Внеклассное мероприятие во 2-м классе «Поговорим о дружбе»
Вид материала | Внеклассное мероприятие |
СодержаниеТему нашего сегодняшнего разговора мы узнаем . если расшифруем слово. -Как вы думаете. что же это такое? |
- Андреенко Ирина Анатольевна 24 ноября 2010год внеклассное мероприятие, 43.28kb.
- Внеклассное мероприятие в 10 классе по истории по теме: «национальные герои русского, 140.4kb.
- Классный час по теме: «Поговорим о дружбе и друзьях», 44.11kb.
- Внеклассное мероприятие Учитель математики моусш №16, 65.98kb.
- Внеклассное мероприятие «Толерантность путь к миру» (4 класс), 96.79kb.
- Интеллектуальный ринг для старшеклассников, 137.8kb.
- Внеклассное мероприятие в 4 классе «Поговорим о добром и прекрасном (по письмам, 62.47kb.
- Сказки Западной Европы Данное внеклассное мероприятие, 170.57kb.
- Вагизова Альфия Нурмихаммятовна Тема: внеклассное мероприятие, 117.91kb.
- Р п. Колышлей Пензенской области Открытое внеклассное мероприятие, 141.63kb.
Внеклассное мероприятие
во 2-м классе
«Поговорим о дружбе»
Учитель: Бранькова Л.П
Друзья познаются в беде, настоящие друзья- в . радости.
Народная мудрость.
Цели: формировать у учащихся понимание значения дружбы, способствовать формированию у учащихся интереса к делам класса и взаимоотношениям в детском коллективе
Подготовительная работа: класс можно украсить разноцветными флажками, которые могут изготовить из цветной бумаги На флажках можно написать различные пожелания своим друзьям.
В конце встречи можно предложить подарить флажки. с .пожеланиями друг другу. Оборудование: письма- ладошки, большое сердце- кармашек для писем -Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались. Как здорово, что все мы опять собрались вместе.
Тему нашего сегодняшнего разговора мы узнаем . если расшифруем слово. -Как вы думаете. что же это такое?
Чаще всего бывает крепкой, верной и долгой.( Открывается слово «Дружба» )
-Какое прекрасное слово «Дружба». Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу ил и посекретничать о своем . Произносишь слово «дружба»- и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов, мир кино., мир книги., наш мир, в котором мы живем , который дарит нам прекрасное общение с другом. Друг-это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней, друг-это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту, друг- это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг- это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом., который выслушает тебя., когда тебе будет плохо.
-Ребята, давайте вспомним пословицы о дружбе. Я скажу начало, а вы хором скажите конец пословицы. Договорились? Итак, слушайте:
-Не имей сто рублей, а имей сто друзей. -Друга ищи, а найдешь- береги.
-Дружба не гриб, в лесу не найдешь. (появляются слайды с пословицами) Все правильно. Молодцы!
-А как вы думаете, с чего же все началось? Как возникло само слово «друг»?(появляется слайд «Как возникло слово «друг» ?) Давайте послушаем стихотворение. Которое так и называется «Слово «друг». Когда еще никто не знал ни слова, Ни «здравствуйте», ни «солнце», ни «корова», Соседям древний человек привык Показывать кулак или язык И корчить рожи( что одно и то же ) Но, словом стал гортанный резкий звук, Осмысленнее лицо. Умение руки. И человек придумал слово «друг», Стал друга ждать и тосковать в разлуке. Ему спасибо за друзей моих. Как жил бы я, что делал бы без них? Друзей- людей, которых я люблю, Я никогда ничем не оскорблю. Не для того наш предок шел сквозь мрак. Чтоб, встретив друга, я кричал: «Дурак!» Показывал язык или кулак И корчил рожи ( что одно и то же ). -А сейчас наши артисты покажут сказку.(Слайд «Репка»). Инсценировка сказки «Репка».
-Спасибо нашим актерам. Вы видите, что даже в сказках дружба помогает справиться с любым делом. Кто в дружбу верит горячо. Кто рядом чувствует плечо. Тот никогда не упадет, В любой беде не пропадет, А если и споткнется вдруг, То встать ему поможет друг! Всегда в беде надежный друг Ему протянет руку.
Слайд «Музыкальная пауза». Песня «Все мы делим пополам». Игра «Кто с кем дружит» -Мы с вами сейчас поиграем в игру. Как вы думаете, кто с кем дружит? Кто кому нужен? Забавные бурундучки Чип и ( Дейл) Добрая Белоснежка и (семь гномов) Забавный Винни Пух и (Пятачок). Добрый Малыш и (Карлсон) Доверчивый Буратино и (Мальвина, Пьеро) Зеленый Крокодил Гена и (Чебарашка). -Молодцы! Если есть друзья на свете- Все прекрасно, все цветет. Даже самый сильный ветер, Даже буря не согнет. Мы и в дождь , и в снег, и в стужу Будем весело шагать. При любой погоде дружим- Дружбы этой не порвать. И любой из нас ответит. Скажут все ,кто юн и смел: Мы с тобой живем на свете Для хороших, славных дел. -Ребята, попробуйте составить слова с корнем –друж- (Ответы детей). Слайд «Музыкальная пауза». Песня «Улыбка». -Какое надежное и емкое слово «дружба»!Дружить можно со всеми и с кем-то одним. Дружить можно и в классе, и в семье, но все-таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья начало нашей жизни, мы здесь родились, растем и взрослеем. :Недаром одна из пословиц гласит: Нет лучше дружка, чем родная матушка. Со Светкой соседкой Не буду водиться Она то смеется, то плачет, То злится. Но мама сказала. Что так не годится, Что с девочкой нужно Уметь подружиться. Что с папой они Еще с детства дружили, И вместе играли, И рыбу удили. С такою девчонкой, Как мама моя, Конечно, бы мог Подружиться и я! -Дружить можно не только друг с другом. Но и с животными. Расскажите,. пожалуйста, про своих друзей –животных.( Рассказы детей) Раздаются порой голоса, Что чудес никаких не имеется,. .
Есть на нашей Земле чудеса, Но их надо найти, разумеется. Дружба- главное чудо всегда, Сто открытий- для всех настоящее. И любая беда не беда, Если рядом друзья настоящие. Друг не будет смотреть свысока, Наизусть он характер твой выучит. Нужно верить, что друга рука В трудный час обязательно выручит. Музыкальная пауза. Песня «Если с другом вышел в путь». -Посмотрите, какое огромное на доске сердце. Это наше сердце, готовое любить и помогать друг другу. Оно не простое, а волшебное. В это сердце- кармашек вы опустите сейчас «ладошку» ( дети заранее готовят письмо- ладошку: на листе бумаги обводят по контуру свою ладошку, вырезают, на одной стороне пишут пожелание себе, друзьям, классу, а другую раскрашивают) со своими пожеланиями. Мы их запаяем и откроем через много лет, когда вы будете заканчивать школу. -Игра «Дружеское рукопожатие» (2 человека стоят спиной друг к другу, глаза завязаны, по команде делают три шага в разные стороны. Поворачиваются вокруг себя, идут навстречу друг другу, обменяются рукопожатием.) - Так давайте, давайте дружить, Пусть не раз стихи вспомнятся. Если дружбой всегда дорожить, То любое желание исполнится. -Вот подходит к концу наш праздник, праздник дружбы. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей, Давайте помогать друг другу в трудную минуту, давайте выбирать хороших и верных друзей. А сейчас мальчики приглашают девочек. , Стали парами, заканчиваем наш праздник «Вальсом дружбы». Дети танцуют. -А теперь встанем в круг, давайте никогда не будем ссориться. Скажем друг другу слова известного героя терпеливого и добрейшего кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!» И мне думается, что этот праздник даст начало той большой дружбе, которую мы понесем через всю школьную жизнь. И в честь нашей дружбы я предлагаю провести салют. Игра «Салют». (Круг разбивается на три команды: красный, желтый, зеленый. По команде «Красный!» хлопает 1 команда, «Желтый!»-2 команда, « Зеленый!»-3 команда. По команде «Красный! Желтый! Зеленый!»-хлопают все.) Общий салют. _Спасибо! Праздник окончен.