Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей №5» города Губкина Белгородской области
Вид материала | Доклад |
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Учебный план мбоу лицей №200 на 2010-2011 год 7 Кадровое обеспечение образовательного, 1100.59kb.
- Программа духовно-нравственно развития и воспитания учащихся муниципального общеобразовательного, 1370.24kb.
- И г. Шебекино Белгородской области Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя, 141.89kb.
- Сергеева Лидия Алексеевна 2010 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя, 246.41kb.
- Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей «Дубна», 606.27kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр, 201.47kb.
- И. С. Лазаренко Волоконовского района Белгородской области Патриотическое воспитание, 434.54kb.
Комплектование групп осуществляется на добровольной основе согласно договорам. На конец года посещают платные курсы 277 учащихся.
13. Инновационная и экспериментальная деятельности в условиях внедрения стандартов нового поколения.
В этом учебном году лицей реализует программы следующих экспериментов и инновационной площадки:
Название эксперимента, инновационной площадки | уровень | Срок реализации | Научный руководитель |
Эксперимент «Содержание и организация занятий физической культурой в школе на основе неродных, подвижных и спортивных игр» | региональный | сентябрь 2008- сентябрь 2011гг | Собянин Ф.П., доктор педагогических наук БГУ |
Инновационная площадка «Система здоровьесозидающей деятельности общеобразовательного учреждения в целостном образовательном процессе». | муниципальный | 2010- 2013гг | Абрамова Татьяна Валентиновна, к.ф.н., зам. директора по науке ГФ БГТУ им. Шухова |
Апробации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения | федеральный | | |
В связи с принятием новых образовательных стандартов как одного из направлений Президентской инициативы в образовательном пространстве начальной школы в лицее начата работа по введению Федеральных государственных образовательных стандартов начального образования. Отличие нового стандарта от старого - главным результатом образования становится духовно-нравственное развитие личности ребенка. Новые образовательные стандарты предусматривают 10 часов внеаудиторной занятости детей. Внеурочная деятельность (по 10 часов) представлена следующими творческими объединениями:
- Спортивное направление: «Ритмическая гимнастика», «Настольный теннис»
- Растим патриотов: «Воспитание юного губкинца»
- Предметные кружки: «Английский язык», «Страна мастеров»
- Музыкальное и театральное направление: «Музыкальный», «Театр-творчество-дети»
- Социальная работа: «Школа вежливых наук»
- Проектная деятельность: «Трудолюбивый муравей»
Основные мероприятия, проведенные в рамках эксперимента по апробации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения.
мероприятие | Срок проведения | ответственный |
Муниципальный семинар для учителей начальных классов в рамках курсовой переподготовки по теме ««Организация образовательного процесса в условиях реализации требования ФГОС в начальной школе» | Октябрь, 2010г. | Зверева С.Н. |
Муниципальный семинар для директоров школ города и района «Организация образовательного процесса в условиях реализации требований ФГОС в начальной школе» | Декабрь, 2010г. | Зверева С.Н. |
Выступление на региональной научно-практической конференции «Введение ФГОС НОО как условие повышения качества образования» | 26 мая 2011г. | Зверева С.Н. |
Прохождение курсов повышения квалификации по теме «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, нормативные документы, содержание, технологии» | Июнь, 2010г. Апрель, 2011г. | Москалева Ж.Н. Некрасова Л.Д. Лазарева И.А. Соломахина Л. И. Зверева С.Н. |
14. Основные сохраняющиеся проблемы лицея:
- Усиление работы с семьями социального риска по защите прав ребенка в семье
- Состояние здоровья учащихся
- Организация профориентационной работы и связь с общеобразовательными учреждениями области
- Организация широкого участия детей в конкурсах, олимпиадах и предоставление повышенных образовательных услуг
15. Основные направления ближайшего развития лицея:
- обеспечить переход на новые Федеральные Государственные Образовательные Стандарты (ФГОС) 2-го поколения;
- создать условия для перехода на современные электронные средства обучения, способные повысить качество и конкурентоспособность образования выпускников;
- активизировать творческую, исследовательскую деятельность учащихся, сформировать внутреннюю потребность к непрерывному повышению профессионального мастерства в будущем, самостоятельному пополнению и обновлению своих знаний и умений;
- обеспечить равный доступ различных социальных групп к любым формам получения образования, в том числе и через Интернет-ресурсы, обеспечить выравнивание образовательных возможностей.
- Социальная активность и социальное партнерство лицея
с образовательными учреждениями | |
- дошкольного образования; | - детский сад № 9 |
- высшего профессионального образования; | -БГТУ им. Шухова -Губкинский филиал МГОУ |
- дополнительного образования детей; | - городской Дворец детского творчества; -ДК «Форум» - СЮТ -СЮН -ДЮСШ |
В лицее под руководством учителя Еремина Н.М. осуществляется выпуск газеты «Ровесник», в которой затрагиваются важные и интересные для учащихся темы.
Директор МОУ «Лицей №5» Сергеев Н.И.