План курсовых мероприятий на 2011 год Уважаемые коллеги!

Содержание

• Основы здорового образа жизни, безопасность жизнедеятельности и гигиена образовательного и воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Дошкольное образование на современном этапе. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста;
  
• Базовые компетенции младших воспитателей ДОУ в организации здоровьесберегающей деятельности;
  
• Охрана психического здоровья участников образовательного процесса в ДОУ;
  
• Физическое воспитание и закаливание в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Питание детей в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Основы медицинских знаний.
  

• Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников;
  
• Педагогическое проектирование;
  
• Обучение детей дошкольного возраста;
  
• Речевое развитие детей дошкольного возраста;
  
• Познавательное развитие детей дошкольного возраста;
  
• Охрана и укрепление здоровья при организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
  

• Интеграция в образовании;
  
• Обучение детей дошкольного возраста;
  
• Гендерный подход в дошкольном образовании;
  
• Интеграция изобразительной деятельности дошкольников;
  
• ИКТ в работе воспитателя ТМП;
  
• Театрализованная деятельность как средство интеграции.
  

• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Организация обучения дошкольников;
  
• Оценка качества взаимодействия ДОУ и семьи;
  
• Организация и эффективное функционирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ;
  
• Интеграция в образовании;
  
• Педагогические технологии;
  
• Профессиональное мастерство педагога ДОУ.
  

• Инновационная деятельность в ДОУ;
  
• Педагогические технологии;
  
• Развитие творческих способностей дошкольников в процессе продуктивной деятельности;
  
• Развитие художественных способностей в различных видах изобразительной деятельности;
  
• Театрализованная деятельность детей дошкольного возраста.
  

• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Организация обучения дошкольников;
  
• Оценка качества взаимодействия ДОУ и семьи;
  
• Организация и эффективное функционирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ;
  
• Интеграция в образовании;
  
• Педагогические технологии;
  

• Профессиональное мастерство педагога ДОУ.
  

• Основы здорового образа жизни, безопасность жизнедеятельности и гигиена образовательного и воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Дошкольное образование на современном этапе. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста;
  
• Базовые компетенции младших воспитателей ДОУ в организации здоровьесберегающей деятельности;
  
• Охрана психического здоровья участников образовательного процесса в ДОУ;
  
• Физическое воспитание и закаливание в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Питание детей в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Основы медицинских знаний.
  

• Инновационная деятельность в ДОУ;
  
• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников;
  
• Познавательная деятельность дошкольников;
  
• Интеграция образовательного процесса;
  
• Педагогическое проектирование в ДОУ;
  
• Профессиональное мастерство педагога ДОУ.
  

• Интеграция в образовании;
  
• Обучение детей дошкольного возраста;
  
• Гендерный подход в дошкольном образовании;
  
• Интеграция изобразительной деятельности дошкольников;
  
• ИКТ в работе воспитателя;
  
• Театрализованная деятельность как средство интеграции.
  

• Обучение детей дошкольного возраста;
  
• Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников;
  
• Образовательные программы. Проектирование программ дополнительного образования;
  
• Познавательное развитие детей дошкольного возраста;
  
• Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста;
  
• Речевое развитие детей дошкольного возраста;
  
• Игровая деятельность детей дошкольного возраста.
  

• Основы здорового образа жизни, безопасность жизнедеятельности и гигиена образовательного и воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Дошкольное образование на современном этапе. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста;
  
• Базовые компетенции младших воспитателей ДОУ в организации здоровьесберегающей деятельности;
  
• Охрана психического здоровья участников образовательного процесса в ДОУ;
  
• Физическое воспитание и закаливание в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Питание детей в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Основы медицинских знаний.
  

• Обучение детей дошкольного возраста;
  
• Инновационная деятельность в ДОУ;
  
• Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников;
  
• Познавательное развитие детей дошкольного возраста;
  
• Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста;
  
• Речевое развитие детей дошкольного возраста;
  
• Игровая деятельность детей дошкольного возраста.
  

• Обучение детей дошкольного возраста;
  
• Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников;
  
• Познавательное развитие детей дошкольного возраста;
  
• Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста;
  
• Речевое развитие детей дошкольного возраста;
  
• Игровая деятельность детей дошкольного возраста;
  
• Развитие творческих способностей у дошкольников в процессе продуктивной деятельности.
  

• Основы здорового образа жизни, безопасность жизнедеятельности и гигиена образовательного и воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Дошкольное образование на современном этапе. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста;
  
• Базовые компетенции младших воспитателей ДОУ в организации здоровьесберегающей деятельности;
  
• Охрана психического здоровья участников образовательного процесса в ДОУ;
  
• Физическое воспитание и закаливание в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Питание детей в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Основы медицинских знаний.
  

• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников;
  
• Педагогические технологии;
  
• Педагогическое проектирование в ДОУ;
  
• Профессиональное мастерство педагога ДОУ.
  

• Личностно-ориентированное образование дошкольников;
  
• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Профессиональное мастерство педагога ДОУ;
  
• Гендерный подход в дошкольном образовании;
  
• Организация познавательной деятельности дошкольников;
  
• Экологическое образование дошкольников;
  
• Развитие творческих способностей дошкольников в процессе продуктивной деятельности.
  

• Личностно-ориентированное образование дошкольников;
  
• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Профессиональное мастерство педагога ДОУ;
  
• Гендерный подход в дошкольном образовании;
  
• Организация познавательной деятельности дошкольников;
  
• Экологическое образование дошкольников;
  
• Развитие творческих способностей дошкольников в процессе продуктивной деятельности.
  

• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Обучение детей дошкольного возраста;
  
• Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников;
  
• Педагогические технологии;
  
• Познавательное развитие детей дошкольного возраста;
  
• Речевое развитие детей дошкольного возраста;
  
• Охрана и укрепление здоровья при организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
  

• Теория и практика музыкального развития дошкольников;
  
• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Педагогические технологии;
  
• Театрализованная деятельность детей дошкольного возраста;
  
• ИКТ в работе музыкального руководителя;
  
• Санитарно-гигиенические требования к организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
  

• Основы здорового образа жизни, безопасность жизнедеятельности и гигиена образовательного и воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Дошкольное образование на современном этапе. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста;
  
• Базовые компетенции младших воспитателей ДОУ в организации здоровьесберегающей деятельности;
  
• Охрана психического здоровья участников образовательного процесса в ДОУ;
  
• Физическое воспитание и закаливание в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Питание детей в дошкольном образовательном учреждении;
  
• Основы медицинских знаний.
  

• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Продуктивная деятельность дошкольников;
  
• Познавательное развитие детей дошкольного возраста.
  

• Педагогическое проектирование в ДОУ;
  
• Речевое развитие детей дошкольного возраста;
  
• Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников.
  

• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Педагогическое проектирование в ДОУ. Проектирование программ дополнительного
  образования дошкольников;
  
• Физическое воспитание в ДОУ;
  
• Воспитание психофизических качеств у детей дошкольного возраста;
  
• Здоровьесберегающая компетентность педагога.
  

• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Обучение детей дошкольного возраста;
  
• Педагогическое проектирование;
  
• Речевое развитие детей дошкольного возраста;
  
• Познавательное развитие детей дошкольного возраста;
  
• Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста;
  
• Физическое воспитание в ДОУ;
  
• Игровая деятельность детей дошкольного возраста;
  
• Продуктивная деятельность детей дошкольного возраста;
  
• Профессиональная компетентность педагога ДОУ;
  
• Охрана здоровья участников образовательного процесса в ДОУ.
  

• Педагогические технологии;
  
• Педагогическое проектирование;
  
• ИКТ в работе воспитателя.
  

• Личностно-ориентированное образование дошкольников;
  
• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Профессиональное мастерство педагога ДОУ;
  
• Гендерный подход в дошкольном образовании;
  
• Организация познавательной деятельности дошкольников;
  
• Экологическое образование дошкольников;
  
• Развитие творческих способностей дошкольников в процессе продуктивной деятельности.
  

• Организация образовательного процесса в ДОУ;
  
• Физическое воспитание в ДОУ;
  
• Игровая деятельность детей дошкольного возраста;
  
• Продуктивная деятельность детей дошкольного возраста;
  
• Охрана здоровья участников образовательного процесса в ДОУ.
  

• Темы будут размещены на сайте института.
  

• Темы будут размещены на сайте института.