Учебный план повышения квалификации преподавателей по направлению «Экономика» по профилю подготовки «Налоги и налогообложение»
Вид материала | Документы |
СодержаниеУчебный план Срок обучения Режим занятий Общеэкономическая подготовка Педагогика и психология высшей школы Итого по разделу III Современные информационные технологии обучения |
- Учебный план повышения квалификации преподавателей по направлению «Экономика» по профилю, 56.24kb.
- Учебный план повышения квалификации преподавателей по направлению «Экономика» по профилю, 55.53kb.
- Учебный план подготовки магистра по направлению 080100 «Экономика» Профиль «Налоги, 161.08kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования 080100., 534.61kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования, 2081.3kb.
- Программа дисциплины «Налоги и налогообложение» для направления 080100. 62 «Экономика», 462.63kb.
- Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 080100 Экономика, 143.16kb.
- Учебный план программы повышения квалификации «Современные проблемы воспитательного, 257.03kb.
- Учебный план программы повышения квалификации «Управление процессом воспитания в высшем, 600.91kb.
- Профессиональные компетенции бакалавра по направлению «Экономика» по профилям: «Финансы, 51.78kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (ФИНУНИВЕРСИТЕТ)
Обсуждено и одобрено на Ученом совете институтов и школ дополнительного профессионального образования Протокол № « » ________ 2010 г. | УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Б.М. Смитиенко « » ______________ 2010 г. |
Институт повышения квалификации преподавателей
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
повышения квалификации преподавателей
по направлению «Экономика» по профилю подготовки «Налоги и налогообложение»
Цель | получение новых профессиональных знаний в области налогов и налогообложения и методики их преподавания, формирование практических навыков и умений в применении современных информационных и педагогических технологий в учебном процессе | |||||
Категория слушателей | преподаватели высших и средних специальных учебных заведений по профилю подготовки «Налоги и налогообложение» | |||||
Срок обучения | 6 недель, в два этапа: 1-2-я недели – с использованием дистанционных образовательных технологий, 3-6-я недели – очно, в Финуниверситете | |||||
Режим занятий | 6-8 часов в день | |||||
| Наименование разделов и дисциплин | Всего аудиторных часов | В том лекции | числе: семинары и практические занятия | Форма контроля | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
I. 1. 2. | Общеэкономическая подготовка Теоретические основы рыночной экономики Моделирование экономических процессов | 12 12 | 8 4 | 4 8 | | |
| Итого по разделу I | 24 | 12 | 12 | Зачет | |
II. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. | Профессионально-ориентированная подготовка Налоги и налоговая политика Методология и методика преподавания отдельных правовых дисциплин для специальности «Налоги и налогообложение» Бюджет и бюджетная политика Бухгалтерский учет, отчетность и аудит Финансовые рынки Финансовый менеджмент Страховое дело Оценочная деятельность для целей налогообложения Методика преподавания дисциплин специальности в вузе и ссузе | 36 16 4 8 4 4 4 4 12 | 16 8 2 4 2 2 2 2 4 | 20 8 2 4 2 2 2 2 8 | | |
| Итого по разделу II | 92 | 42 | 50 | Зачет | |
III. 1. | Педагогика и психология высшей школы Психолого-педагогическое мастерство преподавателя высшей школы | 20 | 8 | 12 | | |
| Итого по разделу III | 20 | 8 | 12 | Зачет | |
IV. | Современные информационные технологии обучения 1. Информационные технологии в современном экономическом образовании 2. Педагогические основы и методика применения современных технических средств обучения в преподавании финансово-экономических дисциплин 3. Профессиональные прикладные программы в налогообложении | 13 6 5 | 1 1 1 | 12 5 4 | | |
| Итого по разделу IV | 24 | 3 | 21 | Экзамен | |
| Всего аудиторных часов | 160 | 65 | 95 | |
Итоговая форма контроля знаний слушателей | - итоговая выпускная работа по профилю подготовки (зачет) |
Директор Института повышения
квалификации преподавателей Е.И. Нестеренко