Рабочая программа по дисциплине Методология научного творчества По специальности 150400. 68 Технологические машины и оборудование

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Индекс по учебному плану
Форма обучения
Составитель: д. соц. н., профессор И.К. Корнилов
И уменьям
1.2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
2.Содержание дисциплины
Раздел дисциплины
2.2. Содержание разделов дисциплины
Тема 2.Основы системного подхода.
Тема 3.Методические средства творческой деятельности.
Тема 4.Логико-аналитические методы научного творчества.
Тема 5. Интуитивно-ассоциативные методы научного творчества.
Тема 6.Закономерности развития техники.
2.3. Лабораторные занятия
2.4.Курсовой проект и его характеристика
Наименование тем, разделов
3.Учебно-методические материалы по дисциплине
3.1.2.Дополнительная литература
Дополнения и изменения в рабочей программе
Подобный материал:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ

ИМЕНИ ИВАНА ФЕДОРОВА»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе



_____________Маркелова Т.В.


«___»_______________ 2010 г.

.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


По дисциплине – Методология научного творчества

По специальности – 150400.68 – Технологические машины и оборудование

Факультет – Полиграфической техники и технологии

Кафедра – Технология послепечатных процессов и упаковочного производства

Индекс по учебному плану

Цикл

Компонент

Федеральный

Национально-региональный (вузовский)

Элективный

ДС.04.01

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины










Общие математические и естественнонаучные дисциплины










Общепрофессиональные дисциплины










Специальные дисциплины




х




Дисциплины специализации













Форма

обучения

курс

семестр

Трудоемкость дисциплины в часах

Форма

итогового

контроля

Всего часов

Аудиторных часов

Лекции

Семинарские (практически) занятия

Лабораторные занятия

Курсовая

работа

Курсовой

проект

Самостоятельная работа

Очная

маг

10

70

34

17




17







36

зачет

Очно-заочная


































Заочная



































Москва – 2010 г.

Составитель: д. соц. н., профессор И.К. Корнилов



Рецензенты: Куликов Г.Б., заведующий кафедрой ПиПО, к.т.н. доцент


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ТП и ПП

18.06.2010, протокол № 13


Заведующий кафедрой ТП и ПП В.И. Бобров


Переутверждена Советом ФПТ

Протокол № от 23.06.2010


Председатель Яковлев Р.В.





1. Цели и задачи дисциплины, ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ

И УМЕНЬЯМ


1.1. Цели и задачи дисциплины

Основной целью дисциплины ''Методология научного творчества'' является передача студентам знаний об основах культуры мышления на научной основе и овладение системой знаний, навыков и умений применения методов научного творчества. В результате изучения дисциплины студент должен освоить принципы системного подхода и изучить методы и приемы научного и технического творчества.


1.2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Студент должен иметь представление о закономерностях развития науки и техники, роли методологии научного творчества в инновационной и профессиональной деятельности.

Студент должен знать принципы системного анализа и методические средства творческой научной и инженерной деятельности.


2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1.Наименование тем, их содержание и объем в часах

№ п/п

Раздел дисциплины



Лекции


ЛЗ

1

Тема 1. Методология творчества

1




2

Тема 2. Основы системного подхода

2

2

3

Тема 3. Методические средства творческой деятельности

2

4

4

Тема 4. Логико-аналитические методы научного творчества

4

4

5

Тема 5. Интуитивно-ассоциативные методы научного творчества


4


3

6

Тема 6. Закономерности развития техники

2

2

7

Тема 7. Использование вычислительной техники в научном творчестве


2


2




Итого

17

17



2.2. Содержание разделов дисциплины

Тема 1.Методология творчества

Социально-философские аспекты научной деятельности. Роль научного творчества в инновационной деятельности. Гуманизация профессиональной деятельности. Творчество и личность.

Тема 2.Основы системного подхода.

Введение в системный анализ. Структурный, функциональный и исторический аспекты научного исследования. Постановка цели и формулирование задач. Искусство принятия решений. Общие теории систем.

Тема 3.Методические средства творческой деятельности.

Этапы научного творчества. Классификация методов: интуитивные, систематические, направленного поиска. Методы коллективной генерации идей. Методы экспертных оценок.

Тема 4.Логико-аналитические методы научного творчества.

Методы логического анализа, их сущность и особенности. Теория решения изобретательских задач. Физическое и техническое противоречие. Комбинированные методы поиска новых решений.

Тема 5. Интуитивно-ассоциативные методы научного творчества.

Рациональное и иррациональное в научном творчестве. Виды аналогий. Значение ассоциаций и аналогий в творческом поиске. Методы контрольных вопросов, фокальных объектов, синектики.

Тема 6.Закономерности развития техники.

История науки и техники. Прогнозирование развития технических систем. Единство диалектики, логики и теории познания. Эвристическая функция законов диалектики.

Тема 7. Использование вычислительной техники в научном творчестве.

ЭВМ и творчество. Экспертные системы и их особенности. Банки физических, химических, геометрических эффектов.


2.3. Лабораторные занятия


№ п/п

№ раздела дисциплины

Наименование практических занятий

Объем в часах

1

Тема 2

Системный подход

2

2

Тема 3

Варианты мозгового штурма

2

3

Тема 4

Морфологический анализ в научно-исследовательской работе

4

4

Тема 5

Исследование функционально-стоимостного анализа при оценке качества полиграфической продукции

6

5

Тема 7

Возможности экспертных систем при решении практических задач.

3




Итого




17



2.4.Курсовой проект и его характеристика

Курсовой проект не предусмотрен.


2.5. Организация самостоятельной работы



Наименование тем, разделов

Виды и формы самостоятельной работы *

(распределение по часов по формам обучения)

Подготовка к практическому (семинару, лаб. работе)

Подготовка рефератов (докладов, сообщений и информационных материалов т.п.)

Выполнение домашних контрольных и иных заданий)

Подготовка к промежуточной аттестационной работе (в т.ч. коллоквиум, тестирование и пр.)

Подготовка к зачету

(экзамену)

Очная

Очно-заочная

заочная

очная

Очно-заочная

заочная

очная

Очно-заочная

заочная

очная

Очно-заочная

заочная

очная

Очно-заочная

заочная

1

Методология творчества

1

























1







1







2

Основы системного подхода

2

























2







2







3

Методические средства творческой деятельности

2

























2







2







4

Логико-аналитические методы научного творчества

2

























2







2







5

Интуитивно-ассоциативные методы научного творчества

2

























2







2







6

Закономерности развития техники

2

























2







2







7

Использование вычислительной техники в научном творчестве.

1

























1







1










Итого 36

12

























12







12








3.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ


3.1.Основная и дополнительная литература


3.1.1.Основная литература

  1. Корнилов И.К. Методы научного и инженерного творчества: Учеб. пособие.- М.: МГУП, 1999.
  2. Корнилов И.К. Основы инженерного дела: Учеб. пособие. - М.: МГУП, 2001.
  3. Корнилов И.К. Методологические основы инженерной деятельности: Монография. - М.: Мир книги, 1999.
  4. Корнилов И.К. Инновационная деятельность и инженерное искусство: Монография. - М.: Мир книги, 1996.
  5. Корнилов И.К. Компьютерная поддержка инженерной деятельности: Учеб. пособие. - М.: Мир книги, 1999.


3.1.2.Дополнительная литература
  1. Александров Л.В., Карпова Н.Н. Методы инженерного творчества. Справочник. – М.: ВНИИПИ, 1993.
  2. Кудрявцев А.В. Методы интуитивного поиска техничекских решений. – М.: Речной транспорт, 1991.
  3. Мельникова Л.И., Шведова В.В. Системный анализ при создании и освоении объектов техники: Учеб. пособие. – М.: ВНИИПИ, 1991.
  4. Научно-техническое творчество. Библиографический указатель литературы 1950-1985. – М.: ВНИИПИ, 1990.
  5. Перегудов Ф.М., Тарасенко Ф.П. Введение в системный анализ: Учеб. пособие для вузов. – М.: Высш. школа, 1989.
  6. Половинкин А.И. Законы строения и развития техники: Учеб. пособие. – Волгоград: Волгоградский политехнический ин-т, 1985.
  7. Справочник по функционально-стоимостному анализу. – М.: Финансы и статистика, 1988.
  8. Техническое творчество: теория, методология, практика. Энциклопедический словарь-справочник. – М.: НПО ''Информ - система'', 1993.
  9. Титов В.Н. Выбор целей в поисковой деятельности (методы анализа проблем и поиска решений в технике). – М.: Речной транспорт, 1991.
  10. Философия техники: история и современность. – М.: Мир, 1997.
  11. Хубка В. Теория технических систем. – М.: Мир, 1987.
  12. Эсаулов А.Ф. Диалектика технической мысли (закономерности технического творчества). – Красноярск: Красноярский ун-т, 1989.



Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.


Студентам на лекциях задаются вопросы для самостоятельной проработки дома. После проведения самостоятельной подготовки студенты проходят обязательный контроль в форме выполнения аудиторной зачетной работы по каждой теме.


Протокол

согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 2010/11 учебный год



Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Кафедра

Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д.

Принятое решение

(протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу

1

2

3

4































































































































































Дополнения и изменения в рабочей программе

на 20 I учебный год


В рабочую программу вносятся следующие изменения:


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании


кафедры « »____________________20 г.


Заведующий кафедрой

«Технологии печатных и послепечатных процессов» В.И. Бобров


Внесенные изменения утверждаю

Проректор по учебной работе

_______________ Т.В. Маркелова



«_____» ___________200 г