великолепная обратная связь с ней, дающая опорный материал для совершенствования аппаратуры!
Не приходится сомневаться, что вернувшийся на завод телевизор, как драгоценность поставят на стенд и самым тщательным образом определят причину отказа. Определят и качество сборки, и качество применяемых технических решений, наметят пути повышения
качества на будущее.
С учетом характера неисправности и ее причин, выявят необходимые изобретения и другие решения подлежащие немедленному внедрению. Ведь в таких условиях более совершенные решения будут выгодны заводу, так как не будут приводить К НАСИЛЬСТВЕННОМУ СНИЖЕНИЮ ЦЕНЫ за бракованное изделие. Уберут случаи ШТРАФНЫХ ЦЕН.
В тоже самое время, производство так устроено, что применение более совершенных технических решений, более совершенной организации производства, способствует снижению себестоимости, а это основа СОЗНАТЕЛЬНОГО ВЫГОДНОГО ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА СНИЖЕНИЯ ЦЕНЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИЗДЕЛИЯ. А это также признак СОЗИДАТЕЛЬНОГО МОДУЛЯ.
Очевидно, что чем больше плохих телевизоров выпустит завод-изготовитель, тем больше будет НАСИЛЬСТВЕННЫХ "ШТРАФНЫХ" СНИЖЕНИЙ ЦЕН, и тем ниже будет средняя цена реализации телевизоров, которая получится на заводе, тем выше будут убытки завода. Понятно, что в таких условиях завод будет стремиться НЕПРЕРЫВНО повышать качество и уровень своей продукции, что как мы уже отмечали, будет способствовать СОЗНАТЕЛЬНОМУ, ВЫГОДНОМУ СНИЖЕНИЮ продажной ЦЕНЫ телевизора.
Все выше перечисленные СЛЕДСТВИЯ очевидно являются СОЗИДАТЕЛЬНЫМИ, а это значит, что и созданный нами МОДУЛЬ является также СОЗИДАТЕЛЬНЫМ.
Но чтобы полнее показать силу и возможности воздействия ПРАВИЛ ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ, на производственный процесс именно как инструмента воздействия, покажем как с их помощью можно, выше описанную тенденцию значительно усилить.
Выше мы говорили, что в ГОСТе записано ДЕНЕЖНОЕ ПРАВИЛО - телевизор первого класса стоит 70 рублей за год.
Теперь допустим, в этом же ГОСТе записано - телевизор второго класса стоит только 60 рублей за год, да и время гарантированной работы может составлять не 10, а только 7 лет. Таким образом, телевизор второго класса может стоить не более 420 рублей.
Следом можно ввести еще одно ПРАВИЛО ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ.
Если у завода-изготовителя в результате большого возврата негодных телевизоров, фактическая выручка с телевизора по сравнению с ценой упала, допустим более чем на 0,02%, а это через банк установить не сложно, то завод-изготовитель лишается права присваивать своей продукции первый класс. А это значит, что цена телевизора может быть не более 420 рублей за агрегат, вместо возможных 700 рублей.
ТАКАЯ ПЕРСПЕКТИВА даст дополнительные стимулы для непрерывного совершенствования производства.
Но и их можно значительно усилить.
Можно, например, ввести ПРАВИЛО, по которому даже очень хорошая техника, через какое-то время может потерять первый класс, если завод- изготовитель не использует для ее совершенствования изобретения и не по мелочам, а принципиально, по решениям, что уже появились в патентных описаниях.
"8"
СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ
Приведем еще один пример построения СОЗИДАТЕЛЬНОГО МОДУЛЯ который, как выяснилось в последствии, был уже частично выработан и принят практикой. Но изложим все по порядку.
Один из самых неприятных и разрушительно действующих на личность, общество и государство моментов, это конфликт между руководителем (администрацией) и трудовым коллективом предприятия. У него давняя традиция и есть конкретные исторические причины. Достаточно вспомнить, что все распоряжения, все давления на рядовых людей, хоть в системе государства, хоть на предприятии происходят от администрации, от вышестоящих начальников. И хоть хорошим, хоть плохим распоряжениям приходится подчиняться. Повлиять на решение начальника, особенно в лучшую сторону, считается делом почти невозможным.
И так обстоят дела в любой стране. С любым общественным устройством, с любым строем.
Это воспринимается как неизбежное зло и многие убеждены, что по-другому и быть не может. Иначе не существовала бы присказка, ты начальник, я дурак! Я начальник, ты дурак! Примеров конкретных конфликтов так много, что вряд ли стоит приводить хотя бы один и терять на это время. Лучше сразу взглянем на проблему глазами человека, знающего, что такое СОЗИДАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ.
Следуя порядку построения МОДУЛЯ зададимся вопросом ,- а в чем состоит ОБЩЕСТВЕННО-НЕОБХОДИМОЕ ДЕЙСТВИЕ руководителя предприятия? Пытаясь ответить на этот вопрос мы придем к выводу, что
(ПЕРВОЕ действие по построению МОДУЛЯ)
ОБЩЕСТВЕННО-НЕОБХОДИМОЕ ДЕЙСТВИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ
СОСТОИТ В ТОМ,
ЧТОБЫ ДЕЛА НА ПРЕДПРИЯТИИ ДЕНЬ ОТО ДНЯ
ШЛИ ВСЕ ЛУЧШЕ,
И ЧТОБЫ РУКОВОДИТЕЛЬ БЫЛ ДЛЯ КОЛЛЕКТИВА ЛУЧШЕ ОТЦА РОДНОГО!
(ВТОРОЕ действие по построению МОДУЛЯ)
Продолжая выстраивать СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ дальше, то есть решая, какими должны быть нужные для этого ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ, мы через некоторое время придем к выводу, что они должны быть такими.
Нужно сделать чтобы:
ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА РУКОВОДИТЕЛЯ ЗАВИСИЛА
ОТ ТОГО КАК ИДУТ ДЕЛА НА ПРЕДПРИЯТИИ,
И
ОТ ТОГО
КАК УДОВЛЕТВОРЯЮТСЯ ИНТЕРЕСЫ
ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА
Этой формуле соответствуют такие
ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ
Заработная руководителя равняется:
СРЕДНЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЕ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА,
умноженной на некоторый БАЛЛ.
Этот БАЛЛ ежемесячно выставляется руководителю ТРУДОВЫМ КОЛЛЕКТИВОМ в лице его выборного органа, называй его СОВЕТ, или КОМИТЕТ, или еще как. Суть от этого совершенно не изменится.
(ТРЕТЬЕ действие по построению МОДУЛЯ)
В перечне необходимых условий составляющих
МАСШТАБ этого МОДУЛЯ
необходимо отметить два самых главных.
ПЕРВОЕ - на каждом предприятии должен быть создан выборный орган трудового коллектива, о котором уже говорилось выше, СОВЕТ или КОМИТЕТ, еще раз подчеркиваем, что суть не в названии.
ВТОРОЕ - все люди в обществе должны знать как устроен, как работает СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ.
Как уже говорилось, первоначально СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ, краткое описание которого мы только что закончили, был сконструирован как естественное следствие исследований МОДУЛЕЙ вообще.
Но представьте радость автора, когда в МИНСКОМ журнале ПОЛИТИЧЕСКИЙ СОБЕСЕДНИК за декабрь 1990 года, в статье писателя ЭДУАРДА СКОБЕЛЕВА "И СЕМЕРО СЛЕПЫХ НЕ ВИДЯТ ЗРЯЧЕГО!" встретилось художественное описание МОДУЛЯ реально существующего в жизни, конструкция которого во многом совпала с вычисленной по МОДУЛЬНОЙ ТЕОРИИ.
Думается похожее испытал тот астроном, что по возмущения орбит планет вычислил место неизвестной и направив в расчетную точку телескоп, действительно обнаружил ее.
Впрочем, судите сами. Случай интересный и заслуживает самой обширной цитаты.
"Эти зрячие интеллигенты, как правило организаторы жизни коллективов, интуитивно и сознательно открывают структурные слабости нашего строя - отсутствие живой и жизнеспособной "клетки", на уровне которой разрешались бы все основные противоречия жизни.
М. Чартаев, председатель колхоза им. Орджоникидзе в Дагестане, видит причину кризисности в том, что труженик не освобожден от наемного труда...
Вот понимание, которого так не хватало нашим высшим командирам...
Будь моя воля я бы призвал общество изучать благородные мысли М. ЧАРТАЕВА так, как в давние годы изучались труды вождя, поскольку в словах этого человека запечатлена высшая мудрость обстоятельств, имеющая не только глубокий социальный, но и моральный смысл.
"Мы у себя перевернули пирамиду. Председатель колхоза не получает оклада, он получает в процентном соотношении от доходов самого колхозника. То есть находится в прямой зависимости от результатов его труда. И тут тоже проблема решена. На уровне колхоза решили, на уровне района решаем. Можно решить и на уровне республики, страны в целом. Не затратив для этого ни единого рубля, выигрывает народ и общество в целом ,- говорит М. Чартаев. - И командная система растворяется чем? Тем, что зоотехник, например, не получает сегодня прежнюю зарплату, не молится на председателя колхоза, а председатель колхоза не может быть ему тормозом в работе. Почему? Потому что специалист находится в зависимости от доходов самой доярки, он несет персональную ответственность пред ней".
Прочитав этот отрывок легко убедиться в том, что и Чартаев, а вслед за ним и Скобелев решение проблемы дальнейшего развития экономики, совершенствования моральных устоев общества,
видят в освобождении человека
от НАЕМНОГО труда
для чего считают необходимым
ЗАРАБОТОК РУКОВОДИТЕЛЯ
ПОСТАВИТЬ В ЗАВИСИМОСТЬ
ОТ
ЗАРАБОТКА РЯДОВЫХ РАБОТНИКОВ
Такая постановка дела, добавим, испытанная практикой, "переворачивает пирамиду" и ставит все на свои места.
Можно обоснованно предположить, что СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - это и есть та "жизнеспособная клеточка", о которой говорит в своей публикации Э. Скобелев.
Правда возникает вопрос. Почему тогда, раз решение было найдено, оно не распространилось повсеместно?
"МОДУЛЬНАЯ ТЕОРИЯ" позволяет так ответить на этот вопрос.
МОДУЛЬ не был выстроен до конца.
Например, в МАСШТАБЕ МОДУЛЯ (то есть в перечне необходимых условий) некоторые отсутствовали.
ПЕРВОЕ.
В обществе не было (так же как и сейчас!) понимания силы именно ПРАВИЛ ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ (ВНИМАНИЕ! не ДЕНЕГ как таковых, а именно ПРАВИЛ ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ!). Не было понимания абсолютной необходимости ПРАВИЛ ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ, в которых было бы записано - ЗАРАБОТОК РУКОВОДИТЕЛЯ ЗАВИСИТ ОТ ЗАРАБОТКА РЯДОВЫХ РАБОТНИКОВ И ИХ ОЦЕНКИ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ.
Эта непреложная истина пока не стала всем известным и общим пониманием, неотрицаемым достоянием всего общества, его внутренней культуры. Так и не получило пока силы общественного непреложного правила, всем известного с самого раннего детства.
ВТОРОЕ.
И такое же важное состоит в том, что на предприятиях отсутствовали выборные представительные органы трудовых коллективов
(СОВЕТЫ, КОМИТЕТЫ)
В ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ КОТОРЫХ ВХОДИЛА БЫ РЕГУЛЯРНАЯ
(ЕЖЕМЕСЯЧНАЯ) ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ
ТА САМАЯ ОЦЕНКА,
ОТ ВЕЛИЧИНЫ КОТОРОЙ
ДОЛЖНА НАПРЯМУЮ
ЗАВИСИТЬ ЗАРПЛАТА РУКОВОДИТЕЛЯ.
Мы перечисляем здесь абсолютно необходимые условия. На наше счастье условия достаточно наглядные. Важность их очевидна. Но кроме них отсутствовали (и так же по- прежнему отсутствует!) и другие.
Например, в обществе, в ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ отсутствовал ряд МОДУЛЕЙ как более высокого, так и более низкого уровня.
Отсутствовала СИСТЕМА СБОРА, СИСТЕМАТИЗАЦИИ различных КОНСТРУКЦИЙ СОЗИДАТЕЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ. Естественно отсутствовала система внедрения и поощрения авторов за создание и использование той или иной конструкции СОЗИДАТЕЛЬНОГО МОДУЛЯ, хотя бы подобная принятой в отношении изобретений, где существует патентное законодательство.
Отсутствовал и ряд других, необходимых в этом случае, государственных институтов, включая подготовку необходимых специалистов, которые могли бы организовать работу с МОДУЛЯМИ, то есть изучение МОДУЛЕЙ, их классификацию, основы их конструирования, службу консультаций, наблюдения и т.д.
Таким образом мы подошли к необходимости выяснения всех ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ УСЛОВИЙ, АБСОЛЮТНО НЕОБХОДИМЫХ для существования в обществе СОЗИДАТЕЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ.
То есть мы подошли к необходимости рассмотрения СИСТЕМЫ МОДУЛЕЙ. А СИСТЕМА это, как известно, совокупность элементов, их связей и ограничений. СИСТЕМА в обязательном порядке предполагает наличие в связях элементов определенной ИЕРАРХИИ, как бы "подчиненности" одного элемента (элементов) другому.
Говоря языком наших определений, мы снова подошли к необходимости выяснения некоторого большого РОДОНАЧАЛЬНОГО МОДУЛЯ, самого главного в иерархии МОДУЛЕЙ, который и создаст условия для существования СОЗИДАТЕЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ более низкого уровня.
В свою очередь МОДУЛИ более низкого уровня входят в состав МАСШТАБА РОДОНАЧАЛЬНОГО МОДУЛЯ, то есть, говоря другими словами, являются необходимым условиям для существования самого РОДОНАЧАЛЬНОГО МОДУЛЯ.
О таком МОДУЛЕ (МОДУЛЯХ) мы уже говорили выше, в связи с определением ЭКОНОМИКИ СОГЛАСОВАННЫХ ИНТЕРЕСОВ И ДЕЙСТВИЙ.
Но здесь нас подстерегает беда и она состоит в том, что, как показывает опыт, подавляющее число людей на земле не вполне понимают важность СИСТЕМНОГО ПОДХОДА, а многие даже и не подозревают о его существовании. Это воистину беда человечества. Беда в случае с МОДУЛЯМИ усугубляется еще и тем, что даже люди владеющие навыками СИСТЕМНОГО ПОДХОДА в слабой степени могут своими навыками воспользоваться, потому что они не представляют себе элементов СИСТЕМЫ, которую здесь нужно рассматривать, то есть они не видят самих МОДУЛЕЙ, не знают их устройства, не имеют и доли понятия об их сокрушительной силе.
Но все приходит с познанием и тренировкой. Поэтому построив два СОЗИДАТЕЛЬНЫХ МОДУЛЯ, продолжим наши
ПОЛЕЗНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
в этом направлении.
Едва ли не самым главным, во всяком случае одним из основных условий, входящих в МАСШТАБ НАЧАЛЬНОГО (РОДОНАЧАЛЬНОГО) МОДУЛЯ, является простое знание того, что вокруг нас существуют созданные, частью сознательно, частью стечением интересов и случайностей, с одной стороны СОЗИДАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ, а с другой РАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ. И что в настоящее время они полностью определяют лицо окружающего нас мира.
Конечно сами МОДУЛИ, их совершенство и направленность являются продуктом существующих в данном обществе идеалов, взглядов, обычаев, религиозных основ, степени развития производительных сил, качества населения и т.д.
Все это так, но проявляют себя вся эта совокупность условий только через оформление в виде МОДУЛЕЙ и МОДУЛИ возникают не зависимо от того думают об их создании люди или не думают.
Так, например, при необходимости сделать хотя бы табуретку, мы бессознательно, но обязательно построим МОДУЛЬ, В ОСНОВАНИИ которого будет и ОБЩЕСТВЕННО- НЕОБХОДИМОЕ ДЕЙСТВИЕ - изготовление табуретки - и будут свои ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ, что-то придется купить, тот же клей, например.
Будет в этом МОДУЛЕ и МАСШТАБ, то есть учет и обеспечение всех условий необходимых чтобы изготовление табуретки состоялась.
В него войдут: наличие необходимого материала для изготовления табуретки, инструмент, умение делать эту работу, помещение или хотя бы уголочек, где можно заняться изготовлением табуретки, наличие свободного времени и т.д. Если какого-то элемента не будет, МОДУЛЬ не состоится. Его ОСНОВАНИЕ - изготовление табуретки станет невыполнимым. А в жизни мы это ощутим как невозможность изготовить табуретку.
Несколько раньше по ходу нашего повествования мы вели разговор об идущем сейчас МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОМ СДВИГЕ. Приводили для его пояснения сравнение римской системы исчисления с арабской, доказывали, что новая система счисления это прежде всего система новых ПОНЯТИЙ (цифр) и новых ПРАВИЛ.
Из собственной практики обучения счету мы знаем, что обучение состоит не только из запоминания новых понятий и правил, но и в закреплении их какими-то упражнениями. Мы уже знаем некоторое количество новых понятий и правил, и пора перейти к решению примеров и задач по СОЗИДАТЕЛЬНЫМ и РАЗРУШИТЕЛЬНЫМ МОДУЛЯМ. А в ходе их решения изучать последующие новые ПОНЯТИЯ и ПРАВИЛА, готовиться к постижению РОДОНАЧАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ.
Нитью для упражнений в определении МОДУЛЕЙ может явиться любой повод или обстоятельство, связанное с деньгами, производством, экономикой и т.д.
Возьмем для примера такое расхожее и всем известное изречение:
КТО ПЛАТИТ ДЕНЬГИ,
ТОТ
ЗАКАЗЫВАЕТ МУЗЫКУ!
Задумаемся, а всегда ли это так? И если не всегда, то почему?
Сейчас (эти строки пишутся в марте 1996 года) толпами ходят, так называемые "обманутые вкладчики". Их образовалось что-то около 38 миллионов, если верить публикациям. Видимо, так это и есть.
Достоверно известно, что все они ПЛАТИЛИ ДЕНЬГИ. Кто в АРТОН, кто в ХОПЕР, кто в РДС, кто в знаменитую МММ. Когда платят в ресторане музыкантам, то там все так и получается - деньги заплатил, музыку заказал. Музыканты за деньги сыграют все, что душе
угодно.
А вот в случае с МММ так не получилось. Деньги люди заплатили, а музыкального звона обещанных дивидендов так и нет.
Вернемся снова в ресторан, и попробуем чуть поближе посмотреть на ситуацию с музыкантами.
Внешне да, выглядит так. Музыкантам СНАЧАЛА ПЛАТЯТ ДЕНЬГИ и только ПОСЛЕ этого ОНИ ИСПОЛНЯЮТ МУЗЫКУ.
Но это внешняя сторона дела. Когда речь идет о деньгах, то есть смысл посмотреть поглубже. Спросим себя ,- а могут ли, имеют ли музыканты возможность, получив деньги, музыку не сыграть? Ответ понятен и очевиден - не могут.
Оставим в стороне этические, моральные и прочие соображения ,- они срабатывают далеко не всегда, и вспомним о том, что подвипившая публика за такое хамство со стороны музыкантов может трудолюбиво постучать и по их творческим физиономиям, и по средствам производства - музыкальным инструментам, и сделать многие другие неприятности.
Выплата денег перед исполнением, это заключение своеобразного договора, и обозначает только его серьезность и гарантирует наличие денег у заказчика. Музыканты точно знают, что деньги они получают, только как гарантию будущей оплаты, и что их можно считать своими только после исполнения музыки. (Исполнения договора).
Так что на самом деле ситуация выглядит так. Музыканты сначала исполняют заказанную музыку и лишь ТОЛЬКО ПОСЛЕ ИСПОЛНЕНИЯ ПОЛУЧАЮТ ДЕНЬГИ.
Все АКТИВНЫЕ УЧАСТНИКИ в этом случае завязаны в определенную систему, и только в рамках такой системы, как мы это увидим ниже это МОДУЛЬ, справедливо и это, несущее оттенок купеческой бравады, утверждение ,- КТО ПЛАТИТ ДЕНЬГИ, ТОТ ЗАКАЗЫВАЕТ МУЗЫКУ!
Сначала звучит музыка! ДЕНЬГИ за нее получают после.
ПОЧЕМУ НЕ СЛЫШНО ЗВОНА ДИВИДЕНДОВ?
Представьте, что вы слышите на вокзале объявление, - сдайте к нам, в особо надежную камеру хранения, на сохранение свои чемоданы, а за это, при получении багажа, мы обязуемся вернуть вам и ваш чемодан, и добавить к нему еще пять, и с содержимым!
Вы поверите? Вы сдадите на таких условиях свой багаж? Скорее всего вы подумаете, что ослышались или услышали кусочек какой-то юмористической передачи и продолжаете спокойно идти по перрону.