Зміст програмового матеріалу

Вид материала

Урок

Подобный материал:

• Зміст програмового матеріалу, 69.5kb.
• Україна новоодеська районна державна адміністрація, 1140.71kb.
• Методичні рекомендації щодо проведення ІІ-ІІІ туру олімпіади з образотворчого мистецтва, 107.1kb.
• Методичні рекомендації щодо вивчення історії у 2006/2007 навчальному році, 299.85kb.
• План курсу «Інформатика, 9 клас» (35 год.) № Зміст навчального матеріалу Вид практичних, 152kb.
• Міністерств о освіти І науки України, 160.49kb.
• Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу інваріантної, 289.3kb.
• Характеристика ставлення школярів до уроків фізичної культури та різних розділів навчальної, 235.27kb.
• Рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу з іноземних мов, 117.19kb.
• Закон в сесвітнього тяжіння, 89kb.

№ уроку	Дата	Зміст програмового матеріалу	Прим.
55		Вимова наголошених і ненаголошених голосних. Ненаголошені голосні е, и, о в коренях слів.
56		Ненаголошені голосні, що не перевіряються наголосом.
57		РЗМ. Лист. Адреса.
58		Вимова приголосних звуків і позначення їх на письмі.
59		Уподібнення приголосних звуків.
60		Спрощення в групах приголосних.
61		РЗМ. Особливості побудови роздуму. Усний твір - роздум.
62		Чергування [о]-[а], [е]-[і], [е] –[и].
63		Чергування о ,е з і.
64		Чергування о -е після ж, ч, ш.
65		Букви и, і після ж,ч, ш, щ та г, к, х у коренях слів.
66		РЗМ. Усний докладний переказ розповідного тексту з елементами роздуму.
67		Найпоширеніші випадки чергування приголосних звуків
68		Основні випадки чергування у-в, і-й.
69		Тренувальні вправи . Редагування текстів.
70		Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я.
71		Сполучення ьо, йо.
72		Контрольна робота. Тести.
72		РЗМ. Письмовий докладний переказ розповідного тексту з елементами роздуму.
74		РЗМ. Аналіз переказу. Правила вживання м’якого знака.
75		Правила вживання апострофа.
76		Правила вживання апострофа. Правильна вимова та написання слів з апострофом.
77		Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних звуків.
78		Подвоєння букв на позначення подовжених м’яких приголосних та збігу однакових приголосних звуків.
79		Написання слів іншомовного походження.
80		Написання слів іншомовного походження. Словник іншомовних слів.
81		РЗМ. Контрольний письмовий докладний переказ розповідного тексту з елементами роздуму.
82		РЗМ. Контрольний письмовий докладний переказ розповідного тексту з елементами роздуму.
83		РЗМ. Контрольне аудіювання. Аналіз переказу.
84		Лексичне значення слова. Однозначні і багатозначні слова. Ознайомлення зі словниками.
85		Уживання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях . Лексична помилка (практично).
86		РЗМ. Замітка в газету (зі шкільного життя) інформаційного характеру.
87		Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з тлумачним і перекладним словниками.
88		Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.
89		Антоніми. Ознайомлення зі словником антонімів.
90		Омоніми.
91		Контрольна робота. Тести.
92		Поняття про фразеологізм, його лексичне значення. Ознайомлення зі словником фразеологізмів.
93		Джерела українських фразеологізмів. Прислів’я, приказки, крилаті вирази, афоризми як різновиди фразеологізмів.
94		Фразеологізми в ролі членів речення. Походження (етимологія) слова. Етимологічний словник української мови.
95		РЗМ. Особливості побудови розповіді на основі власного досвіду. Усний твір-оповідання про випадок із життя.
96		Основа слова і закінчення змінних слів. Корінь, суфікс, префікс і закінчення – значущі частини слова.
97		Спільнокореневі слова як засіб зв’язку речень у тексті. Уникнення помилок, пов’язаних із невиправданим вживанням спільнокореневих слів.
98		Використання слів із суфіксами і префіксами , що надають словам емоційного забарвлення.
99		Вимова і написання префікса з-(зі-, с-)
100		Вимова і написання префіксів роз- , без-.
101		Вимова і написання префіксів пре-, при-,прі-.
102		Тренувальні вправи. Вивчені орфограми в значущих частинах словах (повторення).
103		Контрольна робота. Тести.
104		РЗМ. Контрольний твір - роздум на основі власного досвіду.
105		РЗМ. Контрольний твір - роздум на основі власного досвіду.
106		РЗМ. Аналіз твору.
107		Повторення й узагальнення в кінці року. Синтаксис і пунктуація.
108		Фонетика і графіка. Орфоепія й орфографія.
109		Фонетика і графіка. Орфоепія й орфографія.
110		Лексикологія. Фразеологія.
111		Будова слова і орфографія.
112		Будова слова і орфографія.
113		Контрольний диктант.
114		Контрольна робота. Тести.
115		РЗМ. Аналіз контрольних робіт.
116		РЗМ. Створення монологів та діалогів.
117		Підсумковий урок.