Частное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования балтийский гуманитарный институт факультет экономики и управления кафедра финансов и кредита учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Частное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования балтийский, 911.53kb.
- Частное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования балтийский, 1267.01kb.
- Частное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования балтийский, 1443.81kb.
- Высшего Профессионального Образования балтийский гуманитарный институт факультет экономики, 834.68kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Экономики, 2115.1kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Экономики, 2591.87kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С, консультантом отдела экономического, 1137.19kb.
- Учебно-методический комплекс учет и анализ в условиях антикризисного управления высшее, 921.97kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 1429.43kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 968.1kb.
Ч
астное Образовательное УчреждениеВысшего Профессионального Образования
БАЛТИЙСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ
ИНСТИТУТ
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА ФИНАНСОВ И КРЕДИТА
Учебно-методический комплекс по курсу
«ФИНАНСЫ»
для студентов очного, очно-заочного и заочного отделений специальностей
080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
080105. 65 «Финансы и кредит»
Санкт-Петербург
2009 г.
УМК актуализирован по состоянию на 05.10.11
Финансы
Составитель: к.э.н., Тарасова Ю.А.
Ответственный редактор: к.э.н., Тарасова Ю.А.
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
от «27» октября 2009 года, протокол № 2
Одобрено учебно-методическим советом ВУЗа
от « 18 » ноября 2009 года, протокол № 3
Содержание
1. Пояснительная записка 4
1.1. Цели и задачи курса 4
1.2. Виды занятий и методики обучения 5
1.3. Формы контроля 5
2. Учебно-тематический план 5
2.1.Объем дисциплины и виды учебной работы 5
2.2. Календарно-тематический план дисциплины 6
3. Программа дисциплины 9
4. Материалы семинарских и практических занятий 34
5. Методические указания для выполнения самостоятельной работы 46
5.1. Темы рефератов 47
6. Методические рекомендации для выполнения контрольных работ 48
6.1. Задания для выполнения контрольных работ 50
7. Методические рекомендации для выполнения курсовых работ 50
7.1.Темы курсовых работ 51
8. Тесты 53
8.1. для проведения текущего контроля 53
8.2. для проверки итоговых знаний 53
9. Список вопросов для подготовки к экзамену (зачету) 53
10. Литература 55
11. Глоссарий 57
1. Пояснительная записка
Учебно-методические материалы предназначены в помощь студентам и слушателям в системном овладении ими знаниями по данной учебной дисциплине. Материалы содержат тематический план учебной дисциплины, методические пояснения к ее изучению, перечень ключевых терминов, необходимых для понимания предмета,
типовые планы практических занятий и списки рекомендуемой литературы, типовые контрольные вопросы, примерную тематику письменных работ.
Учебно-методические материалы основываются на Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования и ориентируют студентов и слушателей на освоение стандартной программы знаний по данной учебной дисциплине, на выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов. На отдельных формах обучения
( вечернее, заочное, второе высшее образование и т. д.) меняется количество часов, отводимых на аудиторную (лекции и практические занятия) и самостоятельную работу, иные виды учебной подготовки, что отражается в календарных планах занятий. Могут объединяться отдельные темы и вопросы при изучении дисциплины,
изменяться формы контроля, сокращаться (путем объединения) перечни контрольных вопросов.
Учебно-методические материалы дают общую ориентацию в изучении данной учебной дисциплины. В соответствии с законами Российской Федерации «Об образовании» (ст. 55) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (ст. 20), Государственным стандартом кафедра и преподаватели могут в установленном
порядке уточнять перечень изучаемых вопросов, вводить новые актуальные темы и вопросы, применять авторские методики обучения, рекомендовать дополнительные учебные материалы и источники.
Замечания и предложения по учебно-методическим материалам
просим направлять в учебно-методическое управление БГИ.
1.1. Цели и задачи курса
Основной целью преподавания дисциплины является получение студентами теоретических и прикладных знаний в области финансов, освоение таких экономических категорий как финансы, система финансов, ознакомление со структурой и принципами функционирования финансовой системы страны, а также приобретение знаний,
навыков, необходимых для ориентации на финансовых рынках страны, выработка умений самостоятельной ориентации в изменениях финансовой системы на макроэкономическом уровне в условиях транзитивной экономики, а также направлений развития мировой финансовой системы.
1.2. Виды занятий и методики обучения
Учебные занятия проводятся в форме:
- теоретических, практических, контрольных;
- индивидуальных и индивидуально-групповых дополнительных занятий (консультаций);
- самостоятельных занятий по заданию и под контролем преподавателя
Учебный материал по дисциплине «Финансы» дифференцирован через систему теоретических, практических и контрольных занятий, которые предусматриваются планом.
1.3. Формы контроля
Курс рассчитан на два семестра, состоит из 20 тем и 13 семинарских занятий. Форма контроля, зачет (I семестр), курсовая работа, экзамен (II семестр).
Формой контроля являются контрольные вопросы, указанные после каждой темы программы курса, проводимого на практических занятиях.
2. Учебно-тематический план
2.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Очное отделение –всего 272 часа: 85 часов лекционные, 51час практические, 136 часов самостоятельная работа
Очно-заочное отделение –всего 272 часа: 32 часа лекционные, 32часа практические, 208 часов самостоятельная работа
Заочное отделение –всего 272 часа: 32 часа лекционные, 32часа практические, 208 часов самостоятельная работа
2.2. Календарно-тематический план дисциплины
очное отделение
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||
| Лекции (час.) | Практиче -ские занятия (час.) | |||||||
| 1 | Сущность и основные функции финансов | 10 | 4 | | 6 | | ||
| 2 | Финансовая система общества | 10 | 4 | | 6 | | ||
| 3 | Эволюция финансовых теорий | 16 | 6 | 2 | 8 | | ||
| 4 | Денежная система. Центральный банк Российской Федерации и его функции в финансовой системе | 12 | 4 | | 8 | | ||
| 5 | Финансы хозяйствующих субъектов | 20 | 6 | 6 | 8 | | ||
| 6 | Финансы домашних хозяйств | 16 | 4 | 6 | 6 | | ||
| 7 | Государственные и муниципальные финансы. Бюджетная система РФ | 10 | 2 | | 8 | | ||
| 8 | Бюджетные доходы. Налоговая система Российской Федерации | 16 | 4 | 4 | 8 | | ||
| 9 | Система бюджетных расходов | 14 | 4 | 4 | 6 | | ||
| 10 | Бюджетный процесс и межбюджетные отношения | 14 | 4 | 2 | 8 | | ||
| | Итого в I семестре | 138 | 42 | 24 | 72 | | ||
| Рубежный контроль | Зачет | |||||||
| 11 | Внебюджетные фонды | 6 | 2 | | 4 | | ||
| 12 | Государственный и муниципальный кредит. Государственный долг | 16 | 4 | 6 | 6 | | ||
| 13 | Кредитная система. Банки и их функции | 16 | 6 | 2 | 8 | | ||
| 14 | Страхование как составная часть финансов | 12 | 4 | | 8 | | ||
| 15 | Финансовые рынки и финансовые институты | 16 | 6 | 2 | 8 | | ||
| 16 | Государственная финансовая политика | 16 | 4 | 6 | 6 | | ||
| 17 | Управление финансами. Государственный финансовый контроль | 8 | | 2 | 6 | | ||
| 18 | Сущность и направление развития мировых Финансов | 10 | | 4 | 6 | | ||
| 19 | Особенности функционирования финансовых систем в странах с развитой рыночной экономикой | 18 | 5 | 5 | 8 | | ||
| 20 | Актуальные проблемы финансов Российской Федерации | 16 | 6 | 6 | 4 | | ||
| | Рубежный контроль | Курсовая работа | ||||||
| | Итоговый контроль | Экзамен | ||||||
| | Итого в II семестре | 134 | 43 | 27 | 64 | | ||
| | Всего | 272 | 85 | 51 | 136 | | ||
очно-заочное отделение
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||
| Лекции (час.) | Практиче -ские занятия (час.) | |||||||
| 1 | Сущность и основные функции финансов | 10 | 2 | | 8 | | ||
| 2 | Финансовая система общества | 10 | 2 | | 8 | | ||
| 3 | Эволюция финансовых теорий | 16 | 2 | 2 | 12 | | ||
| 4 | Денежная система. Центральный банк Российской Федерации и его функции в финансовой системе | 12 | 2 | | 10 | | ||
| 5 | Финансы хозяйствующих субъектов | 20 | 2 | 2 | 16 | | ||
| 6 | Финансы домашних хозяйств | 16 | 2 | 4 | 10 | | ||
| 7 | Государственные и муниципальные финансы. Бюджетная система РФ | 10 | 1 | 1 | 8 | | ||
| 8 | Бюджетные доходы. Налоговая система Российской Федерации | 16 | 1 | 1 | 14 | | ||
| 9 | Система бюджетных расходов | 14 | 2 | 2 | 10 | | ||
| 10 | Бюджетный процесс и межбюджетные Отношения | 14 | 2 | 2 | 10 | | ||
| 11 | Внебюджетные фонды | 6 | 1 | | 5 | | ||
| 12 | Государственный и муниципальный кредит. Государственный долг | 16 | 1 | 2 | 13 | | ||
| 13 | Кредитная система. Банки и их функции | 16 | 2 | | 14 | | ||
| 14 | Страхование как составная часть финансов | 12 | 2 | 2 | 8 | | ||
| 15 | Финансовые рынки и финансовые институты | 16 | 2 | 2 | 12 | | ||
| 16 | Государственная финансовая политика | 16 | 1 | 3 | 12 | | ||
| 17 | Управление финансами. Государственный финансовый контроль | 8 | 1 | 3 | 4 | | ||
| 18 | Сущность и направление развития мировых Финансов | 10 | | 2 | 8 | | ||
| 19 | Особенности функционирования финансовых систем в странах с развитой рыночной экономикой | 18 | 2 | 2 | 14 | | ||
| 20 | Актуальные проблемы финансов Российской Федерации | 16 | 2 | 2 | 12 | | ||
| | Рубежный контроль | Курсовая работа | ||||||
| | Итоговый контроль | Экзамен | ||||||
| | Всего | 272 | 32 | 32 | 208 | | ||
заочное отделение
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||
| Лекции (час.) | Практиче -ские занятия (час.) | |||||||
| 1 | Сущность и основные функции финансов | 10 | | | 10 | | ||
| 2 | Финансовая система общества | 10 | | | 10 | | ||
| 3 | Эволюция финансовых теорий | 16 | 1 | 1 | 14 | | ||
| 4 | Денежная система. Центральный банк Российской Федерации и его функции в финансовой системе | 12 | | | 12 | | ||
| 5 | Финансы хозяйствующих субъектов | 20 | 1 | 1 | 18 | | ||
| 6 | Финансы домашних хозяйств | 16 | 1 | 1 | 14 | | ||
| 7 | Государственные и муниципальные финансы. Бюджетная система РФ | 10 | 1 | 1 | 8 | | ||
| 8 | Бюджетные доходы. Налоговая система Российской Федерации | 16 | 1 | 1 | 14 | | ||
| 9 | Система бюджетных расходов | 14 | 1 | 1 | 12 | | ||
| 10 | Бюджетный процесс и межбюджетные отношения | 14 | 1 | 1 | 12 | | ||
| 11 | Внебюджетные фонды | 6 | | | 6 | | ||
| 12 | Государственный и муниципальный кредит. Государственный долг | 16 | 1 | 1 | 14 | | ||
| 13 | Кредитная система. Банки и их функции | 16 | 1 | | 15 | | ||
| 14 | Страхование как составная часть финансов | 12 | 1 | 1 | 10 | | ||
| 15 | Финансовые рынки и финансовые институты | 16 | 1 | 1 | 14 | | ||
| 16 | Государственная финансовая политика | 16 | 1 | 1 | 14 | | ||
| 17 | Управление финансами. Государственный финансовый контроль | 8 | | 1 | 7 | | ||
| 18 | Сущность и направление развития мировых Финансов | 10 | | | 10 | | ||
| 19 | Особенности функционирования финансовых систем в странах с развитой рыночной экономикой | 18 | 1 | 1 | 16 | | ||
| 20 | Актуальные проблемы финансов Российской Федерации | 16 | 1 | 1 | 14 | | ||
| | Рубежный контроль | Курсовая работа | ||||||
| | Итоговый контроль | Экзамен | ||||||
| | Всего | 272 | 14 | 14 | 244 | | ||
3. Программа дисциплины