Рабочая программа по дисциплине Методология научного творчества По специальности 150400. 68 Технологические машины и оборудование
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине История и методология науки По специальности 150400., 180.07kb.
- Рабочая программа по дисциплине Философия науки По специальности 150400. 68 Технологические, 209.3kb.
- Рабочая программа по дисциплине Надежность технических систем По специальности 150400., 252.55kb.
- Образовательный стандарт по направлению бакалавриата: 551800 "Технологические машины, 787.66kb.
- Образовательный стандарт по направлению 551800 «Технологические машины и оборудование», 258.2kb.
- Образовательный стандарт по направлению 551800 «Технологические машины и оборудование», 280.99kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине: электротехника и электроника факультет: Химической, 188.08kb.
- Методические указания к проведению лабораторных работ по дисциплине «Тепловое оборудование», 738.57kb.
- Программа вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6M072400 Технологические, 324.64kb.
- Программа и задания экзамена для поступающих в магистатуру по специальности 6M072400, 129.72kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ
ИМЕНИ ИВАНА ФЕДОРОВА»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_____________Маркелова Т.В.
«___»_______________ 2010 г.
.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине – Методология научного творчества
По специальности – 150400.68 – Технологические машины и оборудование
Факультет – Полиграфической техники и технологии
Кафедра – Технология послепечатных процессов и упаковочного производства
Индекс по учебному плану | Цикл | Компонент | ||
Федеральный | Национально-региональный (вузовский) | Элективный | ||
ДС.04.01 | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | | | |
Общие математические и естественнонаучные дисциплины | | | | |
Общепрофессиональные дисциплины | | | | |
Специальные дисциплины | | х | | |
Дисциплины специализации | | | |
Форма обучения | курс | семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | |||||||
Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские (практически) занятия | Лабораторные занятия | Курсовая работа | Курсовой проект | Самостоятельная работа | ||||
Очная | маг | 10 | 70 | 34 | 17 | | 17 | | | 36 | зачет |
Очно-заочная | | | | | | | | | | | |
Заочная | | | | | | | | | | | |
Москва – 2010 г.
Составитель: д. соц. н., профессор И.К. Корнилов
Рецензенты: Куликов Г.Б., заведующий кафедрой ПиПО, к.т.н. доцент
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ТП и ПП
18.06.2010, протокол № 13
Заведующий кафедрой ТП и ПП В.И. Бобров
Переутверждена Советом ФПТ
Протокол № от 23.06.2010
Председатель Яковлев Р.В.
1. Цели и задачи дисциплины, ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ
И УМЕНЬЯМ
1.1. Цели и задачи дисциплины
Основной целью дисциплины ''Методология научного творчества'' является передача студентам знаний об основах культуры мышления на научной основе и овладение системой знаний, навыков и умений применения методов научного творчества. В результате изучения дисциплины студент должен освоить принципы системного подхода и изучить методы и приемы научного и технического творчества.
1.2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Студент должен иметь представление о закономерностях развития науки и техники, роли методологии научного творчества в инновационной и профессиональной деятельности.
Студент должен знать принципы системного анализа и методические средства творческой научной и инженерной деятельности.
2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.Наименование тем, их содержание и объем в часах
№ п/п | Раздел дисциплины | Лекции | ЛЗ |
1 | Тема 1. Методология творчества | 1 | |
2 | Тема 2. Основы системного подхода | 2 | 2 |
3 | Тема 3. Методические средства творческой деятельности | 2 | 4 |
4 | Тема 4. Логико-аналитические методы научного творчества | 4 | 4 |
5 | Тема 5. Интуитивно-ассоциативные методы научного творчества | 4 | 3 |
6 | Тема 6. Закономерности развития техники | 2 | 2 |
7 | Тема 7. Использование вычислительной техники в научном творчестве | 2 | 2 |
| Итого | 17 | 17 |
2.2. Содержание разделов дисциплины
Тема 1.Методология творчества
Социально-философские аспекты научной деятельности. Роль научного творчества в инновационной деятельности. Гуманизация профессиональной деятельности. Творчество и личность.
Тема 2.Основы системного подхода.
Введение в системный анализ. Структурный, функциональный и исторический аспекты научного исследования. Постановка цели и формулирование задач. Искусство принятия решений. Общие теории систем.
Тема 3.Методические средства творческой деятельности.
Этапы научного творчества. Классификация методов: интуитивные, систематические, направленного поиска. Методы коллективной генерации идей. Методы экспертных оценок.
Тема 4.Логико-аналитические методы научного творчества.
Методы логического анализа, их сущность и особенности. Теория решения изобретательских задач. Физическое и техническое противоречие. Комбинированные методы поиска новых решений.
Тема 5. Интуитивно-ассоциативные методы научного творчества.
Рациональное и иррациональное в научном творчестве. Виды аналогий. Значение ассоциаций и аналогий в творческом поиске. Методы контрольных вопросов, фокальных объектов, синектики.
Тема 6.Закономерности развития техники.
История науки и техники. Прогнозирование развития технических систем. Единство диалектики, логики и теории познания. Эвристическая функция законов диалектики.
Тема 7. Использование вычислительной техники в научном творчестве.
ЭВМ и творчество. Экспертные системы и их особенности. Банки физических, химических, геометрических эффектов.
2.3. Лабораторные занятия
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование практических занятий | Объем в часах |
1 | Тема 2 | Системный подход | 2 |
2 | Тема 3 | Варианты мозгового штурма | 2 |
3 | Тема 4 | Морфологический анализ в научно-исследовательской работе | 4 |
4 | Тема 5 | Исследование функционально-стоимостного анализа при оценке качества полиграфической продукции | 6 |
5 | Тема 7 | Возможности экспертных систем при решении практических задач. | 3 |
| Итого | | 17 |
2.4.Курсовой проект и его характеристика
Курсовой проект не предусмотрен.
2.5. Организация самостоятельной работы
№ | Наименование тем, разделов | Виды и формы самостоятельной работы * (распределение по часов по формам обучения) | ||||||||||||||
Подготовка к практическому (семинару, лаб. работе) | Подготовка рефератов (докладов, сообщений и информационных материалов т.п.) | Выполнение домашних контрольных и иных заданий) | Подготовка к промежуточной аттестационной работе (в т.ч. коллоквиум, тестирование и пр.) | Подготовка к зачету (экзамену) | ||||||||||||
Очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | ||
1 | Методология творчества | 1 | | | | | | | | | 1 | | | 1 | | |
2 | Основы системного подхода | 2 | | | | | | | | | 2 | | | 2 | | |
3 | Методические средства творческой деятельности | 2 | | | | | | | | | 2 | | | 2 | | |
4 | Логико-аналитические методы научного творчества | 2 | | | | | | | | | 2 | | | 2 | | |
5 | Интуитивно-ассоциативные методы научного творчества | 2 | | | | | | | | | 2 | | | 2 | | |
6 | Закономерности развития техники | 2 | | | | | | | | | 2 | | | 2 | | |
7 | Использование вычислительной техники в научном творчестве. | 1 | | | | | | | | | 1 | | | 1 | | |
| Итого 36 | 12 | | | | | | | | | 12 | | | 12 | | |
3.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
3.1.Основная и дополнительная литература
3.1.1.Основная литература
- Корнилов И.К. Методы научного и инженерного творчества: Учеб. пособие.- М.: МГУП, 1999.
- Корнилов И.К. Основы инженерного дела: Учеб. пособие. - М.: МГУП, 2001.
- Корнилов И.К. Методологические основы инженерной деятельности: Монография. - М.: Мир книги, 1999.
- Корнилов И.К. Инновационная деятельность и инженерное искусство: Монография. - М.: Мир книги, 1996.
- Корнилов И.К. Компьютерная поддержка инженерной деятельности: Учеб. пособие. - М.: Мир книги, 1999.
3.1.2.Дополнительная литература
- Александров Л.В., Карпова Н.Н. Методы инженерного творчества. Справочник. – М.: ВНИИПИ, 1993.
- Кудрявцев А.В. Методы интуитивного поиска техничекских решений. – М.: Речной транспорт, 1991.
- Мельникова Л.И., Шведова В.В. Системный анализ при создании и освоении объектов техники: Учеб. пособие. – М.: ВНИИПИ, 1991.
- Научно-техническое творчество. Библиографический указатель литературы 1950-1985. – М.: ВНИИПИ, 1990.
- Перегудов Ф.М., Тарасенко Ф.П. Введение в системный анализ: Учеб. пособие для вузов. – М.: Высш. школа, 1989.
- Половинкин А.И. Законы строения и развития техники: Учеб. пособие. – Волгоград: Волгоградский политехнический ин-т, 1985.
- Справочник по функционально-стоимостному анализу. – М.: Финансы и статистика, 1988.
- Техническое творчество: теория, методология, практика. Энциклопедический словарь-справочник. – М.: НПО ''Информ - система'', 1993.
- Титов В.Н. Выбор целей в поисковой деятельности (методы анализа проблем и поиска решений в технике). – М.: Речной транспорт, 1991.
- Философия техники: история и современность. – М.: Мир, 1997.
- Хубка В. Теория технических систем. – М.: Мир, 1987.
- Эсаулов А.Ф. Диалектика технической мысли (закономерности технического творчества). – Красноярск: Красноярский ун-т, 1989.
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Студентам на лекциях задаются вопросы для самостоятельной проработки дома. После проведения самостоятельной подготовки студенты проходят обязательный контроль в форме выполнения аудиторной зачетной работы по каждой теме.
Протокол
согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 2010/11 учебный год
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. | Принятое решение (протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу |
1 | 2 | 3 | 4 |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
Дополнения и изменения в рабочей программе
на 20 I учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании
кафедры « »____________________20 г.
Заведующий кафедрой
«Технологии печатных и послепечатных процессов» В.И. Бобров
Внесенные изменения утверждаю
Проректор по учебной работе
_______________ Т.В. Маркелова
«_____» ___________200 г