Рабочая программа направление 030400 «История» Специальность 030401 «История» Статус дисциплины: опд. Р. 6

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Чиндина Людмила Александровна
2. Задача учебного курса
3. Требования к уровню освоения курса
III. Распределение часов курса по темам и видам работ
IV. Форма итогового контроля
Подобный материал:

МИНОБРНАУКИ РОССИИ


ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Утверждаю


Декан исторического факультета

_________________ В.П. Зиновьев

«______» _______________ 2010 г.


КУЛЬТУРЫ И НАРОДЫ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



Направление 030400 – «История»

Специальность 030401 – «История»


Статус дисциплины: ОПД. Р.6


Томск

2010


Одобрено кафедрой археологии и исторического краеведения

Протокол №3 от 26октября 2010 г.

Зав. кафедрой, профессор ___________________ В.П.Андреев


Рекомендовано методической комиссией

исторического факультета


Председатель методической комиссии,

доцент _________________ В.Ю. Соколов

«______» __________________ 2010 г.


Рабочая программа по курсу «КУЛЬТУРЫ И НАРОДЫ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ » составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 020700 – История, утвержденного 17 марта 2000 г.

Общий объем курса 40 часа. Из них: лекции – 20 часа, самостоятельная работа студентов – 20 часов. Зачет в пятом семестре. Общая трудоемкость курса 1,5 зач. ед.


СОСТАВИТЕЛЬ:

Чиндина Людмила Александровна – доктор исторических наук, профессор.


РЕЦЕНЗЕНТ:

Доктор исторических наук В.П. Андреев


I. Организационно-методический раздел

1. Цель курса: Ознакомить студентов с основами теоретико-методологических знаний и спецификой культурно-исторических процессов Древности и Средневековья в области культур и этносов Западной Сибири на основе археологических и этнографических источников.

2. Задача учебного курса предусматривает освоение фундаментальных понятий и процессов культуры и культурогенеза, методологии, методики и результатов этнокультурной интерпретации западносибирских сообществ в I тыс. до н. э. – II тыс. н. э.

3. Требования к уровню освоения курса:

1) Знание лекционного курса

2) Знание рекомендованной литературы

3) Умение целенаправленно и четко дать ответ на поставленный вопрос


II. Содержание курса

1. Темы и краткое содержание

Тема 1. Основные понятия культуры и культурогенеза, проблемы определений (культура, археологическая (АК) и этническая (ЭК) культуры, традиции и инновации). Сферы и движущие силы культуры, процессы трансформации традиций и формирования культур.

Тема 2. Методологические подходы и методы археолого-этнографической интерпретации. Проблемы адекватности археологических и этнографических культур.

Тема 3. Культуры, праэтносы, этносы Западной Сибири (этапы и формы взаимодействия самодийских, славянских, тюркских, угорских и др. этносов).

Тема 4. Этнос, общество, государство. Культурное многообразие и проблемы толерантности в обществе.


III. Распределение часов курса по темам и видам работ


пп

Наименование тем

Всего часов

Аудиторные занятия (час)

Самостоятельная работа

в том числе

Лекции

Семинары

Лабораторные занятия

1.

Понятия культуры и культурогенеза. Проблемы определений

2

1




3

2

2.

Сферы (подсистемы) культуры

2

1







2

3.

Движущие силы культурогенеза

2

1







2

4.

Проблемы типа и типологии в культуре

2

1







2

5.

Этническая культура (ЭК), этническая общность, этнос, этнографическая группа.

2

1







2

6.

Проблемы адекватности археологических и этнических структур

2

1







2

7.

Проблемы культурогенеза в Западной Сибири

2

1







2

8.

Культуры – праэтносы – этносы Западной Сибири (самодийцы, тюрки, угры и др.)

2

1







2

9.

Проблемы этнической интерпретации западносибирских АК в I – II тыс. н. э.

2

1







2

10.

Этнос, общество, государство. Культурное многообразие и проблемы толерантности в обществе.

2

1







2


IV. Форма итогового контроля:

Зачет. Ответы на конкретные вопросы по курсу (письменно) с последующим анализом ответов, либо устный фронтальный опрос с соответствующей корректировкой, дополнением, критикой со стороны преподавателя.


V. Учебно-методическое обеспечение курса


1. Рекомендуемая литература (основная):

  1. Арутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие. М., 1989.
  2. Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М. Сусоколов А.А. Этносоциология. Учебное пособие для вузов. М., 1999. (с. 27-55; 133-153; 184-213; 229-260)
  3. Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. М., 1983 (гл. 1, 10, 11, 12).
  4. Головнев А.В. Кочевники тундры. Ненцы и их фольклор. Екатеринбург, 2004 (Глава 1).
  5. Каган М.С. Системный подход и гуманитарное знание. Л., 1991.
  6. Левин М.Г., Чебоксаров А.Н. Хозяйственно-культурные типы и историко-культурные общности // СЭ, 1955, № 4.
  7. Напольских В.В. Введение в историческую уралистику. Ижевск, 1997.
  8. Народы Сибири. М.-Л., 1952. (Введение; карта расселения в XVII в.; Западная Сибирь: угры, самодийцы, тюрки).
  9. Об археологической культуре // Краткие сообщения института археологии (КСИА). № 152, 1978; № 201, 1990.
  10. Садохин А.П. Этнология. Учебный словарь. М., 2002.
  11. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Этнология. Учебник. М., 2000.
  12. Типы в культуре. Л., 1979.
  13. Тишков В.А. Этнология и политика. М., 2005.
  14. Томилов Н.А. Этноархеология как научное направление. Омск, 1999.
  15. Финно-угры и балты в эпоху средневековья. М., 1987. Гл. 4.
  16. Чиндина Л.А. Очерки культурогенеза и этногенеза в Среднем Приобья (середина I тыс. до. н.э. - XVII в. н.э.) // Традиционное и современное в культурах Томского Севера. Томск, 1999.
  17. Этнография и смежные дисциплины // Свод этнографических понятий и правил. М., 1988.


2. Рекомендуемая литература (дополнительная):

  1. Головнёв А.В. Говорящие культуры. Традиции самодийцев и угров. Екатеринбург, 1995 (Язык культуры).
  2. Долгих О.Б. Родовой и племенной состав народов Сибири в XVII в. (самодийцы, угры). М., 1960.
  3. Клейн Л.С. Археологическая типология. Л., 1991.
  4. Молодин В.И., Лукина Н.В., Кулемзин В.М., Мартынова Е.П., Шмидт Е., Федорова Н.Н.. История и культура хантов. Томск, 1995 (Гл. 1).
  5. Проблема исторической интерпретации археологических и этнографических источников Западной Сибири. Томск, 1990 (Статьи Савинова, Васильева, Чиндиной).
  6. Смены культур и миграции в Западной Сибири. Томск, 1987 (Статьи Косарева, Малолетко, Васильева В.И., Чиндиной, Аниковича, Боброва).
  7. Троицкая Т.Н., Новиков А.В. Археология западносибирской равнины. Новосибирск, 2004.
  8. Фёдорова А.В., Зыков А.П., Морозов В.М., Терехова Л.М. Сургутское Приобье в эпоху средневековья // Вопросы археологии Урала. Вып.20. Екатеринбург, 1991.
  9. Чиндина Л.А. Древняя история Среднего Приобья в эпоху железа. Томск, 1984. С.124-176.
  10. Чиндина Л.А. История Среднего Приобья в эпоху раннего средневековья. Томск, 1991. С.66-67, 117-130.


3. Знакомство с коллекциями и иллюстрированным материалом (электронная презетация, фотографии, альбомы).