Программа дисциплины «Информатика» Индекс дисциплины по учебному плану ен. Ф. 02 Специальность
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Рабочая программа дисциплины «офисное программирование» Индекс дисциплины по учебному, 133.25kb.
- Программа дисциплины «Дискретная математика» Индекс дисциплины по учебному плану ен., 194.02kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины тактика Сил рсчс и го (наименование дисциплины, 325.53kb.
- Программа дисциплины «информационные сети» Индекс дисциплины по учебному плану: опд., 123.28kb.
- Самостоятельная работа студентов 34 Курсовой проект. Форма итогового контроля: экзамен, 371.54kb.
- Программа дисциплины «вычислительная математика» Индекс дисциплины по учебному плану:, 550.42kb.
- Программадисциплин ы «Моделирование систем» Индекс дисциплины по учебному плану опд., 249.71kb.
- Программадисциплин ы «мультимедиа технологии» Индекс дисциплины по учебному плану опд., 162.32kb.
- Программадисциплин ы «Основы теории управления» Индекс дисциплины по учебному плану, 173.95kb.
- Рабочая программа дисциплины политология (указывается шифр и наименование дисциплины, 388.08kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет информационных систем и технологий
Кафедра прикладной математики и вычислительной техники
| ²Утверждаю² |
| Директор ЦЛПП ____________Вышкин Е.Г. «_____»__________ 200 г. |
ПРОГРАММА дисциплины
«Информатика»
Индекс дисциплины по учебному плану ЕН. Ф . 02
Специальность 230500 «Социально-культурный сервис и туризм»
Специализация «Экскурсионно-познавательный туризм»
Форма обучения дневная
Всего часов на дисциплину 135 часа
в том числе
аудиторных часов 72 часа
самостоятельная работа студента 63 часа
Форма итогового контроля: экзамен
Курс обучения 1
Семестр обучения 1, 2
Разработана профессором кафедры ПМ и ВТ Радомским В.М. / ____________/,
ст. преподавателем каф. ПМ и ВТ Камальдиновой З.Ф. /____________/,
Рассмотрена и одобрена на заседании каф. ПМ и ВТ, протокол № ________
от «__» _________ 200 г. _________________ / С.А. Пиявский/
Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии
по специальности 230500 протокол № ____ от «__»_________200 г
Председатель методической комиссии __________________ / Е.Г. Вышкин /
Действие программы продлено на ________ уч. год на заседании каф. ПМ и ВТ,
Протокол №_________________ от «___» ____________ 200_г.
Зав. кафедрой ПМ и ВТ проф., д.т.н. Пиявский С. А. /_____________/
Действие программы продлено на ________ уч. год на заседании каф. ПМ и ВТ,
Протокол №_________________ от «___» ____________ 200_г.
Зав. кафедрой ПМ и ВТ проф., д.т.н. Пиявский С. А. /_____________/
Самара 2007г.
- Цели и задачи изучения дисциплины
Рабочая программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специалист по сервису и туризму по направлению 230500 СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ от 27 марта 2000г. регистрационный № 293 св/сп. На основе анализа примерных программ дисциплин нового поколения и требований Интернет экзамена в сфере высшего профессионального образования.
Требования ГОС к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы
| ЕН.Ф.01 | Математика и информатикаМатематика: Аналитическая геометрия и линейная алгебра; дифференциальное и интегральное исчисления; ряды; дифференциальные уравнения; теория вероятностей.Информатика: Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; базы данных; программное обеспечение и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; методы защиты информации; компьютерный практикум. | 270 |
В связи с этим, важнейшими целями обучения дисциплине являются: приобщение будущих специалистов к активному использованию информационных технологий, компьютерных систем и оболочек, языков программирования.
Для достижения этих целей необходимо:
Дать знания:
- о существующих операционных системах MS DOS, Windows-95/98/2000/XP/2003;
- об основных приемах программирования на языке высокого уровня (Visual Basic);
- об различных пакетах прикладных программ, систем редактирования и подготовки документов (Word);
- о процессоре электронных таблиц и графическом редакторе и средствами программирования для них (Excel, Paint, PowerPoint);
- о базах данных Access;
- о локальных и глобальных сетях ЭВМ;
- об основах защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну;
- о методах защиты информации.
Привить умения:
- разрабатывать простые и сложные алгоритмы и программы;
- пользования компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации в сфере профессиональной деятельности студента (специалиста);
- эффективно использовать компьютерную технику для решения учебных и профессиональных задач;
- самостоятельно осваивать новые пакеты прикладных программ и систем, редакторов полготовки документов.
Ознакомить студентов:
- с историей развития вычислительной техники и ее современных тенденциях;
- с основными функциональными частями компьютера;
- с различными методами сбора, хранения и обработки информации;
- с направлением развития и эволюции программных средств;
- с возможностями телеинформационных систем (электронная почта);
- с Всемирной компьютерной сетью Internet.
Дать понятия:
- об общем представлении информации, методах ее сбора, хранения, кодировки и передачи;
- об информатике, как изучаемой дисциплине и науке;
- о современных программных приложениях;
- о языках программирования, трансляторах и компиляторах.
Место курса в образовательной программе
Информатика – комплексное научное направление, имеющее междисциплинарный характер, активно содействующее развитию других научных направлений.
Информатика как учебная дисциплина находится в стадии становления, но благодаря интенсивному развитию технической базы, постоянно изменятся и усовершенствуется.
Место изучаемого материала в системе подготовки специалистов определяется широким использованием цифровых вычислительных машин как инструмента моделирования, анализа, оптимизации процессов и явлении во всех специальных дисциплинах и практической инженерной деятельности.
Требование к уровню содержания и освоения дисциплины
В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта изучение дисциплины должно обеспечить решение учебных задач.
Студент должен приобрести знания:
- для разработки простых и сложных алгоритмов и программ на одном из языков программирования высокого уровня;
- для использования возможностей вычислительной техники и программного обеспечения при решении учебных и профессиональных задач;
- для использования возможностей компьютерной графики, текстовых процессоров, процессоров электронных таблиц и баз данных.
Студент должен уметь:
- составлять алгоритмы для поставленных задач, программировать по этим алгоритмам на языке программирования высокого уровня;
- использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения;
- использовать основные приемы работы с текстовым процессором, процессором электронных таблиц, с графическим редактором и базами данных.
Студент должен приобрести следующие навыки:
- самостоятельно работать на персональном компьютере;
- по алгоритмизации и программированию;
- работы с текстовым процессором, процессором электронных таблиц и графическим редактором и средствами программирования для них;
- управления базами данных и программирования основных функций программного приложения, созданного в среде Access.