Итоги организации учебного процесса цели и задачи

Вид материалаДоклад

Содержание


Юридический адрес
Зам. директора по УВР
Режим работы
Педагогический коллектив
Условия осуществления образовательного процесса
Общая площадь здания – 8123
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Возрастной состав
Почетная грамота МО РФ
Почетная грамота Управления Образования г. Воткинска
Средства бюджетов всех уровней (тыс.руб.)
Структура управления
Социальный паспорт школы
Итоги организации учебного процесса
Цели и задачи образовательного процесса
Качество учебного процесса и его успешность
Обученность учащихся по итогам 2010 -2011 учебного года
2-4 классы
5-9 классы
Качество обучения учащихся 5 - 11 классов за год по параллелям
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5

Публичный доклад

о работе МОУ Кадетской школы № 7 им. М.Т. Калашникова

за 2010-2011 учебный год

Содержание

1. Информационная справка об образовательном учреждении

2. Условия осуществления образовательного процесса

3. Кадровое обеспечение

4. Финансовое обеспечение

5. Структура управления образовательным учреждением

6. Социальный паспорт образовательного учреждения

7. Итоги организации учебного процесса
  • цели и задачи
  • качество и успешность учебного процесса
  • результаты ГИА выпускников 9-х классов
  • результаты ЕГЭ выпускников 11-х классов

8. Организация методической работы
  • работа методического совета
  • работа школьных методических объединений
  • проведение педсоветов и методических семинаров
  • курсовая подготовка и аттестация педагогических кадров
  • участие в национальных проектах, конкурсах
  • результаты участия в олимпиадах, конкурсах
  • НОУ «Альтаир»
  • публикации
  • работа школьной библиотеки

9. Организация воспитательного процесса
  • цели и задачи
  • итоги участия в мероприятиях
  • результаты спортивных достижений
  • кружки и секции
  • профилактическая работа

10. Школьное питание. Здоровье


Информационная справка

об образовательном учреждении


Наименование ОУ: МОУ Кадетская школа № 7 имени М.Т. Калашникова

Юридический адрес: 427440, Удмуртская Республика, город Воткинск,

ул. 1905 года д. 17

телефон: (34145) 3-07-15, факс: (34145) 3-06-94,

официальный сайт школы в интернете: http//www.kadet-7.org

Руководитель: Больнов Владимир Борисович

Зам. директора по УВР: Старцева Татьяна Юрьевна

Сорвачева Светлана Ивановна

Князева Татьяна Алексеевна

Зам. директора по ВР: Обухова Наталия Владимировна

Зам. директора по АХЧ: Рябкова Таисия Ивановна


Психолого-педагогическая служба

Школьный психолог: Благоразумова Елена Алексеевна

Социальный педагог: Бареева Рафиля Меркасимовна


Председатель Совета школы: Гредягина Елена Ивановна


В 2011 году школе исполнилось 20 лет. В 2010-2011 учебном году обучался 631 ученик, количество классов-комплектов – 28.

Режим работы – шестидневная учебная неделя для учащихся 2 – 11 классов, пятидневная учебная неделя для учащихся 1 классов.

Сменность занятий –2 смены

Средняя наполняемость классов – 23 ученика.

Педагогический коллектив – 56 человек.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Кадетская школа № 7 имени М.Т. Калашникова г. Воткинска осуществляет образовательную деятельность на основании Устава, в соответствии с Лицензией серии РО № 016598, регистрационный номер 807 от 08 февраля 2011 года, разрешающей осуществление следующего вида деятельности: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование. Срок действия Лицензии не ограничен.


Условия осуществления образовательного процесса


Организация и ведение образовательной деятельности по заявленным программам осуществляется в типовом здании постройки 1990 года.

Для организации образовательной деятельности, создания необходимых социально-бытовых условий школа располагает удовлетворительной материально-технической базой.

Общая площадь здания – 8123 м2

Площадь, занятая под учебный процесс – 3231м2

Площадь на одного обучающегося – 5,1 м2.


Обучение проводится в 41 учебном кабинете:


Начальные классы - 9 кабинетов

Кабинет русского языка - 6

Кабинет истории - 2

Кабинет иностранного языка - 4

Кабинет математики - 5




Кабинет информатики -2

Кабинет географии – 1

Кабинет ИЗО - 1

Кабинет ОБЖ - 2

Кабинет музыки - 1


Специализированные кабинеты:

Кабинет физики - 2

Кабинет химии - 1

Кабинет биологии -1

Кабинет обслуживающего труда - 2

Мастерские - 2 (столярная, слесарная)

В школе также имеются

Спортзал - 2

Актовый зал-1

Столовая -1

Библиотека -1

Читальный зал – 1

Музейная комната - 1

Кабинет психолога и соц. педагога - 1

Спортивная площадка - 1

Учебно-опытный участок - 0,9 га.


Учебные классы и кабинеты, специализированные кабинеты оснащены в соответствии с требованиями, предусмотренными государственным образовательным стандартом РФ и нормами оснащения учебных кабинетов. Спортивные залы школы в целом укомплектованы необходимым спортивным оборудованием.

В учебном процессе используются телевизоры, видеомагнитофоны, DVD-проигрыватели, компьютеры, принтеры, сканеры, проекторы, плакаты, стенды, наглядные пособия.


Кадровое обеспечение образовательного процесса


Количественный состав


Всего педагогических работников - 56, в том числе:

Учителя-предметники – 52

Педагог-психолог - 1

Социальный педагог -1

Педагог-организатор -1

Зав. библиотекой -1


Возрастной состав





Количественный состав учителей по стажу работы





Преподаватели школы имеют следующие звания и награды:

- «Почетный работник общего образования РФ» – 8 человек;

- «Отличник народного просвещения РФ» - 1 человек;

- Почетная грамота МО РФ – 1 человек;

- Почетная грамота Госсовета УР – 2 человека;

- Почетная грамота МОиН УР – 14 человека;

- Почетная грамота Администрации г. Воткинска – 16 человека;

- Почетная грамота Управления Образования г. Воткинска – 12 человек.


Финансовое обеспечение образовательного процесса


Источниками формирования финансовых средств школы яв­ля­ются:

бюджетные средства;

доходы, полученные школой от разрешенной предпринимательской деятельности (сдача помещений в аренду);

безвозмездные и благотворительные взносы и пожертвования организаций, учреждений и граждан.

За отчетный период (сентябрь 2010 – июль 2011 г.г.) финансовый оборот средств составил:


Средства бюджетов всех уровней (тыс.руб.)


Код

Статья

Исполнение

Расход

211

Заработная плата

7245,3




212

Прочие выплаты

142,5

книгоиздательская продукция

213

Начисления на зарплату

2183,5




22601

Прочие услуги

26,4

Классные журналы, ОСАГО, утилизация

310

Увеличение стоимости основных средств

224,2

Учебники,

компьютеры 2 шт.

34003

Оплата ГСМ

2




34004

Прочие расходы

44,1

Моющие, лампы, канцтовары, мел, комплектующие к ЭВМ

221

Услуги связи

15




223

Коммунальные услуги

1954,2




22501

Текущие расходы

133,9

Вывоз мусора, зарядка огнет., пров. сопрот. изоляции

22604

Оплата услуг по организации питания

1176

Питание в ГПД, детей катег. м/д, м/о

29002

Прочие расходы

50,5

Экология, дор. налог, госпошлины




ИТОГО

13197,6





Внебюджетные средства (руб.)




Статья

Доход

Расход

1.

Аренда

143885

124676,1

2.

Ц/в «Охрана»

107229,4

116015,3

3.

Ц/в «Ремонт»

84952,9

68624,9

4.

Ц/в «Учебники»

17452,7

12343

5.

Ц/в «Обмундирование»

25831,3

27324


Значительная часть расходов внебюджетных средств составляет подготовка школы к новому учебному году. За отчетный период в этом направлении за счет статей «Аренда», «Ремонт», доход по которым составил 228837,9 руб., проведены следующие расходы:


На что потрачено*

Сумма

Противопожарные

мероприятия

7670

Ремонт

оргтехники

2300

Изготовление стендов, оформление школы

4590

Изготовление планов

эвакуации

8000

Изготовление перегородок в санузлах

21004

Приобретение светильников, электротоваров

12640,4

Приобретение сантехнических устройств

3150

Приобретение

стройматериалов

20241

Изготовление и установка внутренних дверей

58317,5

Аренда почтового ящика

204,3

Приобретение

радиоаппаратуры

35000

Коммунальные платежи

(с аренды)

16742,2

Налоговые платежи,

пошлины (с аренды)

1242

ВСЕГО

191101,4


*в данной таблице не отражены расходы, произведенные в августе 2011 г.


Структура управления

образовательным учреждением


Основными формами самоуправления в школе являются Конференция школы, Совет школы, педагогический совет, родительский комитет, совет школьников, собрание коллектива. Высшим органом самоуправления является Конференция школы, которая в прошедшем учебном году собиралась дважды.

Рабочим органом самоуправления школы является Совет, которым руководит Гредягина Е.И. Проведено 2 рабочих заседания, на которых рассматривались вопросы школьной жизни.

Непосредственное управление школой осуществляет директор.

Порядок выбора органов самоуправления школы и их компетенция определяются Уставом школы и/или локальными актами.




п/п

Орган управления

Функция

Конферен-ция школы

Совет

школы

Педагоги-ческий совет

Родитель-ский комитет школы

Совет

школьни-ков

Собрание коллектива

1.

Принятие Устава

+
















2.

Внесение изменений и дополнений в Устав

+
















3.

Внесение предложений по изменениям и дополнениям в Устав

+

+

+

+

+

+

4.

Принятие локальных актов

+

+

+

в отношении УВП







+

в отношении колл-ва

5.

Согласование по принятию локальных актов







+




+

предложения

+

6.

Разработка программ развития




+

финансирование

+

образовательные

+

участие

+

участие

+

участие

7.

Утверждение программ развития

+




+

образовательные










8.

Определение образовательных программ, учебных планов







+










9.

Разработка и утверждение программ дополнительного образования




+

+

обсуждение и принятие решения

+

предложения

+

предложения




10.

Разработка целевых финансовых программ




+

+

предложения

+

+

участие




11.

Рассмотрение и утверждение целевых финансовых программ

+

утверждение

+

рассмотрение

+

рассмотрение




+

предложения




12.

Заслушивание отчетов администрации школы

+

+

+

образовательные

+

финансовые

+




13.

Избрание органов управления и заслушивание отчетов о деятельности

+

+

комиссии

+

методический совет




+

комиссии




14.

Работа по привлечению дополнительных ресурсных возможностей




+

определение направлений

+

предложения

+

+

предложения





Социальный паспорт школы


Классов

28

Количество учащихся

631

Многодетные семьи

49

Матери-одиночки

70

В разводе

129

Полусироты

28

Опекаемые

15

Дети-инвалиды

9


Итоги организации учебного процесса


Вся учебно-воспитательная работа школы была направлена на формирование личности учащихся, социально подготовленных к жизни в современном обществе, позитивно реагирующих на изменения, способных реализовать свои творческие и интеллектуальные возможности, найти место в жизни.


Цели и задачи образовательного процесса

  1. Обеспечить качественное усвоение учащимися образовательного минимума содержания начального, основного, среднего (полного) общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта.
  2. Гарантировать преемственность образовательных программ всех уровней.
  3. Создать основу для адаптации учащихся к жизни в обществе, для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ.
  4. Формировать позитивную мотивацию учащихся к учебной деятельности.
  5. Обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье учащихся.

В работе с учащимися школа руководствовалась Законом РФ «Об образовании», Уставом школы, Образовательной программой, нормативными документами.

Учебный процесс строился в соответствии с учебным планом, в режиме 6-ти дневной недели (5-ти дневной недели для первоклассников), соответствовал требованиям СанПиНа.

Формы получения образования включали в себя как традиционную, так и обучение на дому (для учащихся по медицинским показаниям).

Учебный план на 2010-11 учебный год соответствовал целям и задачам образовательного процесса.


Качество учебного процесса и его успешность


В 2010 - 2011 учебном году функционировало 28 классов (всего на конец учебного года 631 обучающийся). Годовую аттестацию прошли учащиеся 2-11 классов - 534 ученика (в 1-ых классах – безотметочная система). Из них на «отлично» окончили учебный год 20 учащихся, что составляет 3,7% от аттестованных учащихся.