Про затвердження Державної програми „ Національний план дій з реалізації Конвенції про права інвалідів" на період до 2020 року"

Вид материалаДокументы

Содержание


Завдання і заходи
Рівність і недискримінація. Жінки-інваліди. Діти-інваліди (статті 5-7 Конвенції про права інвалідів).
Просвітно-виховна робота (стаття 8 Конвенції про права інвалідів).
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




ВІЗА


Додаток 2

до Програми


ЗАВДАННЯ І ЗАХОДИ

Загальнодержавної програми

Національний план дій з реалізації Конвенції про права інвалідів”

на період до 2020 року”




Найменування завдання

Найменування показника

Усього

значення показника за роками:

Найменування заходу

Головний розпорядник бюджетних коштів

Джерела фінансування (державний, місцевий бюджет, інші)

Прогнозний обсяг фінансових ресурсів для виконання завдань,
млн. грн.

у тому числі за роками:

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25
  1. Рівність і недискримінація. Жінки-інваліди. Діти-інваліди (статті 5-7 Конвенції про права інвалідів).

1. Удоскона-лення законодавчо-нормативної бази

Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та подати на розгляд Кабінету Міністрів України зміни до Цивільного кодексу України, Кримінального кодексу України, Кодексу законів про працю України, Кодексу України про адміністративні правопорушення, законів України „Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків”, „Про охорону дитинства” та інших законів щодо виявлення, усунення, унеможливлення та заборони проявів дискримінації за ознакою інвалідності, а також стосовно встановлення відповідальності за відповідні правопорушення та бездіяльність.




Мін'юст, Мінсоцполітики, МВС,

Державна служба з питань інвалідів та ветеранів





































Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити зміни до Порядку подання нормативно-правових актів на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України та проведення їх державної реєстрації, затвердженого наказом Мін’юсту від 12.04.2005
    № 34/5, щодо подання разом із нормативно-правовим актом документів, підтверджуючих позицію уповноваженого представника єдиного спільного представницького органу громадських організацій інвалідів на національному рівні.




Мін'юст, Мінсоцполітики,

Державна служба з питань інвалідів та ветеранів

































  1. Просвітно-виховна робота (стаття 8 Конвенції про права інвалідів).

1. Удоскона-лення законодавчо-нормативної бази

Кількість нормативно-правових актів

1

1
























  1. Розробити та затвердити зміни до Положення про Всеукраїнський фестиваль творчості осіб з обмеженими фізичними можливостями „Барви життя”, затвердженого наказом Міністерства культури і туризму від 26.05.2009 № 24, щодо залучення до участі у ньому осіб з розумовою відсталістю та психічними розладами, а також запровадження у рамках фестивалю конкурсів на кращі фільм, телевізійну програму, соціальну рекламу та публікацію із питань освіченості усього суспільства про особливі потреби осіб з інвалідністю, виховання поваги до їх прав і гідності.

Мінкультури


































2. Удоскона-лення навчального процесу

Кількість навчальних програм

4




4





















  1. Включити до навчальних програм загальноосвітніх, професійно-технічних, вищих навчальних закладів і закладів, що здійснюють післядипломну освіту, навчальні курси „Вступ до інклюзивної освіти” та „Особи з інвалідністю: етичне спілкування, супровід, допомога”, тематичні заняття із „Універсального дизайну” та „Розумного пристосування” і розробити навчально-методичне забезпечення до них з метою підвищення освіченості усього суспільства про особливі потреби осіб з інвалідністю, виховання поваги до їх прав та гідності.




МОНмолодьспорт, Національна Академія педагогічних наук





































































  1. Включити навчальний курс „Особи з інвалідністю: етичне спілкування, супровід, допомога”, тематичні заняття із вивчення положень Конвенції ООН про права інвалідів, „Універсального дизайну” та „Розумного пристосування” до навчальних програм базової і подальшої (післядипломної) освіти (підготовки):











































Кількість навчальних програм

4




4





















  • працівників правоохоронних органів, органів прокуратури, судів, пенітенціарної системи;

МОНмолодьспорт, МВС,

Мін’юст,

ДПтС,

Національна Академія педагогічних наук





































Кількість навчальних програм

12




12





















  • спеціалістів, які зайняті в сфері планування та забудови навколишнього середовища (архітекторів, конструкторів, фахівців з питань міського планування, інженерів-будівельників, ергономістів, спеціалістів із збереження культурної спадщини, з питань туризму та соціальних технологій, дизайну тощо).




МОНмолодьспорт, Мінрегіон, Держархбудінспекція, Національна Академія педагогічних наук





































































  1. Включити навчальний курс „Особи з інвалідністю: етичне спілкування, супровід, допомога” та тематичні заняття із вивчення положень Конвенції ООН про права інвалідів, транспортного обслуговування інвалідів, у тому числі їх супроводження:











































Кількість навчальних програм

12




12





















  • до навчальних програм з підготовки водіїв, контролерів, диспетчерів, та інших працівників, які залучені до надання транспортних послуг населенню;

Мінінфраструктури, МОНмолодьспорт, Національна Академія педагогічних наук






































Кількість навчальних програм

12




12





















  • до навчальних програм базової і подальшої (післядипломної) освіти (підготовки), програм спеціалізації фахівців та курсів студентів медичних, педагогічних, юридичних спеціальностей, соціальної роботи та соціальної педагогіки, допоміжного персоналу для закладів та установ, які надають послуги особам з інвалідністю.

МОНмолодьспорт, Національна Академія педагогічних наук





































Кількість посібників


25

10

15





















  1. Розробити і поширити методичні посібники з виховання та розвитку дітей з ураженням органів зору, слуху, опорно-рухового апарату, з розумовою відсталістю та психічними розладами, які мають особливі освітні потреби, для педагогів і батьків цих дітей та забезпечити їх розміщення на власних веб-сайтах.




МОНмолодьспорт, Національна Академія педагогічних наук


































3. Удоскона-лення інформаційних технологій

Кількість інформаційних кампаній

252

28

28

28

28

28

28

28

28

28
  1. Запровадити всеукраїнську та регіональні широкомасштабні інформаційні кампанії, спрямовані на підвищення освіченості усього суспільства про особливі потреби осіб з інвалідністю, виховання поваги до їх прав і гідності.




Держкомтелерадіо,

Рада міністрів

АР Крим, обласні, Київська та Севастопольська міські державні адміністрації






































































  1. Забезпечити проведення роз’яснювальної роботи (через теле - , радіо - та друковані засоби масової, під час проведення тематичних нарад, круглих столів тощо) стосовно популяризації положень Конвенції про права інвалідів, у тому числі стосовно забезпечення розумного пристосування та універсального дизайну під час: