Всеукраїнська акція Живи, книго

Вид материала

Содержание

Формування та збереження фондів
Підвищення кваліфікації. самоосвіта.
Інформаційно – бібліографічна робота
Організація фінансово – господарської роботи
Створення творчого простору для спілкування і
Перекладіть назви творів російською мовою, назвіть авторів
З якого твору і хто автор?
Впровадження інноваційних та інтерактивних форм
Комунальний заклад

Подобный материал:

1 2 3 4

ФОРМУВАННЯ ТА ЗБЕРЕЖЕННЯ ФОНДІВ

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Виконавці
1.	Здійснювати технічну обробку книжок, підручників і періодичних видань Наталі НМЦ Спонсорські надходження		Жуковська Л. О.
2.	Вести облік книжкових надходжень сумарний інвентарний	Протягом року	Жуковська Л. О.
3.	Забезпечувати своєчасну розстановку фонду: Нових надходжень Нових підручників Видань, що повернули читачі.	Протягом року	Жуковська Л. О.
4.	Вчасно проводити підготовку супроводжуючих документів для здачі їх до ЦБ.	Протягом року	Жуковська Л. О.
5.	Оформлення передплати на періодичні видання.	1 раз в півроку	Жуковська Л. О.
6.	Організація заходів до акції «Живи, книго!» бесіди по збереженню фонду рейди по перевірці стану підручників агітбригада	Вересень, травень 1 раз на семестр	Жуковська Л. О.
7.	Постійно проводити роботу з учнями і вчителями, які мають заборгованість літератури, підручників.	Протягом року	Жуковська Л. О.

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ. САМООСВІТА.

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Виконавці
1.	Брати участь у інформаційно – методичних семінарах НМЦ.	Січень Червень Вересень	Жуковська Л. О.
2.	Здійснювати роботу консультаційного пункту для бібліотекарів Жовтневого району.	Протягом року	Жуковська Л. О.
3.	Тримати постійний зв’язок з інформаційним бюро НМЦ.	Протягом року	Жуковська Л. О.
4.	Здійснювати координаційну роботу з міськими бібліотеками: ім.. І. Тургенєва ім.. А. Гайдара	Протягом року	Жуковська Л. О.
5.	Знайомитися з матеріалами фахових журналів.	Протягом року	Жуковська Л. О. Каркавіна Л.В.
6.	Оформити дайджест досвіду бібліотекарів з теми роботи шкільної бібліотеки «Комплекс правил пошуку і збору інформації і навичок роботи з книгою».	Протягом року	Жуковська Л. О. Каркавіна Л.В.

ІНФОРМАЦІЙНО – БІБЛІОГРАФІЧНА РОБОТА

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Виконавці
1.	Бібліотечно – бібліографічне забезпечення особистісних потреб користувачів у навчанні, дозвіллі, вибору професії.	Протягом року	Жуковська Л. О.
2.	Оформлення інформаційних бюлетенів, експрес – інформації для вчителів.	1 раз на місяць	Жуковська Л. О.
3.	Скласти списки рекомендованої літератури до визначних дат, персоналій, педагогічних нарад, виховних годин.		Жуковська Л. О. Каркавіна Л.В.
4.	Підготовка та проведення бібліографічних оглядів літератури, періодики, не книжних носіїв, підручників.	Протягом року	Жуковська Л. О.
5.	Організувати і проводити тематичні перегляди літератури: Тиждень детективного жанру історичної книги фантастики козацької слави січневих свят казок Почепцова	Жовтень Листопад Грудень Вересень Січень Березень	Жуковська Л. О. Каркавіна Л.В.
6.	Виконувати бібліографічні замовлення, довідки		Жуковська Л. О.
7.	Підготовка і оформлення книжкових виставок, полиць до пам’ятних дат літературних ювілеїв краєзнавчих ювілеїв	План роботи поточного місяця	Жуковська Л. О. Каркавіна Л.В.
8.	З метою прищеплювання учням навичок бібліотечно-бібліографічної грамотності проводити бібліотечно-бібліографічні заняття 1 клас. – Екскурсія до бібліотеки. Правила користування бібліотекою. - Набуття читацького досвіду (автор, назва закладка та ін.)	Вересень Березень	Жуковська Л. О. Классоводи
9.	2 клас. - Основні елементи книжки. Нескладний ремонт книг. Зустріч з першою енциклопедією «Про тетрадь и карту, карандаш и парту».	Жовтень Лютий	Жуковська Л. О.
10.	3 клас. – Вибір книги за елементами: Титульний лист, автор, назва, зміст, анотація, ілюстрації. Дитячі періодичні видання. Словники і довідники для молодших школярів.	23.09.2009 Вересень Грудень	Жуковська Л. О. Горяєва С.С.
11.	4 клас. – правила користування абонентом і читальним залом. Каталог і картотека – твої помічники у виборі книг.	Жовтень Квітень	Жуковська Л. О. Верескун С.В.
12.	5 клас. – Вересневі зустрічі в бібліотеці. Читач та абонементи. Твоє довідкове бюро. Тематична різноманітність енциклопедій, довідників, словників.	Вересень Листопад	Жуковська Л. О. Бадасова В.І.
13.	6 клас. – Самостійний пошук. Твої помічники у пошуку інформації. Каталог – компас у книжковому морі.	Жовтень Лютий	Жуковська Л. О. Гайдіна Н.В.
14.	7 клас. – Енциклопедичні словники. Талант читача, глядача, слухача. Книги з мистецтва.	Жовтень Лютий	Жуковська Л. О. Бикова Л.Д.
15.	8 клас. – Науково - популярна, навчальна і художня література. Способи читання і запису. Бібліотеки сучасності. Головні бібліотеки країни, області, міста. Бібліотечний фонд – книги, періодичні видання, плакати. Книги відділу Мистецтво.	Грудень Травень Травень	Жуковська Л. О. Таровик О.В.
16.	9 клас. – суспільно політична література. Специфіка публіцистики і преси. Науково – технічні книги і наукова фантастика. Методи самостійної роботи з літературою.	Березень Березень Березень Березень	Жуковська Л. О. Васильєва М.В. Єгорова Л.М.
17.	11 клас. – Словники, довідники, енциклопедії, їхня роль у розширенні кругозору. Література рідного краю. Зустріч з поетами земляками.	Листопад Тиждень дитячої та юнацької книги	Жуковська Л. О. Шевченко І.В. Кареба О.В.

ОРГАНІЗАЦІЯ ФІНАНСОВО – ГОСПОДАРСЬКОЇ РОБОТИ

ТА ЗВІТНІСТЬ

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Виконавці
1.	Придбати копір для ксерокопіювання, друку – 2 пачки.	Вересень	Адміністрація Каркавіна Л.В.
2.	Комп’ютеризувати бібліотеку.	Травень	Адміністрація
3.	Підготувати і здати вчасно «Аналіз придбаних підручників» в НМЦ.	Квітень	Жуковська Л.О.
4.	Вивірити ОШ підручників.	Січень	Жуковська Л.О.
5.	Здійснити списання застарілої та зношеної літератури.	Червень	Жуковська Л.О.
6.	Вчасно здавати документи обліку до ЦБ.	Протягом року	Жуковська Л.О.
7.	Перераховувати кошті за макулатуру і загублені підручники на рахунок школи ЦБ.	По факту	Жуковська Л.О.
8.	Організувати передплату на періодичні видання на 2010 рік.	Вересень - жовтень	Адміністрація школи
9.	Виписати за власні кошти журнал «Шкільна бібліотека» на 2010 рік.	Вересень	Жуковська Л.О.

Індивідуальний план роботи бібліотекаря під час карантину

з 03.11.09 по 06.11.09р.

03.11.2009р. – вівторок

Обслуговування вчителів 08.00 – 09.00.
Нарада 09.00 – 09.30.
Статистика за жовтень місяць 09.30 – 12.00.
Перерва 12.00 – 13.00.
Оформити книжну виставку «9 листопада – День української писемності та мови» 13.00 – 14.00.
Робота з картотекою «Позакласні заходи» 14.00 – 17.00.

04.11.2009р. – середа

1. Інформаційна година для вчителів біля стенду «Обговорюємо новий проект конституції» 08.00 – 09.00.

2. Виробнича нарада 09.00 – 09.30.

3. День перегляду фахових періодичних видань для вчителів – предметників 09.30 – 12.00.

4. Перерва 12.00 – 13.00.

5. Самоосвіта. Перегляд фахових журналів «Шкільна бібліотека» за 2007-й рік. Поповнення картками картотеки «Основи бібліотечно – бібліографічних знань» 13.00 – 17.00.

05.11.2009р. – четвер

1. Обслуговування вчителів 08.00 – 09.00.

2. Виробнича нарада 09.00 – 09.30.

3. Робота у книгосховищі основного фонду 09.30 – 12.00.

4. Перерва 12.00 – 13.00.

5. Продовження роботи з книжним фондом 13.00 – 17.00.

06.11.2009р. – п’ятниця

1. День документації 08.00 – 17.00.

2. Виробнича нарада 09.00 – 09.30.

3. Перерва 12.00 – 13.00.

4. Робота з сумарними та інвентарною книгами, картотекою «Наявності підручників», актами списання літератури під час інвентаризації 13.00 – 17.00.

Індивідуальний план роботи бібліотекаря під час карантину

з 09.11.09 по 13.11.09р.

09.11.2009р. – понеділок

1. 08.00-09.00 – обслуговування вчителів.

2. 09.00-09.30 – виробнича нарада.

3. 09.30-12.00 – робота з актами і інвентарними (15) книгами.

4. 12.00-13.00 – перерва.

5. 13.00-17.00 – робота з актами.

10.11.2009р. – вівторок

1. 08.00-09.00 – консультаційний пункт для бібліотекарів Жовтневого району (ЗОШ № 25).

2. 09.00-09.30 – виробнича нарада.

3. 09.30-12.00 – оформлення документації з наявності фонду підручників.

4. 12.00-13.00 – перерва.

5. 13.00-15.00 – обслуговування вчителів.

6. 15.00-17.00 – розстановка підручників по класам і рокам видання у книгосховищі.

11.11.2009р. – середа

1. 08.00-09.00 – перегляд з вчителем грецької мови підручників і вилучення зі стелажа непридатних.

2. 09.00-09.30 – виробнича нарада.

3. 09.30-12.00 – обслуговування вчителів у читальному залі.

4. 12.00-13.00 – перерва.

5. 13.00-17.00 – робота з дайджестами. Наповнення папок з актуальних тем матеріалами періодичних видань.

12.11.2009р. – четвер

1. 08.00-09.00 – самоосвіта. Перегляд фахових журналів.

2. 09.00-09.30 – виробнича нарада.

3. 09.30-12.00 – самоосвіта. Перегляд фахових журналів.

4. 12.00-13.00 – перерва.

5. 13.00-17.00 – очистити і поновити тематичні добірки матеріалу.

13.11.2009р. – п’ятниця

1. 08.00-09.00 – діалог з вчителями біля стенду «Проект нової Конституції «Ваша думка, колеги»».

2. 09.00-09.30 – виробнича нарада.

3. 09.30-12.00 – складання договору з торгівельною мережею (відвідування книжкових магазинів) на придбання книг за кошти, одержані за макулатуру.

4. 12.00-13.00 – перерва.

5. 13.00-17.00 – генеральне прибирання у книгосховищі і підручників. Здати макулатуру.

Індивідуальний план роботи бібліотекаря під час карантину

з 16.11.09 по 20.11.09р.

16.11.2009р. – понеділок

1. 08.00-09.00 – обслуговування вчителів.

2. 09.00 – 12.00 – оприбуткування нового надходження підручників для 9-х класів.

3. 12.00-12.30 – перерва.

4. 12.30-16.30 – здійснити добір матеріалу до бібліотечних уроків в 11-х класах «Найбільші бібліотеки України» і «Словники, довідники, енциклопедії – їхня роль у розширенні кругозору».

17.11.2009р. – вівторок

1. 08.00-09.00 – індивідуальна інформація для вчителів – предметників 9-х класів «Надійшли нові підручники».

2. 09.00-12.00 – продовжувати роботу з актами інвентаризації.

3. 12.00-12.30 – перерва.

4. 12.30-16.30 – оформити книжкову виставку до Міжнародного дня відмови від паління.

18.11.2009р. – середа

1. 08.00-09.00 – дібрати назви до книжкових виставок літературних і пам’ятних дат листопада. Здати на оформлення Каркавіній Л.В.

2. 09.00-12.00 – робота з систематичним каталогом. Вливання карток за 2008, 2009 роки.

3. 12.00-12.30 – перерва.

4. 12.30-16.30 – продовження роботи з систематичним каталогом.

19.11.2009р. – четвер

1. 08.00-09.00 – тематичний перегляд літератури вчителями до Міжнародного дня відмови від паління.

2. 09.00-12.00 – робота читального залу для вчителів – предметників, плануючих уроки з предметів на ІІ семестр. Забезпечення програмами.

3. 12.00-12.30 – перерва.

4. 12.30-16.30 – розстановка дитячої літератури по алфавіту.

20.11.2009 – п’ятниця

1. 08.00-09.00 – обслуговування керівників методичних об’єднань.

2. 09.00-12.00 – скласти рекомендований список заходів для класних керівників 5 – 11-х класів до Дня пам’яті жертв голодомору і політичних репресій.

3. 12.00-12.30 – перерва.

4. 12.30-16.30 – оформити книжкову виставку до Дня свободи України «Одвіку жили у народі ідеали свободи».

Бібліотека – центр інтелектуального та творчого розвитку особистості

(

погляд у майбутнє)

Поєднання традиційних

та інноваційних бібліотечних послуг

Бібліотека ЗОШ № 18 намагається бути одним з інститутів модернізації системи освіти, що є велінням часу і вимог суспільства: покликана максимально розширити освітнє середовище учнів та педагогів. І книжне багатство, і заходи Всеукраїнської акції «Живи, книго!» допомагають у цьому напрямку.

Тож хай бібліотека залишається для всіх і для кожного справжнім другом, мудрим порадником, джерелом знань, що допомагає оволодіти дорогоцінним скарбом – скарбом слова з книг.

Чого досягли, що краще вдалося, що запам’яталося, над чим працюємо – про це у наступних розділах конкурсної роботи.

СТВОРЕННЯ ТВОРЧОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ СПІЛКУВАННЯ І

ПОПОВНЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОГО БАГАЖУ ЧИТАЧІВ – УЧНІВ

1 – 4 КЛАСІВ.

Предметом гордості бібліотеки завжди були і є книги та її читаючі справжні друзі:

1.

Брільова Ганнуся є читачем з першого класу, але як бачимо на фото зустріч з книгою відбулася ще у світлому дитинстві.

Зараз Ганнуся вчиться у 4 – А класі. За 2009 – 2010 навчальний рік:

відвідала бібліотеку – 14 разів;
відвідала читальний зал – 3 рази;
прочитала – 17 книжок.

Предметом гордості бібліотеки завжди були і є книги та її читаючі справжні друзі:

2.

Корейка Ангеліна дуже любить читати про мандри і пригоди – фантастичні та детективні.

Ангеліна – учениця 5 – Б класу. В цьому 2009 – 2010 навчальному році:

відвідала бібліотеку – 10 разів;
прочитала – 10 книг.

Виховувати в учнів інформаційну культуру, шанобливе ставлення до книги, культуру читання, навички користування бібліотекою.

З плану роботи на 2009 – 2010 н.р.

1.6 – с. 3

Основою успішної інформаційної діяльності є виховання компетентного читача. Ця проблема залишається важливою, тому що сьогодні значну частину вільного часу наших дітей забирають відеотеки, телепередачі, популярна музика, комп’ютерні ігри. Коли і що читають наші діти? Як зробити читання життєвою необхідністю? Як виховати в учнів культуру читання? Проводячи акцію «Живи, книго!» колектив школи і бібліотека проводять кропітку роботу, докладаючи спільних зусиль зі сім’єю, дитячими бібліотеками району, міською бібліотекою ім. Горького.

Щоб читачі бібліотеки ЗОШ № 18 були здатні при потребі взяти із книги все цінне, що вона може дати, і узгодити спосіб читання з його метою, вміли орієнтуватися серед різнотематичних скарбів художнього і наукового слова, бібліотекар щочетверга поновлює добірки книг «Вибери книгу сам», «Найцікавіші дитячі книги», «Любій малечі», розкриваючи накопичений фонд книг і журналів.

З метою прищеплювання учням 1 – 4 класів навичок бібліотечно-бібліографічної грамотності проводимо заняття з «Основ бібліотечно-бібліографічних знань».

Графік проведення бібліотечних занять

Клас	№ теми	Теми занять	Дата проведення	Відповідальні
1-й	1.	Екскурсія до бібліотеки. Правила користування бібліотекою. Бережливе ставлення до книг. Міні – вікторина «Хто придумав цю цікаву книжку»	вересень	Жуковська Л.О. класоводи
1-й	2.	Практичне заняття «Набуття читацького досвіду (автор, назва, художник, ілюстрація, закладка)»	березень	Жуковська Л.О.
2-й	1.	Основні елементи книжки. Нескладний ремонт дитячих книг	жовтень	Жуковська Л.О.
2-й	2.	Зустріч з першою енциклопедією «Про тетрадь и карту, карандаш и парту». Конкурс пошуковців «Згадаймо алфавіт»	лютий	Жуковська Л.О.
3-й	1.	Вибір книги за її елементами: титульний лист, автор, назва, зміст, анотація, ілюстрації	вересень	Жуковська Л.О.
	2.	Дитячі періодичні видання	жовтень	Жуковська Л.О.
	3.	Словники і довідники для молодших школярів: «Довідник школяра», «Моя Україна», «Животные»	грудень	Жуковська Л.О.
4-й	1.	Правила користування абонементом і читальним залом. Самостійний вибір книг	жовтень	Жуковська Л.О.
4-й	2.	Каталог, картотека – твої помічники у виборі книг. Доброзичливий порадник – бібліотекар	квітень	Жуковська Л.О.

Всі бібліотечні заняття для учнів 1 – 4 класів проходять у читальній залі – 28 посадочних місць, сприятливі умови в якій, для отримання та засвоєння інформації, практичного засвоєння набутих знань.

Зони читального залу

Добре зарекомендували себе серед учнів початкових класів з української мовою навчання і така форма роботи як ділова міні-гра «Я працюю перекладачем». З цікавістю і з великим бажанням одержати почесне звання «Кращий перекладач класу» діти 1 – 4 класів виконують літературні завдання, а саме:

Перекладіть назви творів російською мовою, назвіть авторів:

а) «Чарівник смарагдового міста»;

б) «Пепсі Довга панчоха»;

в) «Горбоконик»;

г) «Кіт в чоботях»

д) «Попелюшка».

З якого твору і хто автор? Продекламуйте уривок російською:

Довго, довго цілувала

Милувала їх вона,

Поливала, умивала

Полоскала їх вона

Вже не буду, вже не буду

Я свій посуд ображать…

К.І.Чуковський «Федорчине горе»

Вчора трубку беру,

А мені Кенгуру:

- Чи оце квартира Мийдодира?

К.І.Чуковський «Телефон»

Та уздрівши вусача

Ай – ай – ай.

Звірі всі навтікача

Ай – ай – ай.

По лісах, по лугах

Поховалися

Тарганиська рудого злякалися?

К.І.Чуковський «Тарганисько»

- Кому велено нявчати -

Хай нявчить.

Кому треба цвірінчати –

Цвірінчить.

Не бувати вороні – коровою,

Не літати жабенятам під хмарами.

К.І.Чуковський «Плутанина»

А під час проведення бібліотечних уроків для учнів 4-х класів проводимо підсумкове заняття – ділову гру «Я працюю бібліотекарем». Діти згадують що означають терміни, які книги допомагають знайти відповіді на питання, які книги допоможуть опанувати той чи інший предмет і таке інше.

1. Місце видачі книг додому (абонемент).

2. Приміщення для книжкового фонду (книгосховище).

3. Книга, яка навчає (підручник).

4. Книга, яка знає про все на світі (енциклопедія).

5. Картка читача (формуляр).

6. Що таке довідковий відділ бібліотеки (енциклопедій, словники, довідники).

7. Де можна провести вільний час наодинці з книгою (у читальному залі).

8. Для чого призначені тематичні словники:

«Юного філолога» - для вивчаючого мову.

«Юного художника» - для малюючого картини.

«Юного астронома» - для вивчаючого зірки, планети.

«Юного фізика» - для вивчаючого закони фізики у природі.

«Юного літетературознавця» - для вивчаючого літературу.

9. Що означають слова:

бібліотека – зібрання книг.

картотека – зібрання карток з теми.

каталог – зібрання карток на книги, які є у книжковому фонді.

Особистісно зорієнтований підхід до читачів передбачає також роботу з окремими невеликими групами читачів:

класи з українською мовою навчання,
діти 1 – 2 класів з групи подовженого дня,
класи посиленого вивчення предметів – англійської, народознавства, християнської етики,

щодо вивчення їх інтересів, смаків, зацікавлень. Надання бібліотечних послуг – це, насамперед, процес особистісного спілкування бібліотекаря з читачем, важливість якого важко переоцінити.

Бібліотекар радо зустрічає читачів зі сталим інтересом:

5 – Б – Флят М. – вивчає історію
8 – В – Вєльчев М. – фізику
11 – Б – Шевченко Л. – поглиблено вивчає літературу зі шкільної програми
11 – А – Блюм К. – мовознавство – українську, та інші.

Вже багато років вчитель ГПД Кікоть Ніні Петрівна щосереди о 13.00 приводить дітлахів до читального залу. І вони знають – бібліотекар розповість, покаже, почитає щось цікавеньке.

Ось декілька заходів для дітей з ГПД:

День дитячої української книги. Вікторина за книгами М. Підгірянки, Дм. Білоуса, Л. Глібова.
День ювілею творів з обов’язковим прочитанням і обговоренням:

«Сказке о глупом мышонке» С.Я.Маршака – 85 років , Коллоди «Пиноккио» - 130 років и русский Буратино.

- День цікавих повідомлень:

а) придбано за макулатуру нові книги. Огляд «Моя первая энциклопедия» - книга 1, книга 2.

Б) мандрівка по сторінках книги автора-земляка Зусіна «О культуре поведения». Обговорення матеріалу., с.11-12.

- День знайомства з матеріалами шкільної стіннівки «Друг читача»

- День досліджень енциклопедії «Животные».

- День відкриттів «Закони і зброя козацького війська».

Заходи Всеукраїнського тижня дитячого читання

24.03 – 31.03

24.03 (середа) День цікавих дитячих книжечок.

«Від малку ти книгою звикай дорожить,

без доброї книги не прожить».

Презентація нових хрестоматій для учнів 1 – 4 класів.

«Гортаю новеньку книжечку» - 2 – Б, 2 – В.

Година знайомства з книгами.

«Книжки – малышки» - ГПД.

Дискусія біля нового номера стіннівки «Книга чи телебачення, чи комп’ютер» - 6 – Б.

25.03 (четвер) День довідкової літератури.

«У житті досягає успіху той,

хто користується кращою інформацією».

Бенджамін Дізраелі

Бесіда – мандрівка біля книжкової полиці Грінченко й Даль ведуть у даль чудову. О словників вага, віків снага!» - 8 – Б.
Презентація «Універсального справ очника Школьника 5 – 11 кл.» -

7 – Г.

3. Бібліотечний урок «В борінні, у горінні, в горі, друзі, не бійтесь заглядати в словники» - 7 – Б.

26.03 (п’ятниця) День поезії.

«Поезії нема кінця,

Як весняному цвіту.

Вона Всевишнього Творця

Вінець, допоки світу.

Огляд нових збірочок поезій Е.Асадова і Л.Рубальської – 11-і класи.
Читацька експедиція «Еверест поезії Ліни Костенко» - 11 – Б.
Зліт майбутніх поетів «Читацькі поетичні мініатюри» - 5 – 9-ті класи.

29.03 (понеділок) День дитячого детектива.

«И серьёзный критик, кажется,

снял, наконец, шляпу перед

кр. лики Детективом.»

Книжкова виставка «Да будет детектив» - 5 – 9 класи.
Інформація бібліотекаря «Артур Конан Дойл и Шерлок Холмс: кто кого создал?» - 7 – В, 8 – В.
Читацьке розслідування «Ошибки «Острова сукровищ» - 7 – А, 8 – А.
Олімпіада детективознавців – 7 – 8 класи.

30.03 (вівторок) День книголюбчиків та книгознавчиків.

«Мої книжки, журнали і газети

чекають ваших спрагнених умів»

Фотовиставка «Детские писатели детям» - 1-і класи, 5 – А.
Літературна казкова вікторина – 5 – В.
Турнір книгознавців «Шукаємо інтелектуалів» - 9-і класи.

Всеукраїнський тиждень дитячого читання з 24.03 по 31.03.2010р. у ЗОШ № 18

Відкриття Тижня дитячого читання. Літературні герої вітають читайликів, чомусиків і книгознавчиків з 2 – Б класу.

А Королева Книга визначає переможців вікторини «Книги – джерело світла і мрії».

23.03. День цікавих дитячих книжечок.

«Від малку ти книгою звикай дорожить,

без доброї книги не прожить».

1. Презентація нових хрестоматій для учнів 1 – 4 класів «Гортаю новеньку книжечку».

2 – Б – 10.00

2 – В – 11.00

2. Година знайомства з книгами «Книжки – малышки».

ГПД – 14.00

3. Презентация «Универсального справочника Школьника».

7 – Г – 12.05

4. Бібліотечний урок «У борінні, в горінні, в горі, друзі, не бійтесь заглядати в словники».

7 – Б – 13.05

Презентація нових хрестоматій для учнів 2-х класів з українською мовою навчання.

Обладнання: а) газета «Всеукраинская Неделя детского чтения».

Б) бабуся – Ягуся Бібліотеківна

в) хрестоматії

Хід презентації

Привітання читачів з першим днем Тижня.
Показ і огляд нових книг, придбаних за здану макулатуру. Конкурс перекладачів з російської мови на українську.
Аналіз читання учнів 2 – Б, 2 – В класів.
Ділова гра «Працюймо перекладачами» з української мови на російську.
Презентація хрестоматій:
1. «Перший дзвоник». Хрестоматія для позакласного читання, 1 – 4 класи (Укладач О.М. Фіненко – Донецьк, «БАО», 2009-448с., кр.
2. Буханченко Р. «Чарівні пори року». Хрестоматія для позакласного читання, 1 – 5 класи – Донецьк, «БАО», 2009-416с, кр.
3. «Чарівний дзвоник». Хрестоматія для позакласного читання, 1 – 4 класи, Донецьк, «БАО», 2009-640с, кр.
4. Буханченко Р. «Золота книжечка». Хрестоматія для позакласного читання, 1 – 4 класи – Донецьк. «БАО», 2009-416с., кр.
5. «Ключик до країни знань». Хрестоматія для позакласного читання,

1 – 5 класи – Донецьк, «БАО», 2008-640с.

Любі друзі, вітаю Вас у цей чудовий весняний перший день Всеукраїнського тижня дитячого читання. В цей тиждень кожного дня вдома, в школі, в класі, у бібліотеці зустрічаються справжні читачі, щоб ще раз підтвердити, що ми читаюча країна, що книга і навчає, і виховує, і розраджує. Бібліотекар Вам покаже нові книжечки, які ще пахнуть фарбою, новенькі, у красивій гарній обкладинці, які чекають на Вас читачів, щоб Ви їх відкрили, погортали, прочитали. Бо сумно книгам, коли вони стоять на полиці. Книги бажають служити читачеві, спілкуватися з ним. Бібліотекар теж любить такі хвилини, коли мої читачі – хлопчики й дівчатка серйозно і задумливо шукають цікаву книжечку, і як добрішають і посміхаються їхні очі, коли вони знайдуть книгу саме для них, для душі, розуму, серця.
Чарівні пори року. (О.Олесь – з позакласного читання – 12балів).
Ключик до Країни знань.
Золота криничка – мені сподобалась казка «Несміхнянка» (до свята матері).
Перший дзвоник (серце для добра).

Чи сподобалися Вам новенькі книжечки, які навчать вас бути добрими, любити країну, родину, матусю і навколишній світ: небо, зорі, море, квіти?

Звертання Бабусі – Ягусі Бібліотеківні:

Любі мої діточки, чомусики, поспішайте прочитати книги – і чарівні, і навчальні, і серйозні і смішні. Той хто багато читає, той багато знає. А людині у житті багато чого треба знати: як побудувати дім, як виростити квіти, як не хворіти, як бути вчителем, лікарем, комп’ютерщиком, президентом, як виховати себе добрим, чемним, милосердним.

Читайте!!! Обов’язково читайте щодня!

І в цьому Вам допоможе книжкова матуся – я, слуга, порадник, друг – бібліотекар Людмила Олександрівна.

ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТА ІНТЕРАКТИВНИХ ФОРМ

РОБОТИ З ПІДВИЩЕННЯ ІНТЕРЕСУ В УЧНІВ ДО КНИГИ ЯК

ДЖЕРЕЛА ЗНАНЬ УЧНІВ 5 – 9 КЛАСІВ.

Сприяти вихованню різнобічно розвинутої особистості. Виховувати в учнів 5 – 9 класів інформаційну культуру, шанобливе ставлення до книги, культуру читання.

З плану роботи на 2009 – 2010 н.р.

1.6 – с.3

Графік проведення бібліотечних занять для учнів 5 – 9 класів

Клас	№ теми	Теми занять	Термін	Виконуючий
5-й	1.	Вересневі зустрічі в бібліотеці. Читач на абонементі. Довідковий відділ для п’ятикласників	вересень	Жуковська Л.О.
5-й	2.	Тематична розмаїтість енциклопедій, довідників, словників. Орієнтування у цьому розмаїтті.	Листопад	Жуковська Л.О.
6-й	1.	Самостійний пошук необхідних книг. Твої помічники у пошуку інформації.	Жовтень	Жуковська Л.О.
6-й	2.	Систематичний каталог – компас у книжковому морі	лютий	Жуковська Л.О.
7-й	1.	Енциклопедичні тематичні (предметні) словники	жовтень	Жуковська Л.О.
7-й	2.	Талант глядача, слухача. Книги відділу «Мистецтво»	лютий	Жуковська Л.О.
8-й	1.	Науково-популярна, навчальна і художня література. Способи читання і запису.	Грудень	Жуковська Л.О. Таровик А.В.
	2.	Бібліотеки сучасності. Головні бібліотеки України, області, міста	травень	Жуковська Л.О.
	3.	Бібліотечний фонд шкільної бібліотеки – книги, періодичні видання, плакати, карти, схеми	травень	Жуковська Л.О.
9-й	1.	Суспільно – політична література. Книги відділу	березень	Жуковська Л.О.
	2.	Специфіка публіцистики і преси	березень	Бадасова В.І. вчитель кр.. літератури
	3.	Науково – технічні книги і наукова фантастика	березень	Кисіль Ю.В.

Україна

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«МАРІУПОЛЬСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА I – III СТУПЕНІВ № 18

МАРІУПОЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ»

(ЗОШ № 18)

НАКАЗ

від 26.10.2009 № 221а

Про проведення І етапу (шкільного)

Всеукраїнського конкурсу дитячого

читання «Найкращий читач

2009 – 2010 року»

Згідно з наказом управління освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації від 16.10.2009 № 569 і наказу начальника управління Маріупольської міської ради від 23.10.2009 № 1062 «Про проведення шкільного та міського етапів Всеукраїнського конкурсу дитячого читання. Найкращий читач України 2009 – 2010 року та з метою подальшого розвитку читання учнів школи і виховання читацької культури дітей та юнацтва

НАКАЗУЮ:

Провести І шкільний етап конкурсу «Найкращий читач 2009 – 2010 року» серед учнів 6 – 7 класів з 26 жовтня по 26 листопада 2009 року.

Відповідальні: вчителі – предметники

класні керівники

завідуюча бібліотекою

Створити організаційний комітет конкурсу (журі) у складі:

голова комітету – директор школи – Вареник О.О.

секретар комітету – зав. Бібліотекою – Жуковська Л.О.

члени комітету: голова Ради школи – Матвєєва Н.М.

вчитель російської літератури – Зозуля М.Г.

вчитель української літератури – Бадасова В.І.

Термін: 27.10.2009 року

Провести організаційне засідання учасників конкурсу, надати

інформаційні матеріали (ознайомити з умовами конкурсу, провести анкетування).

Термін: 30.10.2009 року

Відповідальна: Жуковська Л.О.

Проводити консультаційний день для учасників конкурсу протягом

місяця.

Термін: щоп’ятниці

Відповідальна: Жуковська Л.О.

Зібрати і представити журі конкурсні роботи. Визначити переможців.

Термін: 26.10.2009 року

Відповідальні: члени журі

Здати протокол завершення шкільного конкурсу до міської дитячої

бібліотеки імені Горького.

Термін: 27.10.2009 року

Відповідальна: Жуковська Л.О.

Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор школи О.О.Вареник

З наказом ознайомлені: Жуковська Л.О.

Матвєєва Н.М.

Зозуля М.Г.

Бадасова В.І.

Blog

Всеукраїнська акція Живи, книго

Содержание