Конспект урока по изо в 5 классе на тему «Праздничные народные гулянья»
| Вид материала | Конспект |
- Урок 6-7 Тема: «праздничные народные гулянья», 94.79kb.
- Конспект урока по окружающему миру в 3 классе на тему «Царство грибов», 56.36kb.
- Конспект урока по изо 5 класс учитель изо и черчения 1 категории, 66.13kb.
- Конспект урока в подготовительном классе «Я. Я и моя семья» конспект урока в 1 классе, 478.24kb.
- Конспект урока по литературе в 11 классе на тему: «Я была тогда с моим народом…», 125.69kb.
- Конспект урока литературы в 9 классе Тема: «Образ А. А. Чацкого в комедии А. С. Грибоедова, 58.33kb.
- Конспект обобщающего урока русского языка (в сокращении) в 4 классе по теме «Глагол», 47.16kb.
- Конспект урока литературы (2 часа) в 11 классе на тему «Идейное содержание и художественное, 19.22kb.
- Конспект урока русского языка в 11 классе Сочинение рассуждение, 72.45kb.
- План-конспект урока по изобразительному искусству в 5 классе на тему: «Декоративно, 469.74kb.
Конспект урока по изо в 5 классе на тему «Праздничные народные гулянья» - 2 ч.
Учитель: Сидорович С.Н.
Цели: 1. Познакомить учащихся с главными русскими народными праздниками, их символическим значением и местом в жизни наших предков.
2. Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, любовь к Родине и её истории.
3. Продолжить развивать творческую фантазию, активность, умение работать в малом коллективе(группе).
Оборудование и материалы:
- Комплект художественных материалов.
- 2. Музыкальный ряд: русские народные песни.
- 3. Репродукции с картин Б.М. Кустодиева «Балаганы», «Масленица», «Ярмарка» и др., В. И. Сурикова «Взятие снежного городка».
- 4. Иллюстрации к русским народным сказкам с изображением народных гуляний.
- . Ролик празднования Масленицы в с. Великое, Ярмарки.
План уроков:
- Беседа о русских народных праздниках и обрядах, их истории и символическом значении.
- Прослушивание музыкальных отрывков, фольклорных произведений. Просмотр видеосюжетов.
- 3. Постановка художественной задачи: выбор темы для коллективной работы, композиции, техники.
- Разбивка класса на творческие группы.
- Работа над эскизами.
- Групповое выполнение задания.
- Окончание работы. Выставка и обсуждение работ.
Ход уроков:
Учитель: Умели русские люди работать, умели и отдыхать. Следуя принципу «делу время, а потехе – час», крестьяне отдыхали и развлекались в основном в праздничные дни.
Древние люди олицетворяли, одухотворяли природук, наделяли сверхъестественными свойствами буквально всё, с чем им доводилось сталкиваться. Отголоски этих наивных верований мы находим в народных сказках о водяном, лешем, домовом и прочих мифических персонажах, которые в течение многих столетий существовали в сознании людей как реальные.
Рассказ о праздниках с привлечением опыта детей.
Прослушивание музыки и просмотр видеосюжетов.
Постановка художественной задачи: А теперь давайте разделимся на группы для выполнения коллективной работы « Наш весёлый хоровод». Выберем праздник (зимний или летний) и на основе полученного материала будем делать эскиз для коллективной работы.
Работа над эскизами: выбираем технику: либо выполняется рисунок красками, карандашами, либо аппликация из бумаги, кусочков ткани.
Выполнение задания (самостоятельная работа с помощью учителя по мере необходимости.
Подведение итогов.
Просмотр и выставка готовых работ, обсуждение и оценка.