Рабочая программа по производственной практике «помощник фельдшера скорой и неотложной помощи терапия» Для специальности 060101 (040100) "Лечебное дело"

Вид материалаРабочая программа

Содержание


II. Шифры заболеваний, отмеченных в картах вызовов
III. Результаты выполнения вызовов
Вопросы к экзамену по производственной практике
1–2 ошибки в определении основных понятий, которые студент затрудняется исправить самостоятельно.
В ответе отсутствуют выводы. Умение раскрыть конкретные проявления обобщенных знаний не показано. Речевое оформление требует поп
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

II. Шифры заболеваний, отмеченных в картах вызовов

№№

Наименование заболевания

Шифр заболевания

Количество случаев


























III. Результаты выполнения вызовов

Шифр заболевания

Результаты выполнения вызовов (число случаев)

Оставлен

дома

Госпитализирован

Смерть

на месте

Смерть до прибытия СМП

Отказ в госпитализации







































Приложение 4.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

«ПОМОЩНИК ФЕЛЬДШЕРА СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ

(ПО ТЕРАПИИ)»

Перечень знаний, умений и навыков по организации экстренной медицинской помощи на догоспитальном этапе:
  1. История создания службы скорой медицинской помощи в России.
  2. Структура вызовов скорой медицинской помощи.
  3. Основные задачи и функции подстанции скорой медицинской помощи.
  4. Структура подстанции скорой медицинской помощи.
  5. Основные задачи и функции выездной бригады скорой медицинской помощи.
  6. Виды бригад станций скорой медицинской помощи (линейные, специализированные).
  7. Права и обязанности фельдшера выездной линейной бригады скорой медицинской помощи.
  8. Права и обязанности дежурного фельдшера по приему и передаче вызовов станции скорой медицинской помощи.
  9. Основные обязанности фельдшера специализированной бригады скорой медицинской помощи.
  10. Работа фельдшера скорой медицинской помощи, выполняющего самостоятельный вызов.
  11. Этика и деонтология в работе фельдшера скорой медицинской помощи, исключение ятрогенного воздействия на больного.
  12. Техническое оснащение транспортных средств скорой медицинской помощи.
  13. Работа фельдшера скорой медицинской помощи по укомплектованию медицинских сумок.
  14. Проведение дезинфекционных мероприятий в машинах скорой медицинской помощи.
  15. Реанимационная укладка: аппараты и инструменты, необходимые для оказания экстренной кардиологической помощи.
  16. Тактика фельдшера при выезде на криминальные случаи, на места катастроф.
  17. Тактика фельдшера при химических авариях.
  18. Тактика фельдшера при радиационных авариях.
  19. Порядок оповещения и извещения о чрезвычайном происшествии.
  20. Медицинская и транспортная сортировка при массовых потерях на месте чрезвычайного происшествия.
  21. Техника регистрации ЭКГ
  22. Методика расшифровки ЭКГ (подсчет ЧСС, распознавание нарушения ритма и проводимости, ЭКГ- признаки ишемии и некроза миокарда).
  23. Искусственная вентиляция легких: показания, методика.
  24. Непрямой (наружный) массаж сердца: методика, критерии эффективности.
  25. Временная остановка кровотечения: при ножевом ранении сонной артерии, ножевом ранении подвздошной артерии, при наружном капиллярном кровотечении.
  26. Реанимационные мероприятия при венозных кровотечениях.
  27. Вагосимпатическая блокада: показания, методика.
  28. Правила трансфузионной терапии.
  29. Методы оксигенотерапии.
  30. Промывание желудка.
  31. Катетеризация мочевого пузыря.
  32. Техника наложения жгута.
  33. Постановка газоотводной трубки.
  34. Плевральная пункция.
  35. Техника подкожных инъекций.
  36. Техника внутримышечных инъекций, профилактика осложнений.
  37. Техника внутривенных инъекций, профилактика осложнений.
  38. Методика внутривенных вливаний.
  39. Определение группы крови.
  40. Определение резус-принадлежности, биологической совместимости.
  41. Методы восстановления и поддержания проходимости дыхательных путей.
  42. Методика проведения искусственной вентиляции легких методом рот в рот, рот в нос, рот-воздуховод или с помощью аппарата Амбу.
  43. Методика проведения искусственного массажа сердца.
  44. Методика эндокардиальной стимуляции.
  45. Методика внутрисердечного введения адреналина, раствора хлорида кальция, атропина.
  46. Люмбальная пункция: показания, методика.
  47. Методика наложения кровоостанавливающего жгута.
  48. Методика ингаляционного наркоза закисью азота.
  49. Экстренная трахеостомия: показания, методика проведения.
  50. Оценка степени комы (глубины общемозговых расстройств) по шкале Глазго.
  51. Профилактика заражения ВИЧ-инфекцией, инфекционным гепатитом.
  52. Правила техники безопасности фельдшера скорой медицинской помощи.
  53. Особенности мероприятий при внезапной смерти ребенка, наступившей вне стационара.
  54. Бронхиальная астма: клиническая картина приступа и неотложная помощь.
  55. Тромбоэмболия легочной артерии: клиническая картина и неотложная помощь.
  56. Клиническая картина и неотложная помощь при астматическом статусе.
  57. Пневмоторакс: симптомы, неотложная помощь.
  58. Острая дыхательная недостаточность (ОДН): клиническая картина, неотложная помощь, особенности транспортировки при различных причинах ОДН.
  59. Острый стенозирующий ларинготрахеит: симптомы, неотложная помощь.
  60. Гипертонический криз: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного.
  61. Вегетативные кризы: симптомы, неотложная помощь.
  62. Клиническая картина и неотложная помощь при острых нарушениях мозгового кровообращения, транспортировка больного.
  63. Кардиогенный шок: клиника, неотложная помощь, транспортировка больного.
  64. Клиническая картина и неотложная помощь при стенокардии.
  65. Клиническая картина и неотложная помощь при инфаркте миокарда.
  66. Клиническая картина и неотложная помощь при острой левожелудочковой недостаточности, транспортировка больного.
  67. Клиническая картина и неотложная помощь при острой правожелудочковой недостаточности, транспортировка больного.
  68. Клиническая картина и неотложная помощь при острой сосудистой недостаточности, транспортировка больного.
  69. Мерцательная аритмия: клиника, ЭКГ-картина, неотложная помощь.
  70. Предвестники асистолии, симптомы асистолии, неотложная помощь.
  71. Фибрилляция желудочков: предвестники, симптомы, неотложная помощь.
  72. Пароксизмальная тахикардия: клиническая картина, ЭКГ-диагностика, неотложная помощь.
  73. Диагностические признаки терминальных состояний.
  74. Остановка дыхания: диагностические признаки, неотложная помощь.
  75. Основные симптомы остановки сердца.
  76. Диагностические признаки клинической смерти.
  77. Осложнения реанимационных мероприятий.
  78. Констатация биологической смерти больного.
  79. Показания к реанимации.
  80. Нарушения сознания: причины расстройств, неотложная помощь.
  81. Признаки инфекционно-токсического шока, неотложная помощь.
  82. Неотложная помощь при гипертермии.
  83. Клиническая картина и неотложная помощь при ожоговом шоке.
  84. Клиническая картина и неотложная помощь при анафилактическом шоке.
  85. Клиническая картина и неотложная помощь при отеке Квинке.
  86. Клиническая картина и неотложная помощь при крапивнице.
  87. Клиническая картина и неотложная помощь при кетоацидотической коме, транспортировка больного.
  88. Клиническая картина и неотложная помощь при гипогликемической коме.
  89. Клиническая картина и неотложная помощь при гиперосмолярной коме, транспортировка больного.
  90. Клиническая картина и неотложная помощь при острой недостаточности надпочечников, транспортировка больного.
  91. Клиническая картина и неотложная помощь при острой почечной колике, транспортировка больного.
  92. Клиническая картина и неотложная помощь при острой задержке мочи, транспортировка больного.
  93. Клиническая картина и неотложная помощь при пищевой токсикоинфекции.
  94. Клиническая картина и неотложная помощь при остром отравлении этиловым спиртом, метиловым спиртом.
  95. Клиническая картина и неотложная помощь при отравлении барбитуратами.
  96. Клиническая картина и неотложная помощь при солнечном, тепловом ударе.
  97. Клиническая картина и неотложная помощь при переохлаждении, отморожении.
  98. Клиническая картина и неотложная помощь при ожогах.
  99. Клиническая картина и неотложная помощь при утоплении.
  100. Клиническая картина и неотложная помощь при удушении.
  101. Клиническая картина и неотложная помощь при укусе ядовитыми змеями, ядовитыми насекомыми.
  102. Клиническая картина и неотложная помощь при острых пищеводных и желудочно-кишечных кровотечениях, транспортировка больного.
  103. Клиническая картина и неотложная помощь при носовых кровотечениях.
  104. Клиническая картина и неотложная помощь при легочном кровотечении, кровохарканье, транспортировка больного.
  105. Клиническая картина и неотложная помощь при кровотечениях из почек и мочевыводящих путей.
  106. Клиническая картина и неотложная помощь при меноррагиях и метроррагиях.
  107. Клиническая картина и неотложная помощь при гемофилическом кровотечении.
  108. Гемолитический криз: клиника и неотложная помощь.
  109. Геморрагические диатезы: симптомы и неотложная помощь.
  110. Клиническая картина и неотложная помощь при локализованных тонических судорогах.
  111. Клиническая картина и неотложная помощь при генерализованных тонических и клонических судорогах.
  112. Клиническая картина и неотложная помощь при прободной язве желудка и двенадцатиперстной кишке.



Приложение 5.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТА 3 курса лечебного и педиатрического факультетов ПРИ ОТВЕТЕ на экзамене по производственной практике «Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи - Терапия»:


Характеристика ответа

Оценка ECTS

Баллы в БРС

Оцен-ка

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, проявляющаяся в свободном оперировании понятиями, умении выделить существенные и несущественные его признаки, причинно-следственные связи. Ответ формулируется в терминах науки, изложен литературным языком, логичен, доказателен, демонстрирует авторскую позицию студента.

А

100–96

5

(5+)

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, доказательно раскрыты основные положения темы; в ответе прослеживается четкая структура, логическая

последовательность, отражающая сущность раскрываемых

понятий, теорий, явлений. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ изложен литературным языком в терминах науки.

Могут быть допущены недочеты в определении понятий, исправленные студентом самостоятельно в процессе ответа.

В

95–91

5

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, доказательно раскрыты основные положения темы; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Ответ изложен литературным языком в терминах науки.

В ответе допущены недочеты, исправленные студентом с помощью преподавателя.

С

90–86

4

(4+)

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен литературным языком в терминах науки.

Могут быть допущены недочеты или незначительные ошибки, исправленные студентом с помощью преподавателя.

С

85–81

4



Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен в терминах науки.

Однако допущены незначительные ошибки или недочеты, исправленные студентом с помощью «наводящих» вопросов преподавателя.

D

80–76

4

(4-)

Дан полный, но недостаточно последовательный ответ на поставленный вопрос, но при этом показано умение выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. Ответ логичен и изложен в терминах науки.

Могут быть допущены 1–2 ошибки в определении основных понятий, которые студент затрудняется исправить самостоятельно.

Е

75–71

3

(3+)

Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи.

Студент может конкретизировать обобщенные знания, доказав на примерах их основные положения только с помощью преподавателя. Речевое оформление требует поправок, коррекции.

Е

70–66

3

Дан неполный ответ, логика и последовательность изложения имеют существенные нарушения. Допущены грубые ошибки при определении сущности раскрываемых понятий, теорий, явлений, вследствие непонимания студентом их существенных и несущественных признаков и связей.

В ответе отсутствуют выводы. Умение раскрыть конкретные проявления обобщенных знаний не показано. Речевое оформление требует поправок, коррекции.

E

65–61

3

(3-)

Дан неполный ответ, представляющий собой разрозненные знания по теме вопроса с существенными ошибками в определениях. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения. Студент не осознает связь данного понятия, теории, явления с другими объектами дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотная. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа студента не только на поставленный вопрос, но и на другие вопросы дисциплины.

Fx

60–41

2

Не получены ответы по базовым вопросам дисциплины.

F

40–0

2