Про затвердження Державної програми „ Національний план дій з реалізації Конвенції про права інвалідів" на період до 2020 року"

Вид материалаДокументы

Содержание


Освіта (стаття 24 Конвенції про права інвалідів).
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   19
Повага до дому та сім'ї (стаття 23 Конвенції про права інвалідів).

1. Удоскона-лення законодавчо-нормативної бази

Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та подати на розгляд Кабінету Міністрів України зміни до Положення про Міністерство соціальної політики щодо деталізації в ньому повноважень з питань реалізації державної політики щодо опіки та піклування над повнолітніми недієздатними особами та особами, дієздатність яких обмежена.




Мінсоцполітики





































Кількість нормативно-правових актів

1




1





















  1. Розробити та подати на розгляд Кабінету Міністрів України закон про опіку та піклування над повнолітніми недієздатними особами та особами, дієздатність яких обмежена.

Мінсоцполітики, МОЗ, МОНмолодьспорт





































Кількість нормативно-правових актів

1




1





















  1. Розробити та подати на розгляд Кабінету Міністрів України нормативно-правові акти стосовно забезпечення організаційно-правових умов захисту повнолітніх недієздатних осіб та осіб, дієздатність яких обмежена.

Мінсоцполітики, МОЗ, МОНмолодьспорт





































Кількість нормативно-правових актів

1




1





















  1. Розробити та затвердити соціальних послуг, що надаються особам, нездатним до самообслуговування.

Мінсоцполітики


Державний бюджет

0,3




0,3

























Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити порядок консультування психологами у пологових будинках сімей, у яких народилися діти з вродженими вадами розвитку.

МОЗ


































Разом за розділом XI

0,3




0,3






















у тому числі

Державний бюджет

0,3




0,3





















  1. Освіта (стаття 24 Конвенції про права інвалідів).

1. Удоскона-лення законодавчо-нормативної бази

Кількість нормативно-правових актів

1




1





















  1. Розробити та подати на розгляд Кабінету Міністрів України зміни до законів України „Про освіту”, „Про дошкільну освіту”, „Про загальну середню освіту”, „Про позашкільну освіту”, „Про професійно-технічну освіту” і „Про вищу освіту”, включивши до кожного з них положення щодо особливостей доступу осіб з ураженнями органів зору, слуху, опорно-рухового апарату, розумовою відсталістю та психічними розладами до освітніх послуг.

МОНмолодьспорт, Національна Академія педагогічних наук





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та подати на розгляд Кабінету Міністрів України (затвердити) зміни до типових положень про навчальні заклади, їх відокремлені підрозділи і гуртожитки щодо врахування потреб осіб з ураженнями органів зору, слуху, з опорно-рухового апарату та інших маломобільних груп населення, а також осіб з розумовою відсталістю та психічними розладами.

-"-





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити зміни до наказу МОН від 24.12.2003 № 847 „Про затвердження Ліцензійних умов надання освітніх послуг, Порядку здійснення контролю за дотриманням ліцензійних умов надання освітніх послуг, Положення про експертну комісію та порядок проведення ліцензійної експертизи та Типового положення про регіональну експертну раду з питань ліцензування та атестації навчальних закладів” щодо відмови у наданні ліцензії якщо будівля (ззовні та всередині) не доступна для осіб з ураженнями органів зору, слуху, з опорно-рухового апарату та інших маломобільних груп населення, та якщо у закладу відсутні умови для надання освітніх послуг особам з розумовою відсталістю та психічними розладами.

-"-





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити положення про навчальний заклад нового типу – навчально-реабілітаційний центр з метою наповнення його діяльності реабілітаційною складовою.




-"-





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та подати на розгляд Кабінету Міністрів України (затвердити) зміни до нормативно-правових актів щодо проведення зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти в частині адаптації оцінювання до потреб осіб з ураженнями органів зору, слуху, з опорно-рухового апарату, розумовою відсталістю та психічними розладами.




-"-





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити зміни до Положення про дистанційне навчання, затверджене наказом МОН від 21.01.2004 № 40, щодо врахування під час дистанційного навчання потреб осіб з ураженнями органів зору, слуху, з опорно-рухового апарату, розумовою відсталістю та психічними розладами




-"-





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити методичні рекомендації щодо здійснення психолого-педагогічного супроводу дітей з ураженнями органів зору, слуху, з опорно-рухового апарату, розумовою відсталістю та психічними розладами в процесі інклюзивного навчання.




-"-





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити нормативи чисельності асистентів, сурдоперекладачів, медичних працівників, вчителів реабілітологів та інших спеціалістів для навчання осіб з ураженнями органів зору, слуху, з опорно-рухового апарату, розумовою відсталістю та психічними розладами у навчальних закладах.




-"-





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити наказ щодо запровадження державних іспитів на знання жестової мови для студентів, які навчаються за спеціальністю сурдопедагог.




-"-





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити наказ щодо необхідності створення навчально-методичних підрозділів у вищих навчальних закладах І-ІV рівня акредитації для супроводу навчання студентів з інвалідністю.




МОНмолодьспорт





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити державний стандарт початкової загальної освіти дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) та відповідні навчальні програми, у т.ч. з абілітаційного навчання, для дітей з помірною та тяжкою розумовою відсталістю та психічними розладами.




МОНмолодьспорт, Національна Академія педагогічних наук



































2. Удоскона-лення навчального процесу


































  1. Забезпечити дошкільні та загальноосвітні навчальні заклади матеріально-технічною базою, адаптованою для навчання осіб з різними формами інвалідності:











































Кількість примірників навчально-методичної літератури


104400

0

23200

11600

11600

11600

11600

11600

11600

11600
  • підручниками (видання підручників для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з ураженням органів зору (підручники для 1-9,10,11,12, класів), для дітей з ураженням органів слуху (підручники для 1-9 класів), дітей з розумовою відсталістю (підручники для 1-4 класів), для інтенсивної педагогічної корекції (підручники для
    1-4 класів);




МОНмолодьспорт

Державний бюджет

107,41

0

16,37

6,12

6,12

11,8

13,3

16,2

18,2

19,3




Кількість програм

54

0

14

6

6

6

6

6

5

5
  • комп’ютерними програмами навчального та загального призначення для дітей з ураженням органів зору та слуху;

-"-

-"-

13,6

0

3,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,3

1,3




Кількість комплектів

3501

0

792

387

387

387

387

387

387

387
  • засобами навчання та обладнанням предметних кабінетів (фізики, математики, хімії, біології, географії, історії та правознавства, кабінетів початкових класів, інформатики, трудового навчання).




-"-

-"-

3,6

0

0,8

0,4

0,4

0,4

0,4

0,4

0,4

0,4




Кількість комплектів

1178

0

302

141

122

122

122

121

121

127
  • наочно-дидактичними матеріалами та обладнанням для навчання дітей з ураженнями органів зору та слуху (обладнання кабінетів психологічної реабілітації, лікувальної фізичної культури, соціально-побутового орієнтування, логопедичне і лінгафонне обладнання, реабілітаційне комп’ютеризоване обладнання загального призначення (комп'ютерна техніка, інтерактивна дошка, мультимедійний проектор тощо), комп'ютеризована бездротова система індивідуального та колективного користування, а також дітей з ураженням органів зору та слуху (корекційні засоби, включаючи рел’єфно-графічні, фактурні, зі звуковою сигналізацією, тактильним терміналом тощо, спеціалізовані прилади тощо).




-"-

-"-

1,22

0

0,31

0,15

0,13

0,13

0,13

0,12

0,12

0,13




































  1. Оснастити меблями навчальними, пристосованими для навчання дітей з ураженнями опорно-рухового апарату:








































Кількість закладів


126

0

28

14

14

14

14

14

14

14
  • Дошкільні навчальні заклади;

-"-

-"-

12,6

0

2,8

1,4

1,4

1,4

1,4

1,4

1,4

1,4




Кількість закладів

2070

0

460

230

230

230

230

230

230

230
  • загальноосвітні навчальні заклади.




-"-

-"-

207,0

0

46,0

23,0

23,0

23,0

23,0

23,0

23,0

23,0

Разом за розділом XII

345,43

0

69,78

32,57

32,55

38,23

39,73

42,62

44,42

45,53

у тому числі

Державний бюджет

345,43

0

69,78

32,57

32,55

38,23

39,73

42,62

44,42

45,53