Geum.ru

1. Понятие науки, её признаки и функции

Вид материалаДокументы

Содержание


Методологическое значение для познания природных и общественных процессов
27. Проблема, гипотеза, теория как компоненты научно-теоретического знания и познания.
Подобный материал:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Содержание


Синергетика объясняет процесс самоорганизации систем следующим образом:

Система должна быть открытой. Закрытая система в соответствии с законами термодинамики должна в конечном итоге прийти к состоянию с максимальной энтропией.

Открытая система должна быть достаточно далека от точки термодинамического равновесия. В точке равновесия система обладает максимальной энтропией и поэтому не способна к какой-либо организации: в этом состоянии достигается максимум ее самодезорганизации. В состоянии, близком к равновесию, система со временем приблизится к нему и придет в состояние полной дезорганизации.

Фундаментальным принципом самоорганизации служит возникновение и усиление порядка через флуктуации. Такие флуктуации, или случайные отклонения, системы от некоторого среднего положения, в самом начале подавляются и ликвидируются системой. Но в открытых системах благодаря усилению неравновесности эти отклонения со временем возрастают и в конце концов приводят к «расшатыванию» прежнего порядка и возникновению нового. Этот процесс обычно характеризуют как принцип образования порядка через флуктуации. Так как флуктуации носят случайный характер, то становится ясно, что появление нового в мире всегда связано с действием случайных факторов.

Возникновение самоорганизации опирается на положительную обратную связь. Функционирование различных автоматических устройств основывается на принципе отрицательной обратной связи, т.е. на получение обратных сигналов от исполнительных органов относительно положения системы и последующей корректировки этого положения управляющими устройствами. В самоорганизующейся системе изменения, появляющиеся в системе, не устраняются, а накапливаются и усиливаются, что и приводит в конце концов к возникновению нового порядка и структуры.

Процессы самоорганизации, как и переходы от одних структур к другим, сопровождаются нарушением симметрии. При описании необратимых процессов пришлось отказаться от симметрии времени, характерной для обратимых процессов в механике. Процессы самоорганизации, связанные с необратимыми изменениями, приводят к разрушению старых и возникновению новых структур.

Самоорганизация может начаться лишь в системах, обладающих достаточным количеством взаимодействующих между собой элементов, имеющих некоторые критические размеры. В противном случае эффекты от синергетического взаимодействия будут недостаточны для появления коллективного поведения элементов системы и тем самым возникновения самоорганизации.

Методологическое значение для познания природных и общественных процессов


Синергетическое познание вводит новый образ, новую парадигму, которую несет в себе современная наука, вступившая в принципиально новый «постнеклассический» этап своего развития.

Термин «постнеклассическое познание» носит условный смысл, так как все еще происходит становление науки с не принятым еще конкретным названием. В синергетике Хакена, равно как в теории диссипативных структур Пригожина, в теории катастроф Тома-Арнольда, как новых междисциплинарных научных направлениях, сфокусированы главные, ключевые особенности парадигмы постнеклассической науки, обусловленные, прежде всего, присущей ей нелинейным стилем мышления, неоднозначностью теоретических представлений и формулировок, наконец, – новым пониманием роли хаоса в мироздании, как его необходимого конструктивного начала, необходимого созидательного момента общей картины становящейся, самоорганизующейся реальности.

Жизнь и человек не случайны потому, что в этом мире есть место хаосу – этому универсальному «клею» эволюции, хаосу – особому чувствительному состоянию системы к самым слабым флуктуациям. Открытие хаоса в современном научном естествознании – это открытие временного горизонта принципиальной непредсказуемости многих будущих событий.

Главный мировоззренческий сдвиг, произведенный синергетикой, можно выразить следующим образом:

– процессы разрушения и созидания, деградации и эволюции во Вселенной равноправны;

– процессы созидания (нарастания сложности и упорядоченности) имеют единый алгоритм независимо от природы систем, в которых они осуществляются.

Синергетика претендует на открытие универсального механизма, с помощью которого осуществляя-ется самоорганизация в природе. Под самоорганизацией при этом понимается спонтанный переход открытой неравновесной системы от менее к более сложным и упорядоченным формам организации.

Объектом синергетики могут быть не любые системы, а те, которые удовлетворяют двум условиям:

– они должны быть открытыми, т.е. обмениваться веществом или энергией с внешней средой;

– они должны также быть существенно неравновесными, т.е. находиться в состоянии, далеком от термодинамического равновесия.

27. Проблема, гипотеза, теория как компоненты научно-теоретического знания и познания.


В научно-теоретическом познании можно выделить "узловые моменты" построения и развития знания на теоретическом его уровне – это проблема, гипотеза, теория и закон.

Проблема – форма теоретического знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать. Это знание о незнании, вопрос, возникший в ходе познания и требующий ответа. Проблема – процесс, включающий два основных момента (этапа движения познания) – ее постановку и решение. Правильное выведение проблемного знания из предшествующих фактов и обобщений, умение верно поставить проблему – необходимая предпосылка ее решения.

Гипотеза – форма теоретического знания, содержащая предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого неопределенно и нуждается в доказательстве. Гипотетическое знание носит вероятный, а не достоверный характер и требует проверки, обоснования. В ходе доказательства гипотез: одни из них становятся истинной теорией, другие видоизменяются, уточняются и конкретизируются, третьи отбрасываются, превращаются в заблуждения, если проверка дает отрицательный результат. Гипотеза должна отвечать некоторым общим условиям:

– Выделяемая гипотеза должна соответствовать установленным в науке законам.

– Гипотеза должна быть согласована с фактическим материалом, на базе которого и для объяснения которого она выдвинута. Иначе говоря, она должна объяснить все имеющиеся достоверные факты.

– Гипотеза не должна содержать в себе противоречий, которые запрещаются законами формальной логики (исключение - противоречия, являющиеся отражением объективных противоречий).

– Гипотеза должна допускать возможность ее подтверждения или опровержения.

Решающей проверкой истинности гипотезы является практика, но определенную роль в доказательстве или опровержении гипотезы играет и теоретический критерий истины. Проверенная и доказанная гипотеза переходит в разряд достоверных истин, становится научной теорией.

Теория – наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности. Примеры – классическая механика Ньютона, теория относительности Эйнштейна, теория самоорганизующихся систем (синергетика) и др.

В современной методологии науки выделяют следующие основные элементы структуры теории:

– Исходные основания - фундаментальные понятия, принципы, законы, уравнения, аксиомы и т.п.

– Идеализированный объект - абстрактная модель существенных свойств и связей изучаемых предметов (например, "абсолютно черное тело", "идеальный газ" и т.п.).

– Логика теории - совокупность определенных правил и способов доказательства, нацеленных на прояснение структуры и изменения знания.

– Философские установки, социокультурные и ценностные факторы.

– Совокупность законов и утверждений, выведенных в качестве следствий из основоположений данной теории в соответствии с конкретными принципами.

Различают феноменологические (описательные) и нефеноменологические (объясняющие) теории. Выделяют теории, в которых предсказание имеет достоверный характер, и теории, в которых предсказание имеет вероятностный характер.

Таким образом, теория (независимо от своего типа) имеет следующие основные особенности:

– Теория – это не отдельные взятые достоверные научные положения, а их совокупность, целостная органическая развивающаяся система. Объединение знания в теорию производится прежде всего самим предметом исследования, его закономерностями.

– Не всякая совокупность положений об изучаемом предмете является теорией. Чтобы превратиться в теорию, знание должно достигнуть в своем развитии определенной степени зрелости. А именно - когда оно не просто описывает определенную совокупность фактов, но и объясняет их, т.е. когда знание вскрывает причины и закономерности явлений.

– Для теории обязательным является обоснование, доказательство входящих в нее положений: если нет обоснований, нет и теории.

– Теоретическое знание должно стремиться к объяснению как можно более широкого круга явлений, к непрерывному углублению знаний о них.

К числу основных функций теории можно отнести следующие: синтетическая, объяснительная, методологическая, предсказательная (функция предвидения), практическая.