Рабочая программа по учебной дисциплине Операционные системы, среды и оболочки наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное)
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по учебной дисциплине Автоматизированные системы финансового анализа, 744.4kb.
- Рабочая программа по учебной дисциплине Экономика наименование учебной дисциплины (полное,, 876.11kb.
- Рабочая программа по учебной дисциплине Сетевая экономика наименование учебной дисциплины, 735.74kb.
- Рабочая программа по учебной дисциплине история и философия науки наименование учебной, 538.93kb.
- Рабочая программа по учебной дисциплине Основы электронной коммерции, оэк наименование, 744.36kb.
- Рабочая программа учебной ф тпу 1 21 / 01 дисциплины утверждаю: Директор иип, 107.44kb.
- Ые системы", "Операционные системы, среды и оболочки" и "Операционные системы и системное, 1294.27kb.
- Программа предназначена для изучения учебного курса по дисциплине "Операционные системы,, 53.62kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Операционные системы для специальности: 230104,, 227.9kb.
- Учебно-методического комплекса (умк) Учебной дисциплины «Финансы и кредит» Проектирование, 424.52kb.
Перечень средств обеспечения учебного процесса
| Условные обозначения | Виды средств | Использование |
ТСО | |||
1 | ТС | Учебная ТВ система | |
2 | ВМ | Видеомагнитофон | |
3 | ЗМ | Звуковой магнитофон | |
4 | К/Д | Кодоскоп | |
5 | ДП | Диапроектор | |
6 | ФС | Фильмоскоп | |
7 | КП | Кинопроектор | |
8 | ТКП | Телекинопроектор | * |
9 | ЭП | Электропроигрыватель | |
10 | ЭВМ | Вычислительные машины | * |
11 | ОМ | Обучающие машины | |
12 | КМ | Контролирующие машины | |
13 | РМ | Радио микрофон | |
14 | ЗУ | Микрофон и звукоусилитель | |
| | | |
Средства и формы контроля | |||
1 | MК | Машинный контроль | * |
2 | ЭК | Экзамен | * |
3 | ЗЧ | Зачет | |
4 | К/К | Коллоквиум | |
5 | КС | Контрольный срок | |
6 | ПК | Проверка конспектов | * |
7 | ОП | Опрос на занятии | * |
8 | ПДЗ | Проверка ДЗ, КП, КР | |
9 | СК | Собеседование на консультации | |
| | | |
Средства обучения (СО) | |||
1 | BP | Видеоряд (комплект графического материала для ТС) | |
2 | МФ | Магнитофильм (в том числе фрагменты) | |
3 | ВФ | Видеофильм (в том числе фрагменты) | |
4 | КР | Кодоряд (комплект графического материала для КС) | |
5 | ДА | Диапозитивы | |
6 | ДФ | Диафильмы | |
7 | КФ | Кинофильмы (в том числе фрагменты) | |
8 | ГЗ | Грамзапись | |
9 | КП | Комплекты программ для вычислительных машин | * |
10 | ПМ | Программируемый материал для обучающих машин | |
11 | КТ | Карточки-тесты, в том числе для КМ | |
12 | ДМ | Демонстрационные макеты | |
13 | НП | Наглядные пособия (схемы, фотографии, плакаты) | |
14 | КЛ | Конспект лекций. | * |
15 | ТК | Темы курсовых проектов работ | |
16 | ТД | Темы домашних заданий (задач) | |
17 | УП | Учебные пособия кафедры | * |
| | | |
18 | УЛ | Учебная литература | |
| | | |
Сроки использования различных форм контроля знаний
Промежуточный контроль (ПК) – 10 неделя
Теоретический экзамен (ТЭ) – 17 неделя
Опрос на занятиях (ОП) – (регулярно в течение семестра)
Сокращенные обозначения учебных пособий в календарно-тематическом плане
УЛ – учебная литература
КЛ – конспект лекций
УП – учебные пособия (методические разработки кафедры)
ПК – персональные компьютеры
НП – наглядные пособия (плакаты)
Рекомендуемая литература
а) Основная литература
- Книга «Секреты Windows XP» 2009 «ДМК»
- «Администрирование Windows Vista» «BHV Русская редакция» 2008
- Липаев В.В. Проектирование программных средств. М. Высшая школа, 1990.
- Липаев В.В. Проектирование математического обеспечения АСУ. М.: Советское радио, 1977.
- Windows XP руководство для профессионала «Питер» 2007
- Большая книга Windows Vista. Для профессионалов «Питер 2009».
- Цикритзис Д., Бернстайн Ф. Операционные системы. М.: Мир, 1977.
- Новиков Ю.В. Локальные сети: Архитектура, алгоритмы, проектирование. М.: Эконом, 2001
б) Дополнительная литература
1 . Древс Ю.Г., Зорин А.Л. и др. Применение П76 ПЭВМ в системах измерения и обработки данных. Учебное пособие Часть 1. Структуры современных ПЭВМ. М.: МИФИ, 1998.
2.. Вишневский А. Сетевые технологии Windows 2000 для профессионалов. СПб.: Питер, 2000
3. «Самоучитель Linux. Установка, настройка, использование» «наука и техника» 2009
.
Раздел III
Календарно-тематический план лекций
№ п/п | № темы | Наименование темы или раздела двухчасовой лекции | Средства обучения | ТСО | Вид контроля | Где закрепляется | |||||
Сам | Лек | ПЗ | Лб | КР | КП | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 1 | Классификация ОС | КЛ | | ПК | * | * | * | | | |
| 2 | Установка ОС Windows | КЛ | | ПК | * | * | * | | | |
| 3 | Системный РЕЕСТР | КЛ | | ПК | * | * | * | | | |
| 4 | Операционные оболочки и настройки через РЕЕСТР | КЛ | | ПК | * | * | * | | | |
Раздел IV
Календарно-тематический план групповых занятий
1. Лабораторные занятия
№ п/п | № темы | Наименование темы практического занятия | Характер вид занятия | Метод проведения занятия | Средства обеспечения | Самостоятельная работа студента при подготовке к: | ||||||
СО | ТСО | СК | ДЗ | ПЗ | Лб | КР | КП | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 1 | Классификация ОС | лек | | | ЭВМ | ОП | | | | | |
| 2 | Установка ОС Windows | лек | | | ЭВМ | ОП | | | | | |
| 3 | Системный РЕЕСТР | лек | | | ЭВМ | ОП | | | | | |
| 4 | Операционные оболочки и настройки через РЕЕСТР | лек | | | ЭВМ | ОП | | | | | |
Раздел III. Календарно-тематический план лекций
№ п/п | № темы | Наименование темы или раздела двухчасовой лекции | Средства обучения | ТСО | Вид контроля | Где закрепляется | |||||
Сам | Лек | ПЗ | ЛБ | КР | КП | ||||||
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
Раздел IV. Календарно-тематический план групповых занятий
№ п/п | № темы | Наименование темы практического занятия | Наименование темы лабораторного занятия | Характер вид занятия | Метод проведения занятия | Средства обеспечения | Самостоятельная работа студента при подготовке к: | ||||||
СО | ТСО | СК | ДЗ | ПЗ | ЛБ | КР | КП | ||||||
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |