Geum.ru

Бюллетень n 27 (57) май 2002 г. Тема номера: «положение семей с детьми-инвалидами»

Вид материалаБюллетень

Содержание


Инвалиды помогают больным детям
В дзержинском районе новосибирска успешно работает филиал школы бороздина для "необучаемых" детей
В уфе закрылся центр лечебной педагогики
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

ИНВАЛИДЫ ПОМОГАЮТ БОЛЬНЫМ ДЕТЯМ


УЛАН-УДЭ, 28 марта. 86 семей, в которых воспитываются дети с тяжелыми формами инвалидности, получили от Байкальского благотворительного фонда (ББФ) комплекты постельного белья. Его сшили добровольцы, которые занимаются в Республиканском производственно-учебном центре трудовой реабилитации инвалидов. Проект, в рамках которого люди с ограниченными возможностями оказывают помощь инвалидам с более тяжелыми заболеваниями, называется "Добрые руки". Он осуществляется в рамках программы "Новые перспективы". Кроме того, в ближайшее время ББФ откроет театр-студию и вокальную группу, в которой будут заниматься дети-инвалиды и их здоровые ровесники. Этот проект поддержан программой "Новый День".

 (301-2) 23-01-91.

В ДЗЕРЖИНСКОМ РАЙОНЕ НОВОСИБИРСКА УСПЕШНО РАБОТАЕТ ФИЛИАЛ ШКОЛЫ БОРОЗДИНА ДЛЯ "НЕОБУЧАЕМЫХ" ДЕТЕЙ


НОВОСИБИРСК, 27 марта. Вчера в школе N 53 Дзержинского района для умственно отсталых детей состоялась презентация филиала школы Алексея Бороздина для детей с диагнозом "необучаем". Долгие годы А.Бороздин занимается музыкой с детьми, страдающими ДЦП, аутизмом, болезнью Дауна и прочими тяжелыми заболеваниями. С 1991 года в Академгородке работает его школа для тяжело больных детей младшего возраста. Они играют на музыкальных инструментах, поют, читают стихи, адекватно реагируют на происходящие события (многие из них до этого не умели даже говорить). В школе преподают музыку, рисование, с детьми работает логопед, при необходимости подключается психолог. Строгого расписания занятий нет, не всегда урок удается провести в один день, поскольку дети быстро устают. Главное - заинтересовать детей, установить контакт. Летом прошлого года Дзержинская районная общественная организация детей-инвалидов и инвалидов с детства ДРООДИ реализовала проект "Я могу творить!", суть которого заключалась в апробации методов работы школы Бороздина на подростках. После этого муниципальные структуры решили, что нужен филиал школы. В феврале 2002 года были выделены дополнительные ставки для школы Бороздина, ставшей в 1998 году муниципальным образовательным учреждением, и составлен договор аренды кабинетов школы N53 для организации филиала. "К сожалению, в школе не было фортепиано и детям приходилось слушать музыку только в записи. При этом ученики не имели возможности почувствовать сам процесс рождения звуков, - рассказала преподаватель музыки Татьяна Токарева. - Но уже нашлись спонсоры, которые обещали в ближайшие дни доставить два инструмента. Именно живое общение, на взгляд руководителя театрального коллектива гимназии N3 Маргариты Ермаковой, - ключ к установлению взаимопонимания между детьми и артистами. Уже в течение нескольких лет дети, занимающиеся в драматической студии "Экспромт" и кукольной студии гимназии N3, регулярно бывают в гостях у воспитанников школы Бороздина. Показали им несколько спектаклей, среди которых наибольшей интерес вызвали кукольные мюзиклы "Попугайчик Пай" Йордана Тодорова и "Как ослик счастье искал". Куклы для спектакля ребята шьют сами, они разрешают детям потрогать их прямо во время представления и даже петь вместе с любимыми героями. На презентации ребята из кукольной студии показали сказку "Колобок" и отрывок из драматического спектакля "Два зеленых гнома" Татьяны Гарбар. Ольга Новикова, мама 11-летнего Кирилла, участвовавшего в программе летней школы, не скрывает радости оттого, что ее сын участвует в действии, пытается рисовать, вслушивается в звуки музыки. "Я благодарна людям, которые рассказали мне и многим другим родителям про этот метод работы с детьми. Для нас началась новая жизнь".

 (3832) 36-39-28 (Алексей Иванович Бороздин).

В УФЕ ЗАКРЫЛСЯ ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ


УФА, 22 марта. Санитарно-эпидемиологическая служба приостановила работу благотворительной общественной организации родителей детей-инвалидов "Центр лечебной педагогики" из-за неудовлетворительного состояния здания, в котором она проводит свои занятия. В течение почти 10 лет центр оказывал бесплатную медико-педагогическую помощь душевнобольными и умственно-отсталым детям, признанным "необучаемыми". В отношении таких детей до последнего времени проводилась политика интернирования, изоляции от общества. Фактически они лишались права на образование, на участие в общественной жизни. Между тем опыт показывает, что душевнобольные и "необучаемые" дети могут учиться и общаться. Для этого необходимо создать неформальную обстановку, максимально приближенную к домашним условиям. Для развития и социальной адаптации детей в центре использовалась модель "Большая семья". В рамках этой модели действовала программа "Мини-сад" для младенцев: она позволяет на ранней стадии развития выявлять и корректировать отклонения в психоречевом развитии детей. Программа "Мини-школа" предусматривает работу по личностной, социально-трудовой и бытовой реабилитации детей, не имеющих возможности заниматься в обычной школе и внешкольных детских учреждениях. Программа "Семья" позволяет раскрыть потенциал семьи в процессе реабилитации больного ребенка. Центр не должен заменить ему семью, он лишь способствует гармонизации его отношений с родителями. Среди методик, которые использовались в центре, - игровая лечебная физкультура, музыко-терапия, арт-терапия. В 1997 году организация получила в аренду здание детского сада, находившееся в полуаварийном состоянии. Санитарные и противопожарные службы разрешили его эксплуатацию. Центр своими силами произвел замену теплосетей, частично отремонтировал кровлю, провел косметический ремонт. На капитальный ремонт денег у организации, существующей за счет благотворительных пожертвований, нет. По договору аренды его должен проводить город как собственник здания. В течение четырех лет центр безрезультатно обращался в администрации города, района, республики с просьбой отремонтировать помещение. Теперь дети-инвалиды лишились возможности общения, воспитания и развития, которую давали им педагоги центра. Совет Центра лечебной педагогики просит помочь провести в здании капитальный ремонт. Средства можно перечислять на р/с 407038105007390000172 в ОАС "Социнвестбанк" БИК 048073739 к/с 30101810900000000739 в ГРКЦ НБ РФ, ИНН 0276029871.

 (3472) 31-23-45 (Центр лечебной педагогики Республики Башкортостан).