Тематическое планирование по литературе в 8а классе
| Вид материала | Урок |
- Тематическое планирование по литературе в 5 классе, 1221.58kb.
- Тематическое планирование по литературе в разновозрастных группах (5,7 классы). Планирование, 199.21kb.
- Тематическое планирование по литературе в 10 классе, 365.69kb.
- Календарно-тематическое планирование по литературе в 9 классе, 230.87kb.
- Тематическое планирование курса «География. Землеведение» в 6 классе, 456.77kb.
- Тематическое планирование по литературе в 6 классе, 167.74kb.
- Календарно-тематическое планирование уроков по литературе в 8 классе, 102.08kb.
- Календарно-тематическое планирование уроков литературного чтения во 2 классе, 328.54kb.
- Тематическое планирование по музыке в 5 классе, 269.02kb.
- Тематическое планирование по русской литературе в 6 классе, 853.8kb.
46
7
Ф.И. Тютчев «С поляны коршун поднялся»
Интерпретация поэтического текста
Найти языковые средства
47
8
А.А.Фет «Учись у них-у дуба, у берёзы...», «Вечер»
Интерпретация поэтического текста
Найти языковые средства
Традиции романтизма в зарубежной литературе
48
1
Э. Гофман «Щелкунчик» как романтическое произведение
Основной конфликт и его разрешение
Подготовить сообщение на тему «Гофман и русская культура»
49
2
Д. Байрон «Корсар» как романтическая поэма
Образ «байронического героя»
Характеристика «байронического героя»
Реалистические традиции в литературе
50-51
1-2
А.С. Пушкин «Станционный смотритель». Образ маленького человека. Автор и рассказчик.
Предисловие «От издателя» и его художественные функции
Сравнить повесть с притчей о блудном сыне
52-57
1
А. С. Пушкин «Станционный смотритель». Историческая основа повести
Человек в русской литературе 19 века
Рассказ о жизни Гринёва до начала Пугачёвского бунта
2
Гринёв в Белогорской крепости
Белогорское старинное житьё, сравнительная характеристика Грин1ва и Швабрина
Каким я увидел Пугачёва в романе
3
Тема «русского» бунта»
Место «вожатого» в композиции романа
Подготовить выразительное чтение эпизода
4
Нравственная красота Марии Мироновой
Женские образы в романе
Характеристика образа по плану
5
Автор, герой, рассказчик
Авторская позиция в повести
Прочитать статью учебника стр. 219-223
6
Р.р. Урок подготовки к домашнему сочинению
Написать сочинение
58-59
1
Н. В. Гоголь «Шинель»
Человек и государство
Характеристика образа по плану
2
Гуманистический пафос произведения
Понятие «гуманизма»
Анализ выбранного эпизода
60-61
1
И. С. Тургенев «Ася». Проблема счастья в повести
Автор и рассказчик
Пересказ-анализ указанного эпизода
2
Образ «тургеневской девушки»
Лиризм повести
Выразительное чтение
62-63
1-2
Ф. М. Достоевский «Белые ночи». Русская действительность в художественном мире повести. Утверждение самоценности человеческой личности
Нравственно- философская проблематика повести
Выборочный пересказ
64
1
Н.А. Некрасов «Тройка», «Внимая ужасам войны»
Социальное и общечеловеческое в русской литературе
Выучить стихотворение наизусть
65
1
О. де Бальзак «Гобсек» Образ главного героя
Тема власти и денег в произведении
Характеристика образа по плану
66
1
Ги де Мопассан «Ожерелье». Реалистические традиции в европейской литературе
Взаимовлияние литератур
Нарисовать иллюстрацию
67
1
Р. р.Урок подготовки к домашнему сочинению
Написать сочинение
68-69
1-2
М. Горький «Макар Чудра» Романтические традиции в рассказе. Новое в образе романтического героя
Особенности конфликта
Своеобразие стиля писателя
Характеристика образа по плану
70-71
1-2
А. И. Куприн «Гамбринус». Сюжет как средство характеристики героя. Контраст внешнего и внутреннего состояния
Антитеза
Краткий пересказ
72
1
А.П. Платонов «В прекрасном и яростном мире» Романтические и реалистические традиции в произведении
Роль метафоры. Особенности портрета
Составить цитатный план произведения
73-74
1-2
А. Т. Твардовский «Василий Тёркин» Реалистические традиции. Романтическое и реалистическое в изображении войны
Человек на войне. Обобщённый образ героя
Выучить наизусть отрывок из поэмы
75-76
1-2
В. М. Шукшин «Дядя Ермолай», «Стенька Разин» Образ «маленького человека». Смиысл жизни и назначение человека
Герой- правдоискатель. «Открытый финал» как художественный приём
Выполнить задания учебника стр.488
77-79
А. Грин «Алые паруса». Жанр феерии. Сказочное и реальное в повести. Лиризм в повести.
Художественный символ
Характеристика образа по плану, пересказ-анализ. Домашнее сочинение
80
1
А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»и Идеал и реальность в повести
Развитие романтических традиций в повести
Пересказ одной из глав
81
1
М. Карим «Бессмертие». Образ героя
Близость героев у разных народов
Выразительное чтение
82
1
Р Бах «Чайка по имени Джонатан Ливингстон». Евангельские и сказочные мотивы
Читательская итерпретация
83
1
Читательская конференция
Тематическое планирование по русскому языку в 10 классе
Общие сведения о языке (7 часов)
1
1
Язык и общество
Связь языка и общества
Упр. 11
2
2
«Язык каждого народа создан самим народом» К.Д. Ушинский
Взаимосвязь понятий язык и народ
Упр. 13
3
3
Язык и история народа
Связь истории народа и языка
Упр. 15
4
4
Три периода в истории языка
Развитие русского языка
Упр. 18
5
5
Русский язык в современном мире
Роль языка в современном мире
Упр. 20
6
6
Активные процессы в современном русском языке
Активные процессы в фонетике, лексике, морфологии
Упр. 23
7
7
К.Р. Сочинение- рассуждение
Упр. 25
Фонетика. Орфоэпия. Орфография. (6 часов)
8
1
Систематизация знаний по фонетике
Звуки речи
Упр. 28
9
2