Программа моу изыхская сош, структурное подразделение детский сад «Колобок» на 2010-2011 годы

Вид материалаПрограмма

Содержание


5.1. Условия реализации образовательной программы.
Инструктору по физическому воспитанию и музыкальному руководителю
Подобный материал:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25



5.1. Условия реализации образовательной программы.

Работа с детьми:
  • помощь детям в адаптации к детскому саду;
  • проведение обследования детей и выработка рекомендаций по коррекции отклонений в их развитии;
  • определение готовности старших дошкольников к обучению в школе;
  • диагностика игровой деятельности детей;
  • организация и регулирование взаимоотношений детей со взрослыми;
  • диагностика взаимоотношений со сверстниками (социометрия).

Работа с родителями:
  • психолого-педагогическое просвещение родителей (консультации, наблюдение за ребенком);
  • развитие осознания педагогического воздействия родителей на детей в процессе общения;
  • снижение уровня тревожности родителей перед поступлением детей в школу;
  • обучение родителей методам и приемам организации занятий с детьми старшего дошкольного возраста;
  • ознакомление родителей с элементами диагностики психических процессов (внимание, память);
  • обеспечение более высокого уровня подготовки детей к школе.

Работа с педагогами:
  • подготовка и проведение педагогического консилиума;
  • индивидуальное и групповое консультирование;
  • подготовка и выступление на педсовете, методическом объединении;
  • повышение психологической компетенции педагогов.

6. Программы, педагогические технологии, методическое обеспечение

(Педагогические технологии и методические пособия)

Учителям – логопедам

Возрастная группа детей


Автор и название пособия

Старший дошкольный возраст

-Филичева Т.Б., Чиркина Т.В. «Подготовка к школе детей с ОНР в условиях специализированного детского сада».1993 г.

-Федорова Л.Е. «Обучение дошкольников грамоте» - 2000г.

-Ткаченко Т.А. – «Учим говорить правильно: Система коррекции ОНР у детей 6 лет»– 2004 г.

-Нищева Н.В. «Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе д/сада для детей с ОНР» 2006г.

-Арефьева Л.Н. – «Лексические темы по развитию речи детей 4-8 лет» – 2005 г.

-Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. – «Формирование правильной разговорной речи у дошкольников» - 2004г.

-Жукова Н.С., Мастюкова Е.Н., -Филичева Т.Б.- «Преодоление ОНР у дошкольников»– 2000г.

-Филичева Т.Ф. – «Воспитание у детей правильного произношения»– 2000г.

-Агранович З.Е. «Сборник домашних заданий для преодоления фонематической стороны речи у старших дошкольников».

-Коноваленко В.В. – «Развитие связной речи».

-Ткаченко Т .Н. – «Если дошкольник плохо говорит» - 2000г.

Педагогу – психологу

Возрастная группа людей

Автор и название пособия

Младший возраст


Старшая группа


Подготовительная группа

-В.Л.Шарохина «Коррекционно-развивающие занятия в младшей группе.» – М., 2003

-Е.Ф.Войлокова, Ю.В.Андрухович, Л.Ю.Ковалева «Сенсорное воспитание дошкольников с интеллектуальной недостаточностью». – СПб, 2005

-О.В.Хухлаева, О.Е.Хухлаев, И.М.Первушина «Тропинка к своему Я.» –М., 2005

-С.В.Крюкова, Н.П.Слободяник» Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь». – М., 2002

-Психология «Разработки занятий. Средний и старший дошкольный возраст» Сост. М.М.Миронова.- Волгоград, 2006

-О.В.Хухлаева, О.Е.Хухлаев, -И.М.Первушина «Тропинка к своему Я.» –М., 2005

-Психология. Разработки занятий. Средний и старший дошкольный возраст./ Сост. М.М.Миронова.- Волгоград, 2006

-С.И.Семенака «Уроки добра. -Коррекционно-развивающая программа для детей 5-7 лет.»– М., 2005

-Л.Д.Постоева, Г.А.Лукина «Интегрированные коррекционно-развивающие занятия для детей 4-6 лет».- М., 2006

Инструктору по физическому воспитанию и музыкальному руководителю

Название предмета

Автор и название программы

Мир музыки

-Тютюникова Т.В. –«Элементарное музыцирование с дошкольниками» - 2000г.

-Бекинеш С.И., Ломова Т.П. – «Музыка и движение» - 1993 г.

-Бублей Г. – «Детский оркестр» - 2000г.

-Шаламонова Е.Ю. – «Пальчиковые игры на музыкальных занятиях» - 2003г.

-Михайлова М.А., Воронина Н.В. – «Танцы, игры. Упражнения для красивого движения» - 2001 г.

-Роот З.Я. – «Танцевальный калейдоскоп (авторская композиция)» - 2004г.

-Буренкина А.И. – Ритмическая мозаика. Программа по ритмической пластики – 2000г

Физическое развитие

-Вавилова Е.Н. – «Учите бегать, прыгать, лазать, метать» - 1999г.

-Курина И. – «Школа мяча»

-Зинатделина С.Н. – «Планирование и конспекты занятий по обучению детей регуляции дыхания» - 2007г.

-Рукова Н.А. – Движение день за днем – 2007г.

-Лысова В.Я., Яковлева Т.С. – «Спортивные праздники и развлечения» - 2001г.

-Лазаш С.Я. – Физическая культура для малышей – 1998г.

-Яковлев В., Гриневский А. – «Игры для детей» - 1992 г.

-Осокина Т.И. – «Игры и развлечения детей на воздухе».

сВоспитателям

Название раздела программы

Автор и название программы

Социальный мир

-Павлова Л.И. – «Знакомим малыша с окружающим миром»

-Артемова Л.В. «Окружающий мир в дидактических играх» -1992г.

-Сорокина А.И. «Дидактические игры в детском саду»-1982г.

-Кокарев И.Н «Любить труд на земле»-1987г.

-Кабитина И.Н. «Детям о технике»-1991г

-Бондаренко А.К. «Дидактические игры в детском саду1991г.

-Богусловская З.М. ,Смирнова Е.О .«Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста»-1992г.

-Ершова Е.А. «Развивающие занятия»-1993г.

Математическое развитие

-Носова Е.А., Непомнящая Р.А. – «Логика и математика для дошкольников» – 1997 г.

-Михайлова О.В., Непомнящая Р.А. –«Математика до школы»– 1998 г.

-Дьяченко О.М. – «Что на свете не бывает» - 1991г.

-Рихтерман Т.Р. –«Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста» – 1982г.

-Смолинцева П.А.- «Сюжетно-ролевая игра с математическим содержанием» - 1987г.

-Чеплашкина И.Н. «Математика это интересно»-1999г

Мир искусства и художественная деятельность

-Казакова Т.Г. – «Развитие у дошкольников творчества» – 1995г.

-Лыкова И.А. – «Лепим, фантазируем, играем» - 2001г.

-Юзбекова Е.Н. – «Ступеньки творчества» – 2006г.

-Комарова Т.С. – «Занятия изобразительной деятельности вд/с» - 1991г.

-Куцакова Л.В. – «Конструирование и ручной труд в д/саду» -1980г.

-Халезова Н.Б. – «Народная пластика и декоративная лепка в детском саду» – 1984 г.

-Богатеева З.А. – «Занятия аппликацией в детском саду» - 1988г.

-Дронова Т.Н., Якобсон –« Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре» – 1992г.

Речевое развитие

-Хрестоматия для маленьких (сост Л.НЕлисеева) – 1987г.

-Хрестоматия для дошкольников (2-4 года) – 2006г

-Хрестоматия для дошкольников (4-5 лет) – 2006г

-Книга для чтения в д/саду и доме 2-4 г – 2007г.

-Книга для чтения в д/саду и дома 5-7 лет – 2007 г.

-Сохин Ф.А., Ушакова О.С. «Занятия по развитию речи» -1993г.

-Максаков А.М., Тумакова Г.А. «Учите играя» -1979г

-Артемова Л.В., «Театрализованные игры дошкольников»

Природный мир

-Виноградова Н.Ф. – «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой»– 1978г.

-Рыжова Н.А. – «Воздух невидимка», «Волшебница вода» - 1998г.

-Николаева С.Н. «Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве»- 1994г.

-Белавина М. ,Найденская Н. «Планета- наш дом» -1995г

-Лучич М.В. «Детям о природе» 1989г

-Бианки В.В. «Лесная газета» 1990г.

-Дрязгунова В.А. «Дидактические игры для ознакомлении дошкольников с растениями» 1981г

-Золотова Е.И. «Знакомим дошкольника с миром животных» - 1982г