И. о декана Гуманитарного факультета Турнаев В. И. (Фио) 2011 рабочая программа

Вид материалаРабочая программа

Содержание


2. Задачи практики
3. Место практики в структуре ООП
4. Формы проведения практики
5. Место и время проведения практики
6. Результаты обучения (компетенции), формируемые в результате прохождения практики
7. Структура и содержание практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
10.Формы промежуточной аттестации по итогам практики
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
12. Материально-техническое обеспечение практики
Подобный материал:


УТВЕРЖДАЮ

И.о. декана Гуманитарного факультета

Турнаев В.И.___________(ФИО)

«___»_____________2011


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Учебная практика для студентов 2 курса гр. 11310

Компьютерное делопроизводство
(наименование практики)


НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ Зарубежное регионоведение


ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ Азиатские исследования


КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) ВЫПУСКНИКА


______________________бакалавр


2011 г.

1. Цели практики

Учебная практика по компьютерному делопроизводству – важная составная часть учебного плана профессиональной подготовки студентов направления «Зарубежное регионоведение». Целью учебной практики по компьютерному делопроизводству является углубление и закрепление знаний в области современных информационных технологий и их практическое применение в области профессиональной деятельности, включая овладение навыками современного компьютерного делопроизводства. Практика проводится со студентами 2 курса. Номер специальности 032000, группа 11310. Практика должна способствовать развитию и проявлению у обучаемых профессионально значимых качеств, закреплению и углублению знаний и умений, полученных студентами в ходе теоретического обучения.

2. Задачи практики

Основными задачами учебной практики по компьютерному делопроизводству является:

- ознакомление студентов с основами современного компьютерного делопроизводства;

- получение практических навыков использования возможностей операционной системы Windows, а также пакета приложений Microsoft Office (Word, Excel, Access) в организации иерархической системы хранения информации; создании, хранении и применении шаблонов; группировке документов и их представлении в таблично-журнальной форме;

- овладение редакторскими и переводческими программами различной сложности на русском и иностранных языках;

- практическая работа с базами данных и овладение опытом создания баз данных;

- углубление навыков использования Интернет ресурсов для расширения возможностей получения учебной, научной, другой профессионально необходимой информации;

- установление и осуществление контактов с носителями изучаемого языка;

- выработка навыков ведения современного офисного делопроизводства;

- формирование навыков поиска необходимой информации, ее анализа и обработки с применением современных информационных технологий.

3. Место практики в структуре ООП

Пререквизитами данной практики являются учебные курсы «Информатика», «Офисные технологии и офисное делопроизводство», кореквизитами – «Информационные сети и базы по зарубежному регионоведению». В свою очередь, содержание практики «Компьютерное делопроизводство» содержательно предшествует изучаемому позже курсу «Язык ведения переговоров и деловая корреспонденция».

4. Формы проведения практики

Лабораторная часть - на базе кафедры информатики и проектирования систем (ИПС) Института кибернетики ТПУ, самостоятельная работа – в компьютерных классах кафедры истории и регионоведения и Гуманитарного факультета, теоретическая часть – в форме лекций в аудиториях факультета.

5. Место и время проведения практики

Учебная практика «Компьютерное делопроизводство» направления «Зарубежное регионоведение» для студентов 2 курса Гуманитарного факультета проводится в течение 3 недель 4 семестра (45-47 недели) на базе кафедры ИПС ИК ТПУ. Возможно прохождение практики в индивидуальном порядке в иных вузах, на предприятиях, в учреждениях и организациях различных форм собственности – на договорной основе при документальном подтверждении возможности принимающей стороны провести практику и при наличии письменного подтверждения о согласии обеспечить прохождение практики. В таких случаях практиканту составляется индивидуальный план и задание на практику, которые затем представляются руководителю практики от кафедры истории и регионоведения.

6. Результаты обучения (компетенции), формируемые
в результате прохождения практики


Студенты должны знать:

- возможности современных сетевых информационных технологий в области делопроизводства и иных сферах возможной профессиональной деятельности;

- действующие отечественные и зарубежные стандарты оформления деловой документации;

- принципы и нормы документооборота в учреждениях и организациях.

Студенты должны уметь:

- пользоваться архиваторами, антивирусными программами, а также использовать сканер, модем (факс-модем);

- составлять различные виды деловых документов (приказы, письма, справки, резюме, протоколы, др.) с использованием возможностей современной компьютерной техники;

- осуществлять компьютерный набор и первичную верстку информационных материалов на русском и английском языках, а также на языке региона специализации (китайском, корейском, японском);

- готовить на русском и английском языке, а также на китайском, корейском и японском языках информационные буклеты, рекламные проспекты и иные информационно-аналитические материалы, предназначенные для продвижения интересов отечественных предприятий и организаций за рубежом;

- работать с программами компьютерной лингвистики;

- работать с электронной почтой в интересах деловой коммуникации;

- готовить мультимедийные презентации, создавать сайты, размещать информацию на электронных носителях и электронных ресурсах.

Студенты должны владеть:

- готовностью осуществлять функции секретаря, секретаря-референта руководителей региональных и федеральных органов государственного управления, ответственных за проведение внешней политики в отношении зарубежных стран и регионов;

- навыками формирования баз данных по различным аспектам социально-политического, экономического, культурного развития стран и регионов;

- готовностью проводить экспертные работы с документацией, предназначенной для развития деловых, культурных, дипломатических контактов российских предприятий, учреждений, фирм с зарубежными партнерами;

- навыками подготовки учебников, учебно-методических материалов по общественно-политическим и гуманитарным дисциплинам.

7. Структура и содержание практики

Содержание практики составляет 6 кредитов (216 часов)




Разделы (этапы) практики

Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов
и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля

1

Инструктаж по технике безопасности










36

зачет

2

Ознакомительная лекция











60

зачет

3

Обработка и анализ полученной информации










120

зачет

Примечание. К видам работ на практике могут быть отнесены: ознакомительные лекции, инструктаж по технике безопасности, мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и др., выполняемые как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.

8. Образовательные, научно-исследовательские
и научно-производственные технологии, используемые на практике


Все необходимые для реализации задач практики технологии и программные продукты.


9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов на практике


Студент, успешно выполнивший учебную программу и индивидуальное задание, составляет и защищает отчет по практике, по итогам которого проставляется зачет. Проведение аттестации проходит по учебному плану.


Контрольные задания по практике:

  1. Определение документа.
  2. Что такое реквизит и сколько реквизитов можно использовать в документе?
  3. Как классифицируются документы?
  4. Какие реквизиты называют постоянными и какие реквизиты помещают на бланк?
  5. Как осуществляется учет документов в организациях и учреждениях?
  6. Какие виды писем Вы знаете?
  7. Что такое резолюция?
  8. Как осуществляется контроль исполнения документа?
  9. Какие реквизиты необходимы для официального приказа?
  10. Где и как хранятся документы в организациях?
  11. Подготовьте свое резюме.
  12. Представьте образцы деловых писем.
  13. Какие виды справок Вы знаете и каковы правила оформления справок?
  14. Раскройте специфику текста служебного документа.
  15. Основные принципы действующей унифицирующей системы организационно-распорядительной документации.
  16. Содержание международных стандартов оформления деловой корреспонденции.
  17. Виды бланков документов.
  18. Какие лингвистические программы Вы знаете и умеете использовать?

10.Формы промежуточной аттестации по итогам практики

Текущий контроль осуществляется на каждом занятии путем фронтального, выборочного, группового или индивидуального опроса в устной или письменной форме домашнего / аудиторного задания, коллоквиума с целью проверки формирования компетенций. Промежуточная аттестация осуществляется по завершении прохождения модуля в форме представления эссе, реферата, мультимедийной презентации. Итоговая оценка (зачет) формируется на основе балльно-рейтинговой системы. По итогам практики студенты готовят отчет и представляют его преподавателю кафедры ИПС. При успешной защите отчета и усвоении программы студенты получают зачет.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

    Основная литература:

    1. Козлов Н.В. Компьютерное делопроизводство и работа с офисной техникой. – М.: Изд-во Наука и техника, 2007. - 304 с.

    2. Кирсанова М.В. Современное делопроизводство : Учебное пособие. -3-е издание. – М.: Инфра-М, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2003. - 304 с. 3. Недосугова Т.А. Деловое письмо: стилистика и структура текста: Учебное пособие / Т.А.Недосугова. – М.: Восток-Запад, 2010. – 80 с.

    4. Делопроизводство на компьютере: Учебное пособие / Т.М. Елизаветина, М.В.Денисова. – М.: КУДИЦ – ОБРАЗ, 2005. – 300 с.

    5. Делопроизводство: Учебник для вузов / Т.А. Быкова, Л.М.Вялова, Г.Ю. Максимович, др.: Под общей редакцией проф. Т.В.Кузнецовой. – М.: МЦФЭР, 2004. – 544 с.

    6. Конфиденциальное делопроизводство и защищенный электронный документооборот : Учебник / Н.И. Куняев, А.С. Демушкин, А.Г.Фабричнов. – (Новая университетская библиотека) – М.: Логос, 2011. – 452 с.

    Дополнительная литература:
  • Филинова Е.В. Гуманитарная информатика // Информатика и образование, 1996, №1.
  • Деловое письмо: Справочник.\ Т.М. Лагутина, Л.П.Щуко. – СПб.: «Герда», 2005. – 480 с.
  • Делопроизводство: Учебно-справочное пособие для вузов. / И.Н.Кузнецов. – М.: Дашков и К, 2006. – 520 с.
  • Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. Компьютерное делопроизводство: Учебный курс. – СПб., Питер, 2002. – 416 с.
  • ГОСТ Р 6.30 – 2003 Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов. – М., 2003.

12. Материально-техническое обеспечение практики

Компьютерные классы, оборудованные для проведения практических работ средствами оргтехники, персональными компьютерами, объединенными в сеть с выходом в Интернет, необходимое программное обеспечение кафедры ИПС ТПУ, Гуманитарного факультета. В частности, необходимо наличие таких лингвистических программ, как Lingvo, Stulus, Promt, а также правовых программ – Консультант-плюс, Гарант.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС, с учетом рекомендаций примерной ОПП по направлению и профилю подготовки__________


Автор(ы) Спиченко Т.А.

Рецензент(ы) Гузарова Н.И.

Программа одобрена на заседании

«_» _______ 2011 г., протокол №