Законів України "Про мову", "Про освіту"
| Вид материала | Закон |
Содержание3. Ціннісне ставлення особистості до сім’ї, родини, людей |
- Автономної Республіки Крим, обласні та Київський І Севастопольський міські інститути, 257.12kb.
- Україна, 2248.45kb.
- Білети для кандидатського екзамену із спеціальності, 88.34kb.
- Вступ аналіз роботи відділу освіти, навчальних закладів району за 2008 рік, 3475.85kb.
- Затверджена комплексна Програма розвитку гуманітарної сфери на 2009-2013 роки., яка, 4259.5kb.
- 1. Затвердити Положення про дитячі будинки І загальноосвітні школи-інтернати для дітей-сиріт, 1253.04kb.
- 1 Ці Ліцензійні умови розроблені відповідно до Законів України "Про освіту", "Про вищу, 137.38kb.
- Щодо Положення про організацію наукової, науково-технічної діяльності у вищих навчальних, 174.21kb.
- Щодо Положення про організацію наукової, науково-технічної діяльності у вищих навчальних, 166.82kb.
- Положення про організацію науково-дослідної роботи курсантів, слухачів І студентів, 59.96kb.
2. Вікторина “Сам вдома”.
3. Бесіда “З ким я піду в похід”
4. Рольова гра “Я на вулиці”
5. Бесіда „Людина - частина живої природи”
6. Уявнаігра-мандрівка „До Країни здоров'я”,
7. Свято “Домашнє вогнище родинне”
8. Бал ввічливості „Будь ласка, спасибі і будьте здорові - слова необхідні й корисні у мові”
9. Анкетування “Який “Я” (самооцінка)
3 клас
1. Бесіда "Що означає бути вихованою дитиною?"
2.Бесіда „Милосердя - душа доброї людини”
3. Свято Мийдодіра “Здоровим будь!”, Виставка творчих робіт “Як я дбаю про своє здоров'я” (фотовиставка, малюнки)
4. Групова справа “Шлях до перемоги над собою”
5. Психологічний портрет “Який мій друг” (міні-твір, малюнки, вірші тощо)
6. Година спілкування “Мій день. Хороше і погане”
7. Свято “Цінності моєї родини”
8. Конкурс малюнка “Найцінніше в моєму житті”
9.Година спілкування „Співчувай не лише словом, а й ділом”
4 клас
1. Година спілкування ”„Людина починається з добра” (за творами В.О.Сухомлинського)
2. Колективне ігрове спілкування “Завтрашній характер - у сьогоднішньому вчинкові”
3. Бесіда «Шануй сам себе, шануватимуть і люди тебе»
4. Рольова гра “На кого я хочу бути схожим у житті” (“Мій ідеал”)
5. Бесіда „Повір у себе”
6.Година спілкування „Те, що знаєш, і те, що вмієш, за плечима не носити”
7. Конкурс малюнка “Переможемо всі хвороби”
8. Година спілкування „Умій брати від дідуся й бабусі мудрість життя”
9. КТС “Світ моїх захоплень”
6 клас
1. Година спілкування “Пізнай себе”
2. Година спілкування “Моє духовне та фізичне „Я”
3. Морально-етична бесіда «Що таке щастя буття?»
4. Морально-етична бесіда «Що було б, якби людина робила все, що їй заманеться?»
5. Морально-етична бесіда „Роби добро не лише тоді, коли тебе бачать люди, але й коли тебе ніхто не бачить”
6. Тренінг “Вміння знаходити себе в суспільстві”
7. Тренінг “Як уникнути конфліктної ситуації в класі”
8. Година спілкування „Пам'ятай, що батько й матір живуть для твого щастя”
9. Колективне ігрове спілкування „Кошик”
7 клас
1. Година спілкування „Будь великодушним і добрим. У великодушності - справжня краса людини.”,
2. Година спілкування „Дружба й товаришування - вершина людського щастя”
3. Година спілкування „Не забувай свій рід. Бережи честь роду!”
4. Прес-шоу „Сходинки до успіху”
5. Міні-твір “Моє покликання”
6. Тренінг “Характер людини - яким він буває?”
7. Диспут “Чи модно бути вихованим”
8. Усний журнал „Таємниці людського життя”,
9. Колективне ігрове спілкування „Конкурс ораторів”
8 клас
1. Морально-етична бесіда „У дитинстві, отроцтві, юності ти все береш у борг. Пам'ятай про це!”,
2. Морально-етична бесіда „Уся суть нашого життя полягає в тому, що ми зобов'язані. Чи може бути інакше?”
3. Година спілкування «Моральна краса твого друга - дзеркало твоєї власної душі»
4. Година спілкування “Фізична краса не постійна, моральна - відносна, а духовна краса - вічна”,
5. Презентація „Літопис мого родоводу”.
6. Школа етикету „Ти говориш і слухаєш...”,
7. Турнір ораторів “Промова на захист добра, милосердя, честі, любові”
8. Рольова гра “Сам собі вихователь”
9. КТС “Світ моїх захоплень»
9 клас
1. Морально-етична бесіда „Умій контролювати свої бажання”
2. Морально-етична бесіда „Постав над собою 100 вчителів - вони будуть безсилі, якщо ти не можеш сам примушувати себе і вимагати від себе”
3. Година спілкування “Найскладніше - не захищати свою думку, а мати її”
4. Година спілкування “Що таке самовиховання, самооцінка, самореалізація?”
5. Колаж “Мій ідеал”
6. Колективне ігрове спілкування „Конверт життєвих ситуацій”
7. Диспут: “Здоров'я - це спадщина чи власне надбання?”
8. Гра-експрес “Все знай і вмій”
9. Презентація “Карта мого життя”, “Мої мрії”.
11 клас
1. Морально-етична бесіда „Людина народжується для того, щоб залишити по собі слід вічний”
2. Морально-етична бесіда „”Цінуй честь сім'ї. Знай, що твоя сім'я - це і твої вчинки, і твоя поведінка”
3. .Година спілкування
4. Година спілкування
5. Диспут „Чи кожен може бути успішним?”
6. Усний журнал „Дружна сім'я - першоджерело людського духу”
7. Диспут „У чому сенс життя?”
8. Дебати „Проблеми батьків та дітей існують”
9.Презентація ”Мої цінності”
14
Провести тренінг розвитку вчинкової активності
1.Будьмо знайомі
2.Навчайся визначати мету
3.Мій внутрішній світ
4.Автопортрет
5.Взаємовідносини в нашому класі
6.Я у своєму класі
7.Наш клас може врятуватися
8.Мій особистий внесок
9.Наше майбутнє
IV т. щомісяця
Вересень
Жовтень
Листопад
Грудень
Січень
Лютий
Березень
Квітень
Травень
Класні керівники
8-11 класів
15
Провести бесіди з учнями:
- Закалювання організму
- Профілактика інфекційних захворювань
- Захворювання органів дихання, причини і профілактика
- Паління та алкоголь як загроза здоров’ю
IV тиждень
жовтня
грудня
лютого
квітня
Класні керівники 1-11 класів
2
3
4
5
3. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ДО СІМ’Ї, РОДИНИ, ЛЮДЕЙ
1
Організувати участь учнів в акції «Ми – поруч» (БДЮТ)
Протягом року
Заст. директора з ВР
2
Підвести підсумки акції «Ми – поруч»
Грудень, травень
Заст. директора з ВР
Організувати участь учнів у міському конкурсі «Замість ялинки букет» (СЮН)
До 15 грудня
Педагог-організатор
3
Провести соціометричне дослідження в 1-11 класах
Іт.вересня
Кл.кер.1-11 кл.
4
Провести моніторинг соціуму учнів
Iт.вересня
Кл.кер.1-11 кл.
5
Провести місячник морального, родинного виховання “Я – людина, і цим все сказано”
травень
Педагог-організатор,
“Турбота”
6
Провести традиційні шкільні свята:
- День учителя
- Новорічні та різдвяні свята
- Вечір зустрічі з випускниками
- Міжнародний день 8 березня
- День Перемоги
30 вересня
IVт.грудня- Iт. січня
04 лютого
07 березня
09 травня
Педагог-орг, ВР,
“Козацький вогник”
7
Провести операції “Турбота”, “Поздоровлення”
ІVт.жовтня IІІт.лютого, І т.травня
Кл.кер.1-11 кл., “Турбота”
8
Провести виховні години “Усе до серця матері горнеться»(1-4 кл.)
6 березня
Класні керівн.1-4кл., “Козачата”
9
Провести творчий звіт перед батьками
березень
Педагог-організатор, ВР
1
2
3
4
5