Рабочая программа по производственной практике «помощник фельдшера скорой и неотложной помощи терапия» Для специальности 060101 (040100) "Лечебное дело"
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по производственной практике «помощник фельдшера скорой и неотложной, 1003.76kb.
- Рабочая программа и методические рекомендации по проведению производственной практики, 167.34kb.
- Рабочая программа летней производственной практики студентов 3 курса в качестве помощника, 246.11kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «поликлиническая терапия» для специальности 060101, 1071.14kb.
- Программа по производственной практике для студентов 5 курса специальности "Лечебное, 106.94kb.
- Рабочая программа по элективной дисциплине «поликлиническая терапия» Для специальности, 296.71kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины акушерство и гинекология для специальности 060101., 991.52kb.
- Примерная программа дисциплины общественное здоровье и здравоохранение для студентов,, 606.01kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению), 4741.54kb.
- Рабочая программа по оториноларингологии для специальности 060101 -лечебное дело, 516.1kb.
II. Шифры заболеваний, отмеченных в картах вызовов
№№ | Наименование заболевания | Шифр заболевания | Количество случаев |
| | | |
| | | |
III. Результаты выполнения вызовов
Шифр заболевания | Результаты выполнения вызовов (число случаев) | ||||
Оставлен дома | Госпитализирован | Смерть на месте | Смерть до прибытия СМП | Отказ в госпитализации | |
| | | | | |
| | | | | |
Приложение 4.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
«ПОМОЩНИК ФЕЛЬДШЕРА СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ
(ПО ТЕРАПИИ)»
Перечень знаний, умений и навыков по организации экстренной медицинской помощи на догоспитальном этапе:
- История создания службы скорой медицинской помощи в России.
- Структура вызовов скорой медицинской помощи.
- Основные задачи и функции подстанции скорой медицинской помощи.
- Структура подстанции скорой медицинской помощи.
- Основные задачи и функции выездной бригады скорой медицинской помощи.
- Виды бригад станций скорой медицинской помощи (линейные, специализированные).
- Права и обязанности фельдшера выездной линейной бригады скорой медицинской помощи.
- Права и обязанности дежурного фельдшера по приему и передаче вызовов станции скорой медицинской помощи.
- Основные обязанности фельдшера специализированной бригады скорой медицинской помощи.
- Работа фельдшера скорой медицинской помощи, выполняющего самостоятельный вызов.
- Этика и деонтология в работе фельдшера скорой медицинской помощи, исключение ятрогенного воздействия на больного.
- Техническое оснащение транспортных средств скорой медицинской помощи.
- Работа фельдшера скорой медицинской помощи по укомплектованию медицинских сумок.
- Проведение дезинфекционных мероприятий в машинах скорой медицинской помощи.
- Реанимационная укладка: аппараты и инструменты, необходимые для оказания экстренной кардиологической помощи.
- Тактика фельдшера при выезде на криминальные случаи, на места катастроф.
- Тактика фельдшера при химических авариях.
- Тактика фельдшера при радиационных авариях.
- Порядок оповещения и извещения о чрезвычайном происшествии.
- Медицинская и транспортная сортировка при массовых потерях на месте чрезвычайного происшествия.
- Техника регистрации ЭКГ
- Методика расшифровки ЭКГ (подсчет ЧСС, распознавание нарушения ритма и проводимости, ЭКГ- признаки ишемии и некроза миокарда).
- Искусственная вентиляция легких: показания, методика.
- Непрямой (наружный) массаж сердца: методика, критерии эффективности.
- Временная остановка кровотечения: при ножевом ранении сонной артерии, ножевом ранении подвздошной артерии, при наружном капиллярном кровотечении.
- Реанимационные мероприятия при венозных кровотечениях.
- Вагосимпатическая блокада: показания, методика.
- Правила трансфузионной терапии.
- Методы оксигенотерапии.
- Промывание желудка.
- Катетеризация мочевого пузыря.
- Техника наложения жгута.
- Постановка газоотводной трубки.
- Плевральная пункция.
- Техника подкожных инъекций.
- Техника внутримышечных инъекций, профилактика осложнений.
- Техника внутривенных инъекций, профилактика осложнений.
- Методика внутривенных вливаний.
- Определение группы крови.
- Определение резус-принадлежности, биологической совместимости.
- Методы восстановления и поддержания проходимости дыхательных путей.
- Методика проведения искусственной вентиляции легких методом рот в рот, рот в нос, рот-воздуховод или с помощью аппарата Амбу.
- Методика проведения искусственного массажа сердца.
- Методика эндокардиальной стимуляции.
- Методика внутрисердечного введения адреналина, раствора хлорида кальция, атропина.
- Люмбальная пункция: показания, методика.
- Методика наложения кровоостанавливающего жгута.
- Методика ингаляционного наркоза закисью азота.
- Экстренная трахеостомия: показания, методика проведения.
- Оценка степени комы (глубины общемозговых расстройств) по шкале Глазго.
- Профилактика заражения ВИЧ-инфекцией, инфекционным гепатитом.
- Правила техники безопасности фельдшера скорой медицинской помощи.
- Особенности мероприятий при внезапной смерти ребенка, наступившей вне стационара.
- Бронхиальная астма: клиническая картина приступа и неотложная помощь.
- Тромбоэмболия легочной артерии: клиническая картина и неотложная помощь.
- Клиническая картина и неотложная помощь при астматическом статусе.
- Пневмоторакс: симптомы, неотложная помощь.
- Острая дыхательная недостаточность (ОДН): клиническая картина, неотложная помощь, особенности транспортировки при различных причинах ОДН.
- Острый стенозирующий ларинготрахеит: симптомы, неотложная помощь.
- Гипертонический криз: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного.
- Вегетативные кризы: симптомы, неотложная помощь.
- Клиническая картина и неотложная помощь при острых нарушениях мозгового кровообращения, транспортировка больного.
- Кардиогенный шок: клиника, неотложная помощь, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при стенокардии.
- Клиническая картина и неотложная помощь при инфаркте миокарда.
- Клиническая картина и неотложная помощь при острой левожелудочковой недостаточности, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при острой правожелудочковой недостаточности, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при острой сосудистой недостаточности, транспортировка больного.
- Мерцательная аритмия: клиника, ЭКГ-картина, неотложная помощь.
- Предвестники асистолии, симптомы асистолии, неотложная помощь.
- Фибрилляция желудочков: предвестники, симптомы, неотложная помощь.
- Пароксизмальная тахикардия: клиническая картина, ЭКГ-диагностика, неотложная помощь.
- Диагностические признаки терминальных состояний.
- Остановка дыхания: диагностические признаки, неотложная помощь.
- Основные симптомы остановки сердца.
- Диагностические признаки клинической смерти.
- Осложнения реанимационных мероприятий.
- Констатация биологической смерти больного.
- Показания к реанимации.
- Нарушения сознания: причины расстройств, неотложная помощь.
- Признаки инфекционно-токсического шока, неотложная помощь.
- Неотложная помощь при гипертермии.
- Клиническая картина и неотложная помощь при ожоговом шоке.
- Клиническая картина и неотложная помощь при анафилактическом шоке.
- Клиническая картина и неотложная помощь при отеке Квинке.
- Клиническая картина и неотложная помощь при крапивнице.
- Клиническая картина и неотложная помощь при кетоацидотической коме, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при гипогликемической коме.
- Клиническая картина и неотложная помощь при гиперосмолярной коме, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при острой недостаточности надпочечников, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при острой почечной колике, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при острой задержке мочи, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при пищевой токсикоинфекции.
- Клиническая картина и неотложная помощь при остром отравлении этиловым спиртом, метиловым спиртом.
- Клиническая картина и неотложная помощь при отравлении барбитуратами.
- Клиническая картина и неотложная помощь при солнечном, тепловом ударе.
- Клиническая картина и неотложная помощь при переохлаждении, отморожении.
- Клиническая картина и неотложная помощь при ожогах.
- Клиническая картина и неотложная помощь при утоплении.
- Клиническая картина и неотложная помощь при удушении.
- Клиническая картина и неотложная помощь при укусе ядовитыми змеями, ядовитыми насекомыми.
- Клиническая картина и неотложная помощь при острых пищеводных и желудочно-кишечных кровотечениях, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при носовых кровотечениях.
- Клиническая картина и неотложная помощь при легочном кровотечении, кровохарканье, транспортировка больного.
- Клиническая картина и неотложная помощь при кровотечениях из почек и мочевыводящих путей.
- Клиническая картина и неотложная помощь при меноррагиях и метроррагиях.
- Клиническая картина и неотложная помощь при гемофилическом кровотечении.
- Гемолитический криз: клиника и неотложная помощь.
- Геморрагические диатезы: симптомы и неотложная помощь.
- Клиническая картина и неотложная помощь при локализованных тонических судорогах.
- Клиническая картина и неотложная помощь при генерализованных тонических и клонических судорогах.
- Клиническая картина и неотложная помощь при прободной язве желудка и двенадцатиперстной кишке.
Приложение 5.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТА 3 курса лечебного и педиатрического факультетов ПРИ ОТВЕТЕ на экзамене по производственной практике «Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи - Терапия»:
Характеристика ответа | Оценка ECTS | Баллы в БРС | Оцен-ка | ||
Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, проявляющаяся в свободном оперировании понятиями, умении выделить существенные и несущественные его признаки, причинно-следственные связи. Ответ формулируется в терминах науки, изложен литературным языком, логичен, доказателен, демонстрирует авторскую позицию студента. | А | 100–96 | 5 (5+) | ||
Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, доказательно раскрыты основные положения темы; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ изложен литературным языком в терминах науки. Могут быть допущены недочеты в определении понятий, исправленные студентом самостоятельно в процессе ответа. | В | 95–91 | 5 | ||
Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, доказательно раскрыты основные положения темы; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Ответ изложен литературным языком в терминах науки. В ответе допущены недочеты, исправленные студентом с помощью преподавателя. | С | 90–86 | 4 (4+) | ||
Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен литературным языком в терминах науки. Могут быть допущены недочеты или незначительные ошибки, исправленные студентом с помощью преподавателя. | С | 85–81 | 4 | ||
Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен в терминах науки. Однако допущены незначительные ошибки или недочеты, исправленные студентом с помощью «наводящих» вопросов преподавателя. | D | 80–76 | 4 (4-) | ||
Дан полный, но недостаточно последовательный ответ на поставленный вопрос, но при этом показано умение выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. Ответ логичен и изложен в терминах науки. Могут быть допущены 1–2 ошибки в определении основных понятий, которые студент затрудняется исправить самостоятельно. | Е | 75–71 | 3 (3+) | ||
Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. Студент может конкретизировать обобщенные знания, доказав на примерах их основные положения только с помощью преподавателя. Речевое оформление требует поправок, коррекции. | Е | 70–66 | 3 | ||
Дан неполный ответ, логика и последовательность изложения имеют существенные нарушения. Допущены грубые ошибки при определении сущности раскрываемых понятий, теорий, явлений, вследствие непонимания студентом их существенных и несущественных признаков и связей. В ответе отсутствуют выводы. Умение раскрыть конкретные проявления обобщенных знаний не показано. Речевое оформление требует поправок, коррекции. | E | 65–61 | 3 (3-) | ||
Дан неполный ответ, представляющий собой разрозненные знания по теме вопроса с существенными ошибками в определениях. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения. Студент не осознает связь данного понятия, теории, явления с другими объектами дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотная. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа студента не только на поставленный вопрос, но и на другие вопросы дисциплины. | Fx | 60–41 | 2 | ||
Не получены ответы по базовым вопросам дисциплины. | F | 40–0 | 2 |