Учебно-методический комплекс по курсу «Зависимости: клиника, психология, лечение»
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеIi. распределение часов курса по темам и видам работ Iii. организация самостоятельной работы студентов Iv. темы рефератов V. вопросы к зачету |
- Учебно-методический комплекс по курсу психология театра по направлению: 030300. 62-, 210.58kb.
- Учебно-методический комплекс по курсу психология предпринимательства, 363.08kb.
- Учебно-методический комплекс по курсу «Психология экстремальных и критических ситуаций», 248.88kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине психология искусства по направлению 521000, 624.8kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине психология массовых коммуникаций по направлению, 187.01kb.
- Календарно-тематический план лекций по курсу «Общая хирургия и анестезиология», 98.95kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению 030300. 62 «психология» по специальности, 418.07kb.
- Учебно-методический комплекс по специальности 030301. 65 «психология» по направлению, 504.15kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины психология лиц с нарушениями речи специальность, 968.58kb.
II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
№ | Тема | Всего | Аудиторные занятия | Самостоя-тельная работа студентов |
| | | | |
1. | Общие вопросы аддиктологии | 15 | 7 | 8 |
2. | Алкогольная зависимость | 15 | 7 | 8 |
3. | Наркотическая зависимость. Химические зависимости у подростков | 15 | 7 | 8 |
4. | Пищевая зависимость | 15 | 7 | 8 |
5. | Созависимость | 15 | 7 | 8 |
6. | Эротическая зависимость | 15 | 7 | 8 |
7. | Патологические влечения и сверхценные увлечения | 15 | 7 | 8 |
8. | Аддикция к саморазрушению и кризисная терапия | 15 | 7 | 8 |
| Итого | 120 | 56 | 64 |
| Форма итогового контроля | Зачет |
III. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Темы для самостоятельного изучения | Изучаемые вопросы | Кол. час. | Форма самосто-ятельной работы | Литература | Форма отчетности | Кол. час. для конт. |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Общие вопросы аддиктологии | Дефиниции, классификация, клинические формы, лечение | 8 | Анализ литературы | Аддиктология. С. 7-43. | реферат | 0,5 |
Алкогольная зависимость | Клиника, течение, происхождение, диагностика и лечение | 8 | Анализ литературы | Аддиктология. С. 44-95. | реферат | 0,5 |
Наркотическая зависимость. Химические зависимости у подростков | Клиника, течение, происхождение, диагностика и лечение | 8 | Анализ литературы | Аддиктология. С. 96-163. | реферат | 0,5 |
Пищевая зависимость | Клиника, течение, происхождение, диагностика и лечение | 8 | Анализ литературы | Аддиктология. С. 164-187. | реферат | 0,5 |
Созависимость | Клиника, течение, происхождение, диагностика и лечение | 8 | Анализ литературы | Аддиктология. С. 308-343. | реферат | 0,5 |
Эротическая зависимость | Клиника, течение, происхождение, диагностика и лечение | 8 | Анализ литературы | Аддиктология. С. 256-307. | реферат | 0,5 |
Патологические влечения и сверхценные увлечения | Клиника, течение, происхождение, диагностика и лечение | 8 | Анализ литературы | Аддиктология. С. 188-235. | реферат | 0,5 |
Аддикция к саморазрушению и кризисная терапия | Клиника, течение, происхождение, диагностика и лечение | 8 | Анализ литературы | Аддиктология. С. 236-255. Суицидология и кризисная психотерапия. | реферат | 0,5 |
IV. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
- Полимодельная концепция зависимого поведения.
- Этнокультуральные и личностные предпосылки потребления ПАВ.
- Основные мотивы употребления ПАВ.
- Психодинамические механизмы аддиктивного поведения.
- Классификация и диагностика зависимостей.
- Классификация и диагностика Н-зависимости.
- Ранние признаки Н-зависимости.
- Причины и психодинамика Н-зависимости.
- Традиционные отечественные методы лечения наркомании.
- Современные стратегии психотерапии Н-зависимости.
- Медикаментозная зависимость: проявления, мотивация, психотерапия.
- Никотиновая зависимость: сущность, внутренняя картина болезни, избавление.
- Донозологические формы А-зависимости.
- Этиопатогенез А-зависимости.
- Поведенческая терапия А-зависимости.
- Семейная терапия А-зависимости.
- Групповая терапия А-зависимости.
- Поддерживающая терапия А-зависимости в ремиссии.
- Особенности профилактики и терапия А-зависимости у подростков.
- Причины, профилактика и терапия подростковой токсикомании.
- Клиника, диагностика, патогенез и лечение нервной анорексии.
- Клиника, диагностика и лечение нервной булимии.
- Психодинамика и терапия расстройств импульсивного контроля.
- Фанатизм, сектантство; стратегия социально-психологической помощи.
- Психоаналитическое исследование романа Ф.М. Достоевского «Игрок».
- Диагностика, психогенез и психотерапия сексоголизма.
- Любовная зависимость: формы, психодинамика, варианты взаимозависимых отношений.
- Созависимость и терапевтическая соаддикция: варианты, терапевтические предпосылки, коррекция.
- Синдром выгорания профессионала и его предупреждение.
- Моральный мазохизм: особенности психодинамики и психотерапии.
- Аутоагрессивные аспекты алкоголизма и наркомании: диагностика и лечение.
- Теоретические подходы к проблемам аутоагрессии и суицида.
- Кризисная терапия.
V. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
- Дайте определение зависимости и смежных понятий.
- Приведите современную классификацию зависимостей.
- Назовите характерные психологические черты аддиктов.
- Опишите мотивационную структуру аддиктивного поведения.
- Укажите типичные психологические защиты, используемые аддиктами.
- Приведите классификацию наркоманий.
- Что входит в большой наркоманический синдром?
- Как организована служба наркологической помощи населению?
- Какие связи существуют между предпочитаемым ПАВ и потребностью в определенном психическом состоянии?
- Какие лекарства и средства бытовой химии используются в качестве ПАВ?
- Назовите ранние признаки Н-зависимости у подростков.
- Как осуществляется лечение Н-зависимых?
- Расскажите о методиках освобождения от никотиновой зависимости.
- Приведите основные классификации А-зависимости.
- Перечислите ранние признаки А-зависимости.
- Опишите течение А-зависимости.
- Проведите трансактный анализ игры «Алкоголик» по Э. Берну.
- Каковы особенности позиции консультанта при приеме А-зависимого?
- Как организовать направление на лечение А-зависимого?
- Как работает сообщество АА?
- Расскажите о терапии творческим воображением А-зависимых.
- Опишите сущность, причины и методы лечения нервной анорексии.
- Проведите дифференциальную диагностику нервной булимии и наметьте стратегию лечения.
- приведите пример семейной терапии пиромании у ребенка.
- Расскажите о дифференциальной диагностике и лечении клептомании.
- Каковы клинико-психологические особенности и методы психокоррекции трудоголизма?
- Как осуществляется социально-психологическая помощь пытающимся освободиться от влияния религиозной секты?
- Перечислите основные формы сексуальной аддикции и опишите психодинамику сексоголизма.
- Как проявляется созависимость у лиц с любовной зависимостью и аддикцией избегания?
- Расскажите о невротических компонентах трансферентной любви и вариантах эротического переноса.
- Как проводится работа с эротическим переносом и контрпереносом?
- Приведите пример созависимости на материале семьи А-зависимого и расскажите о способах психокоррекции.
- Перечислите признаки синдрома выгорания и наметьте пути выхода.
- Каковы принципы психоаналитической терапии пациентов с мазохистской личностной организацией?
- Приведите основные мотивы суицидального поведения.
- Опишите пресуицидальный синдром Рингеля.
- Расскажите о течении острого горя и его коррекции.
- В чем заключаются основные отличия кризисной терапии?
- Каковы особенности семейной кризисной терапии?
- Как осуществляется групповая кризисная терапия?