Учебно-учетная карта
| Вид материала | Документы |
- Учебно-методический комплекс (структура, состав, учебно-методическая карта) для студентов, 2545.2kb.
- 2. Ответы должны быть даны на все указанные в карте вопросы путем подчеркивания в случаях, 77.48kb.
- Учебно-наглядный комплекс: карта полушарий, физическая карта Австралии, мультимедийный, 89.99kb.
- Учетная политика организации на 200 год Блок Учетная политика в целях бухгалтерского, 2111.27kb.
- Учебно-наглядный комплекс учебного занятия: Физическая карта полушарий, физическая, 41.54kb.
- Учетная политика акб «Инвестторгбанк» (зао) на 2004, 2005 и 2006 годы учетная политика, 5843.29kb.
- Условия выпуска и использования международных банковских карт MasterCard ООО кб «синко-банк», 98.06kb.
- Экзамен 16 учебно-методическая карта дисциплины утверждаю зав кафедрой, 841.74kb.
- Коммерческий Банк «экспресс», 168.18kb.
- Пожалуй, именно из-за сходства по духу и многолетней дружбы между Ассоциацией Бизнес, 33.41kb.
УЧЕБНО-УЧЕТНАЯ КАРТА
студента ____ гр. ____________факультета, ___________________________________(ФИО)
| Уч. нед. | Тема лабораторного занятия | Дата занятия | Оценка | Подпись преподавателя | Дата отработки |
| | Введение в практикум. Классификация и номенклатура органических соединений | | | | |
| | Стереоизомерия, ее значение для проявления биологической активности | | | | |
| | Строение химических связей и взаимное влияние атомов в органических молекулах | | | | |
| | Кислотно-основные свойства органических соединений | | | | |
| | Реакционная способность углеводородов | | | | |
| | Биологически важные реакции карбонильных соединений | | | | |
| | Карбоновые кислоты и их функциональные производные | | | | |
| | Итоговое занятие «Теоретические основы строения и реакционной способности основных классов органических соединений» | | | | |
| | Поли- и гетерофункциональные соединения алифатического ряда | | | | |
| | Биологически активные гетерофункциональные соединения бензольного и гетероциклического рядов | | | | |
| | Липиды: классификация, строение, свойства. ПОЛ | | | | |
| | Углеводы. Моносахариды | | | | |
| | Олиго- и полисахариды | | | | |
| | Структура и реакционная способность аминокислот как гетерофункциональных соединений | | | | |
| | Пептиды, строение, свойства, значение. Уровни организации белковых молекул | | | | |
| | Нуклеозиды и нуклеотиды. Нуклеиновые кислоты | | | | |
| | Итоговое занятие «Биополимеры и их структурные компоненты. Липиды» | | | | |
| | Низкомолекулярные биорегуляторы. Стероиды. Алкалоиды | | | | |
Требования, предъявляемые кафедрой к студенту
- Студент должен соблюдать правила техники безопасности в аудиториях кафедры, выполнять правила внутреннего распорядка УО «БГМУ».
- На лабораторных занятиях студент должен быть в халате, иметь рабочую тетрадь.
- Пропущенные занятия должны быть отработаны в течение 2-х недель после пропуска. Студент, не отработавший в течение 2-х недель пропущенные лабораторные занятия, к последующим занятиям, итоговым занятиям и зачету не допускается.
- Во время работы в учебном практикуме необходимо соблюдать дисциплину и порядок, за поддержание которых отвечает дежурный по группе и староста группы.
- Запрещается вносить в учебный практикум верхнюю одежду.
- Запрещается принимать пищу в учебном практикуме.
- Рабочее место следует содержать в чистоте и порядке, не загромождая его посторонними предметами.
- В учебной аудитории запрещается выполнение любых экспериментальных работ, не связанных с выполнением учебного задания.
- Запрещается выполнять лабораторные опыты в отсутствие преподавателя.
- По окончании работы необходимо: вымыть химическую посуду, навести порядок на рабочем месте, выключить светильники.
- Все вопросы по технике безопасности, возникшие в процессе работы, следует немедленно выяснять у преподавателя или лаборанта.
С требованиями кафедры ознакомлен(а) _________________20_ г. _______ (подпись)