Geum.ru

Рабочая программа учебной дисциплины технический рисунок уровень основной образовательной программы

Вид материалаРабочая программа

Содержание


5. Образовательные технологии
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Оценочные средства
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
М.: владос, 2005
7.2. Дополнительная литература
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
Подобный материал:
1   2   3

5. Образовательные технологии

№ п/п
№ семестра
Виды учебной работы
Образовательные технологии

1
2
3
4



1
Лекция
Проблемная

визуализация


1
Практическое занятие
деловая игра,

кейс-технология,

тренинг

3
1
Лабораторная работа
Защита лабораторной работы


6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


6.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств


№ п/п
№ семестра
Виды контроля и аттест.

(ВК, ТАт, ПрАт)*
Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)
Оценочные средства

Форма
Кол-во вопросов в задании
Кол-во независимых вариантов

1
2
3
4
5
6
7



2
ТАт
Основы технического рисунка и графики

Термин. диктант
10
1


2
ТАт
Введение в предмет. Цели и задачи курса.
ВЧ
5
1


2
ТАт
Аксонометрические проекции
Термин. диктант
10
1


2
ТАт
Сущность метода и основные понятия. Виды аксонометрических проекций
тест

ВЧ
10
4


2
ПрАт
Стандартные аксонометрические проекции. Построение аксонометрического изображения по заданным координатам точки и по ортогональному чертежу
РГР

КПР
2
12


2
ТАт
Аксонометрия геометрических тел.
ИДЗ
2
12


2
ТАт
Техническое рисование
Тест ВЧ
10
2


2
ТАт
Форма и формообразование: современные учения о фигурах, пропорциях и отображениях. Построение проектиграфических полей
Терминолог. диктант,ИДЗ

1
12


2
ПрАт
Формотворчество. Концепции, метод и идеи формотворчества. Концепции природы и идеи человечества в формообразовании. Об операциях проективографии.
КнР
2
12

10
2
ТАт
Роль объемного и плоскостного моделирования в современном художественном проектировании. Искусство визуальных сообщений
РГР ЗРЛ
1
12

11
2
ТАт
Теория теней
Терм.дикт
10
1

12
2
ТАт
Теоретические основы построения теней. Источники освещения. Пересечение поверхностей как основа практического построения теней
ТЕСТ

ВЧ
10
2

13
2
ТАт
Тени точки, отрезка прямой линии и плоской фигуры, тени геометрических тел в ортогональных проекциях. Способы построения теней
КНР
2
12

14
2
ИАт
Тени геометрических тел в аксонометрии. Построение теней группы геометрических тел в аксонометрии
РГР

2
12



7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Основная литература

№ п/п
Наименование
Автор(ы)
Год и место издан.
Используется при изучении разделов
Сем
Количество экземпляров

в б-ке
на каф.

1
2
3
4
5
6
7
8



Рисунок: Учебник для студентов вуза
К.Н.Аксенов
М.: Панорама,

2006
1, 2,3,4
2
30




Эстетика пропорций в дизайне
С.С.Водчиц
М.: Техносфера, 2007.


1, 2,3,4
1







Дизайн и реклама

В.Д.Курушин
М.: изд-во ДМК, 2008
1,2,3,4
1







Графика
Е.И.Корзинова А.А.Павлова
М.: ВЛАДОС, 2005
1,2,3,4
1







Черчение и рисование.
Н.С.Кузнецов, Н.Н.Анисимов
М.: Просвещение, 2004.

2,3,4
1







Черчение и перспектива: учебник для студентов вузов
С.А.Соловьев, Г.В.Буланже, А.К.Шульга.
М.: Просвещение, 2004.

1, 2
1







7.2. Дополнительная литература

№ п/п
Наименование
Автор(ы)
Год и место издан.
Использ. при изуче

нии разделов
Сем
Количество экземпляров

в биб-ке
на каф.

1
2
3
4
5
6
7
8



Перспектива
Г.А. Владимирский
М., изд-во литературы по строительству, 1969.
1,2










Черчение: учеб. пособие для студентов художественно-граф. факультетов педвузов
Д.М.Борисов, Е.А.Василенко, Б.А.Ляпунов, М.Н.Макарова
М.: Просвещение, 1980.
2, 3










Архитектурная графика

К.В.Кудряшев
М.: изд-во «Архитектура – С», 2004
1, 2, 4










Начертательная геометрия.
Климухин А.Г.
М.: Высшая школа, 1982
1, 2











8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:

Стандартно оборудованные лекционные аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный и др. оборудование.


8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:

Видеопроектор, ноутбук, переносной экран.


Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины


Рабочая программа:

одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры

от “___”_________ 20___ г.

Ведущий преподаватель_________________________________________

Зав. кафедрой__________________________________________________


одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры

от “___”_________ 20___ г.

Ведущий преподаватель_________________________________________

Зав. кафедрой__________________________________________________


одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры

от “___”_________ 20___ г.

Ведущий преподаватель_________________________________________

Зав. кафедрой__________________________________________________


одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол №___ заседания кафедры

от “___”_________ 20___ г.

Ведущий преподаватель_________________________________________

Зав. кафедрой__________________________________________________


одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___заседания кафедры

от “___”_________ 20___ г.

Ведущий преподаватель_________________________________________

Зав. кафедрой__________________________________________________