Литература XIX века Тематическое планирование. 10 класс

Вид материала

Литература

Содержание Из литературы первой половины XIX века Из литературы второй половины XIX века А.Н. Островского

Подобный материал:

• Тематическое планирование по литературе. 10 класс, 31.14kb.
• Тематическое планирование по литературе для 10 класс, 111.63kb.
• Тематическое планирование уроков литературы в 10 классе, 320.22kb.
• Методические рекомендации по использованию в эксперименте действующих учебников для, 342.33kb.
• Методические рекомендации по использованию в эксперименте действующих учебников для, 344.35kb.
• Тематическое планирование по литературе 11 класс, 163.24kb.
• Тематическое планирование уроков литературы в 10 классе, 365.76kb.
• Литература XX века Тематическое планирование. 11 класс, 153.37kb.
• Календарно-тематическое планирование. Русская литература, 11 класс, 160.53kb.
• Тематическое планирование по русскому языку в 10 11 класс, 210.78kb.

Историко-литературный курс Русская литература XIX века»

Тематическое планирование. 10 класс

Тема	Часы	Опорные понятия	Внутрипредметные связи	Межпредметные связи
1	2	3	4	5
Введение. «Прекрасное нача­ло...» (К истории русской лите­ратуры XIX века.)	2/1	Историко-литератур­ный процесс	Вечные темы русской классики	Литература, исто­рия, язык
Из литературы первой половины XIX века
А.С. Пушкин. Лирика. Поэма «Медный всадник»	6/4	Тематические жанры лирики. Лироэпика	Пушкин и Жуковский. Традиции романтиче­ской лирики « пушкин­ской поэзии	Историческая осно­ва сюжета поэмы «Медный всадник»
Письменная работа по творче­ству А.С. Пушкина	2/-
М.Ю. Лермонтов. Лирика. Поэ­ма «Демон»	6/4	Тематические жанры лирики. Романтиче­ская поэма	Байронические мотивы и образы в поэзии Лер­монтова	Живопись и рисунки Лермонтова. Музы­кальные интерпрета­ции лермонтовских произведений
Письменная работа по творче­ству М.Ю. Лермонтова	2/-
Н.В. Гоголь. Повести «Невский проспект», «Нос»	4/3	Ирония. Гротеск. Фантасмагория	«Петербургская» тема в творчестве Гоголя и Пушкина. Литератур­ные реминисценции в повестях Гоголя	Иллюстрации Н. Альтмана, В. Зе­линского, Кукрыник-сов к повестям Гого­ля
Письменная работа по творчеству Н.В.Гоголя /по всему разделу «Из литературы первой половины XIX века»	2/2
Из литературы второй половины XIX века
Литература и журналистика 50—80-х годов XIX века	4/2	Литературный про­ цесс. Литературная критика	Историко-биографические связи писателей эпохи	Исторические аспекты литературного развития
Творчество А.Н. Островского	10/6	Семейно-бытовая коллизия. Речевой жест	Традиции отечественной драматургии в творчестве Островского	Островский и рус­ский театр. Сцени­ческие интерпрета-ции пьес писателя
Сочинение по творчеству А.Н. Островского	2/2
Творчество И.А. Гончарова	10/5	Образная типизация. Символика детали	Литературные предше­ственники Обломова. И.С. Тургенев и Л.Н. Толстой о романе	Музыкальные темы в романе «Обломов». Киноверсия романа (реж. Н. Михалков)
Сочинение по творчеству И.А. Гончарова /письменная работа по роману «Обломов»	2/1
Творчество И.С. Тургенева	10/7	Социально-психоло­гический роман. Принцип «тайной психологии»	Литературные реминис­ценции в романе «Отцы и дети»	Говорящие» исто­рические даты в «Отцах и детях». Музыкальные темы в романе
Сочинение по творчеству И.С. Тургенева	2/2
Роман Н.Г. Чернышевского «Что делать?»	4/3	Идеологический ро­ман. Литературная утопия	Роль традиционных сю­жетов в романе	эстетические взгля­ды Н.Г. Чернышев­ского в романе
Письменная работа по роману Н.Г. Чернышевского «Что делать?»	2/-
Творчество НА. Некрасова	10/7	Народность литера­турного творчества	Образ пророка в лирике Пушкина, Лермонтова, Некрасова	Некрасовские моти­вы в русской жи­вописи
Сочинение по творчеству	2/2		*
Лирика Ф.И. Тютчева	6/3	Интеллектуальная лирика. Лирическая миниатюра	Пушкинские мотивы в лирике Тютчева	Музыкальные ин­терпретации произ­ведений Тютчева
Письменная работа по лирике Ф.И. Тютчева	2/-	■	.--
Лирика А.А. Фета	6/3	Лирическая испове-дальность. Мелодика стиха	Лирика Фета в зеркале литературной пародии	П.И. Чайковский о лирике Фета
Письменная работа по лирике А.А. Фета/ по лирике Тютчева	2/2
Творчество Н.С. Лескова	5/3	Литературный сказ. Жанр путешествия	Былинные мотивы в по­вести «Очарованный странник»	Язык и стиль лесковского сказа
Сочинение/ письменная работа по прозе Н.С. Лескова	2/1
Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина	8/5	Сарказм. Ирония. Гротеск. Сатириче­ская сказка	Фольклорные мотивы в сатирических произве­дениях Щедрина	Иллюстрации художников к про­изведениям Щедри­на (Кукрыниксы, В. Карасев, М. Ба-шилов и др.)
Сочинение/письменная работа по прозе Щедрина	2/1	•
Лирика А. К. Толстого	5/2	Лирика позднего ро­мантизма. Историче­ская песня	Традиции русской худо­жественной сатиры в произведениях А. К. Толстого	Романсы П.И. Чайковского на стихи А. К. Тол­стого
Письменная работа по лирике А. К. Толстого	2/1
Творчество Л.Н. Толстого	20/12	Роман-эпопея. «Диа­лектика души». Историософская кон­цепция	Л.Н. Толстой и И.С. Тургенев. Тема «бонапартизма» в рус­ской классике	Исторические источники «Войны и мира». Живопис­ные портреты Л.Н. Толстого
Сочинение по творчеству Л.Н. Толстого	4/2
Творчество Ф.М. Достоевского	10/6	Полифония (многого­лосие). Герой-идея. Тема «двойничества»	Сквозные мотивы и об­разы русской классики в прозе Достоевского	Язык и стиль До­стоевского. Достоев­ский в театре и кино
Сочинение по творчеству Ф.М. Достоевского	2/2
Творчество А.П. Чехова	9/5	Лирическая комедия. «Бессюжетное» действие. Подтекст. Символическая деталь	А.П. Чехов и Л. Тол­стой. Тема «маленького человека» в русской классике	Сценические интер­претации комедии «Вишневый сад
Сочинение по творчеству А.П. Чехова	2/2
Обобщение по курсу	1/1

Примечание. Специфика планирования учебного материала курса связана с двухуровневой структу­рой учебника, рассчитанной на содержательную коррекцию курса в зависимости от профиля обуче­ния (общеобразовательный или гуманитарный уровни). Уроки, входящие в расширенный вариант планирования, отмечены значком * (см. с. 142-148), а в календарном планировании представлен вариативный расчет часов (3 и 5 часов в неделю), позволяющий спланировать материал в зависимости от профиля школы и класса.