Мета: Допомогти учням усвідомити значення цієї пісні для українського народу
| Вид материала | Документы |
- Розробка сценарію «Свята української народної календарно-обрядової пісні» Вчитель початкових, 143.3kb.
- Прийнятий: Затверджено: Постановою №6 Радою Українського Народу Установчих Зборів Українського, 368.33kb.
- Леся Українка геніальна донька українського народу, 266.34kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання, 1502.43kb.
- Міністерство освіти І науки України Білокуракинський відділ освіти райдержадміністрації, 139.28kb.
- На рушнику хай доля квітне, 59.79kb.
- Конспект уроку 4 клас тема. Музика мого народу (підсумковий урок) Мета, 60.43kb.
- Тема. Знайомство з музикою білоруського народу. Мета, 189.16kb.
- Продовжити формування уявлення про календар народних свят, викликати в учнів інтерес, 348.44kb.
- Радіація та її види. Природний радіаційний фон Мета уроку, 93.69kb.
Класний керівник: Виннік Наталія Володимирівна
Мета:
Допомогти учням усвідомити значення цієї пісні для
українського народу;
Відкрити незнайомі сторінки історії сучасного гімну України;
Розвивати почуття поваги, любові, гордості та пошани до
культури українського народу.
Вед.І.. Добрий день, шановні пані та панове!
Вед.ІІ. Добрий день!
Вед.І. Вам щастить стати співучасниками відродження витоків народної
культури: зачерпнути наснаги від пісні, що не вмирає і не тускніє
навіть під плином часу!
Вед.ІІ. Як у кожної людини є власна особиста доля, так і будь – якій пісні
уготована власна історія, ніби запрограмоване буремне, ніжне і
чарівне, а то й гірке, немов чорний полин, по вінця наповнене
трагізмом, літературно – музичне життя. І тривалість його не
однакова: одна пісня раз і на навіки спалахує, а інша, мов метелик –
одноденник, змахне крильцями, спломеніє, і згасне.
А є й такі пісні, навколо яких десятиліттями не стихають пристрасті.
Вед.І. До такої пісні і належить «Ще не вмерла Україна», яку багато літ одні
обожнювали, вважали Гімном України, хоча дійсно такого статусу
пісня здобула лише з проголошенням незалежності й суверенності
України як держави; інші ганьбили її як націоналістичний вибрик; а
дехто докладав неймовірних зусиль, щоб заборонити, знищити, віддати
анафемі цей дивовижний вогник класики національної культури.
Вчитель. Діти, я пропоную вам зробити творчу роботу по темі:«Що я
відчуваю, коли звучить ця музика?»Складіть та запишіть декілька
речень про свої відчуття на папері, який лежить біля вас.
(Лунає запис пісні «»Ще не вмерла Україна. Муз. М.Вербицького сл. П.Чубинського)
(Після закінчення вчитель пропонує прочитати декілька творів.)
Вед.ІІ. Вірш «Ще не вмерла України і слава, і воля» був написаний Павлом
Чубинським у 1862 році, коли йому було 23 роки. П.Чубинський – це
видатний поет та етнограф, який жив у 1839 – 1884 роках. Він
народився у невеличкому хуторі під Києвом у дворянській родині.
Закінчив гімназію та юридичний факультет Петербурзького
університету. Був співробітником журналу «Санки – Петербургские
ведомости.», очолював велику етнографічну експедицію по Північно –
Західному краю у 1872 – 1879 роках. Його роботи вважаються
еталоном в галузі етнографії та народознавства. Автор поетичної збірки
«Сопілка Петруся» (1871р.)
Вед.І. Сама по собі дата написання вірша нам мало про що скаже, якщо не
враховувати події, які відбувалися слідом за цим..
«У липні 1863 року міністр внутрішніх справ Петро Валуєв видав
таємний циркуляр про заборону українських наукових, релігійних і
особливо педагогічних публікацій. Друкувати «малороссийским
наречием» дозволялося тільки художні твори. Валуєв заявляв, що
української мови «ніколи не було, нема і бути не може».
Вед.ІІ. Майже ціле десятиліття українців змусили вичікувати свого часу. На
початку 1870 року цензура послабшала. Але не пройшло і року, як з
явився новий Емський указ 1876р., де говорилося, що викладання в
початкових класах шкіл будь – яких дисциплін українською мовою –
ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ. Наказувалося вилучити із бібліотек книжки
написані українською мовою, а вчителів - українофілів замінити
на росіян.
Вед.І. Комісія, яка за наказом царя Олександра ІІ вивчала ситуацію,
рекомендувала заслати рід українських діячів, насамперед
Драгоманова та Чубинського.
Павла Чубинського дійсно відправили у заслання на 8 років до
Архангельської губернії.
Вед.ІІ. Як свідчить відомий літературознавець Л.Білецький, вірш «Ще не
вмерла Україна» П.Чубинський написав експромтом. Трапилося це
1862 році, хоча дехто і нині твердить, ніби на рік пізніше.
Вед.І. Довгий час текст пісні приписувався Т.Г.Шевченко, тому що в грудні
1863 року було вперше опубліковано текст «Ще не вмерла Україна» без
вказівки автора , але разом із творами Т.Г.Шевченка.
Вед.ІІ. Вірш швидко поширювався серед української інтелігенції і Михайло
Вербицький (1815 - 1870), західноукраїнський композитор і диригент,
автор симфоній, солоспівів, хорових пісень, в яких продовжено
традиції історичних пісень рідного народу, традиції козацьких,
бурлацьких та рекрутських мелодійних, сповнених туги, горя і
оптимізму пісень., написав до нього музику.
Вед.І. Спочатку пісня була написана для ансамблю чи хору у супроводі
гітари.
Вчитель. Давайте проспіваємо цю пісню.
(Співають Гімн України «Ще не вмерла України»)
Вед.ІІ.. У 1991році Україна стала незалежною державою. Стало необхідно
мати свою державну символіку. Тоді і звернулися до пісні, якій на
той час було вже 129 років. Так пісня «Ще не вмерла Україна»
получила своє друге народження.