Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения)

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Рабочая программа 5 Курсовые работы 24 1. Рабочая программа 1.2 Требования к уровню усвоения дисциплины Знать: Основные нормативно-правовые акты формирования института присяжных: Конституции РФ, ФЗ РФ, УПК РФ, судебной практики. Уме Овладеть компетенциями Аудиторная работа Плановые показатели 1.4 Самостоятельная работа Форма контроля 1.5 Темы курсовых работ и учебных проектов Информационное обеспечение дисциплины Планы лекций. презентации лекций Лекция № 2. Судебные реформы 1864, в России и создание суда присяжных (2 часа) По первому вопросу По второму вопросу По третьему вопросу Лекция № 3 и 4 . Восстановление суда присяжных в современной России (4 часа) По второму вопросу По третьему вопросу ... Полное содержание

Подобный материал:

• Зав кафедрой Вопросы к зачету по дисциплине «Производство в суде присяжных» для студентов, 25.18kb.
• План Понятие и юридическая природа основных прав, свобод и обязанностей граждан., 397.14kb.
• Суд присяжных, 435.08kb.
• Учебно-методический комплекс Для студентов всех форм обучения (спецкурс) (специальность, 530.58kb.
• Учебно-методический комплекс Для студентов всех форм обучения (спецкурс) (специальность, 338.22kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов всех форм обучения Коломна, 483.4kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран», 17226.58kb.
• Право на обращение общественной организации по защите прав потребителей в суд в защиту, 57.25kb.
• Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Страхование» для, 1588.5kb.
• Закон украины, 321.7kb.

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ,

БИЗНЕСА И ПРАВА

О.И. Быльченко

учебно - методический

комплекс по дисциплине

«Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан»

(спецкурс для студентов всех форм обучения)

Ростов-на-Дону

2010

Учебно - методический комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» разработан как спецкурс для студентов специальности 030501.65 «Юриспруденция».

Учебно – методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Государственно – правовые и гуманитарные дисциплины » (протокол №1 от 31.08.2010) и утвержден УМС юридического факультета (протокол №1 от 31.08.2010)


Составитель: канд. ист. наук, доцент Быльченко О.И.


Рецензент: доктор юридич. наук, профессор Мамитова Н.В.

Содержание


ВВЕДЕНИЕ 4

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 5
   
2. ПЛАНЫ ЛЕКЦИЙ. ПРЕЗЕНТАЦИИ ЛЕКЦИЙ 8
   
3. Темы семинарских занятий 18
   
4. ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 21
   
5. кОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ (только для ЗО) 22
   
6. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ 24
   
7. МОДУЛИ (только для дневного обучения) 25
   
8. КОНТРОЛЬ 30
   

ВВЕДЕНИЕ


Начатая в РФ судебная реформа требует надлежащего судебно – правового обеспечения прав и свобод российских граждан, закрепленных в Конституции 1993г. Ведь какие бы права не предоставлялись человеку – будь то свобода и личная неприкосновенность, право собственности, политический и идеологический плюрализм, участие в управлении делами общества и государства – они приобретут смысл и будут реально существовать лишь при наличии механизма судебной защиты. В цивилизованном обществе человек должен быть уверен в возможности защитить в суде любое нарушенное право. В этом смысле введение альтернативной формы судопроизводства с участием присяжных заседателей значительно расширяет возможности судебной защиты, а значит и права российских граждан.

В предлагаемом спецкурсе предпринята попытка рассмотреть суд присяжных в нескольких аспектах:

1) как право обвиняемого на рассмотрение его дела коллегией независимых представителей общества, руководствующийся не нормой закона, а понятиями справедливости, житейских опытом, здравым смыслом;

2) как гарантия права человека на жизнь, если ему грозит уголовное наказание в виде смертной казни;

3) как право гражданина реально участвовать в осуществлении одной из сфер государственной деятельности – отправлении судопроизводства, форме контроля общества за этой сферой;

4) как обязанность гражданина, отвечающего условиям ценза, установленного законом для присяжного заседателя, участвовать в судебном разбирательстве

Изучение данного спецкурса тесным образом связано со знаниями, полученными студентами в ходе изучения ТГП, конституционного и уголовного права РФ.

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА:

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
   

Цель спецкурса: показать студентам-юристам преимущества суда присяжных как надежного гаранта защиты прав и свобод человека и гражданина.


Задачи: помочь студентам разобраться в механизме реализации этих прав в РФ с учетом мировой практики функционирования института присяжных.


1.2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление: Как и где возник институт присяжных, в какой степени Россия заимствовала опыт других стран

Знать: Основные нормативно-правовые акты формирования института присяжных: Конституции РФ, ФЗ РФ, УПК РФ, судебной практики.

Уметь: Применять эти нормативно-правовые акты на практике с точки зрения защиты прав и свобод человека и гражданина

Овладеть компетенциями: Навыками анализа нормативно-правовых актов, судебной практики с участием присяжных, принятие решений в профессиональной деятельности.

3. Аудиторная работа
   

ПЛАНОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ	Очная форма		Заочная форма		Заочная сокр.
Всего часов на освоение учебного материала (по ГОС/по Учебному плану)	50		26		76
Часов аудиторных занятий всего	34		4		4
Часов лекций с разбивкой по семестрам	20-	8	4-	9	4-	6
Часов практических занятий с разбивкой по семестрам	14-	8		-		-
Часов самостоятельной работы	16		22		72
Число контрольных работ с разбивкой по семестрам		-	1-	9	1-	6
Число курсовых работ с разбивкой по семестрам		-		-	1-	1
Число зачетов с разбивкой по семестрам	1-	8	1-	9	1-	6
Число экзаменов с разбивкой по семестрам		-
Число кредитов	2		1		3
Число модулей	1		-		-