Дворко Ирина Владимировна п. Ойский 2011г пояснительная записка
Вид материала | Пояснительная записка |
СодержаниеПояснительная записка Цели летней площадки Задачи летней площадки План реализации программы летней площадки «Funny English» |
- Петровская Ольга Владимировна, старший преподаватель кафедры оо «Искусство» и«Технология», 169.39kb.
- Миронова Ирина Владимировна северск 2008. пояснительная записка, 407.34kb.
- Матвеева Ирина Владимировна, учитель географии 2011 г пояснительная записка, 570.45kb.
- Лужанская Светлана Владимировна. Директор моу-сош №4 Филатова Ирина Михайловна «Личностное, 145.13kb.
- Зыкова Светлана Владимировна Учитель начальных классов, руководитель шмо по воспитательной, 111.43kb.
- Бахтина Ирина Владимировна, учитель физики моу «сош №3» г. Новый Оскол Белгородской, 398.97kb.
- Миронова Ирина Владимировна северск 2008. пояснительная записка, 271.9kb.
- Павлова Марина Владимировна Кострома 2011г пояснительная записка, 65.8kb.
- Милютина Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы 2011г пояснительная, 139.99kb.
- Матвейчева Ирина Владимировна, 267.64kb.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ойская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю:
Директор МБОУ «Ойская средняя
общеобразовательная школа»
Ермаковского района
________________Л.А.Афанасьева
19.05.2011г.
Программа по английскому языку «Funny English»
для летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием
на базе МБОУ «Ойская СОШ»
Составитель:
Учитель английского языка
Дворко Ирина Владимировна
п. Ойский – 2011г.
Пояснительная записка
Лето – пора отдыха детей. Дети отправляются в детские лагеря, санатории, отдыхают в летних пришкольных лагерях. В условиях летнего пришкольного лагеря, отдых детей уникален с точки зрения организации самостоятельной жизнедеятельности личности в свободное время. В пришкольном лагере ребенок заполняет свое свободное время полезными делами. Сегодня в лагере учащиеся школы могут получить дополнительные знания, поправить свое здоровье и просто отдохнуть. Весь педагогический коллектив лагеря ориентирует свою работу на развитие личности. В деятельности и общении детей, педагогов, культивируется сотрудничество, сотворчество, равноправие и равноценность личностных позиций всех участников педагогического процесса.
Как известно, обучение английскому языку имеет важное место в образовании ребенка. В настоящее время, английский язык является востребованным. Некоторые семьи имеют возможность путешествовать за границу, дети используют свои знания английского при работе с компьютером, а также могут свободно вести общение с иностранным другом по переписке через интернет.
Чтобы поддержать у детей интерес в дальнейшем изучении английского языка, была организована летняя площадка “Funny English”.
Важнейшим направлением в работе летней площадки станет активное приобщение детей к изучению английского языка через песни, инсценировки сказок, разучивание диалогов и здоровому образу жизни, и будет включать не только языковые занятия, но и интеллектуальные игры, музыкальные мероприятия, культурно - просветительскую работа.
Цели летней площадки
1. Создание максимально благоприятных условий для раскрытия и проявления творческого потенциала учеников: развитие их воображения, фантазии, мышления. При этом формируется внутренний мотив говорения, возникает необходимость что-то сказать, которая диктуется желанием принять участие в общении.
Данная программа посвящена изучению английского языка, который является одним из важнейших составляющих современного мира.
Ребят ждут соревнования, конкурсы, игры, увлекательные рассказы о стране изучаемого языка, знакомство с культурой и традициями Великобритании. Усвоению знаний, формированию прочных умений и навыков в устной речи помогают такие приемы, как инсценировки, разучивание песен и игры.
2. Воспитательная программа летней площадки нацелена не только на изучение английского языка, но и на сохранение здоровья у ребёнка. Необходимо помочь ребенку осознать, что нет ничего прекраснее здоровья.
Считаю, что также в основе игротеки летней площадки должны быть спортивные и подвижные игры.
Задачи летней площадки
- Формирование у учащихся знаний о традициях Великобритании.
- Расширение лексического запаса у учеников через активные формы работы: разучивание диалогов, песен, рифмовок, стихов, инсценирование сказок.
- Организация разнообразной досуговой деятельности.
- Вовлечение ребят в работу, которая помогает в сплочении коллектива.
Направления деятельности летней площадки
“Funny English”
- организация учебно-познавательной деятельности в процессе ролевой игры
- организация различных видов воспитания (нравственного, трудового, эстетического и других) в ходе образовательного процесса
- укрепление духовного, физического и психологического здоровья (викторины, квн, праздники и творческие игры)
План реализации программы летней площадки «Funny English»
№ урока | Языковой материал | Оборудование | Итог |
1 | Meeting day Знакомство | Карточки с речевыми моделями «знакомство», видео материал «Привет, давай знакомится!», песня «Hello!» | |
2 | Holidays in the world Праздники в мире | Видео материал «Праздники», карточки с названием праздников, карточки с изображением того или иного праздника, презентации (электронный вариант). | |
3 | Holiday in Britain Праздники в Британии Традиции в Британии | Картинки с изображением того или иного праздника, слайдовая презентация «Holidays in Britain», Слайдовая презентация «Традиции в Великобритании». | |
4 | Игра «Holiday and traditions in Britain» | Карточки с заданиями, песни на английском языке, материал для изготовления подделок (тесто, природный материал, пластилин, бумага). | Выставка детских работ, которые были сделаны на заключительном занятии по теме «Holiday and traditions in Britain» |
5 | Animals and zoo Животные и зоопарк | Карточки с изображением животных, карточки с названием животных, плакат с изображением зоопарка, слайдовая презентация «животные и зоопарк», песни на английском языке о животных. | |
6 | Animals and circus Животные и цирк | Карточки с изображением животных, карточки с названием животных, плакат с изображением цирка, слайдовая презентация, песня, мягкие игрушки. | |
7 | Animals and farm Домашние животные | Карточки с названием животных, карточки с изображением животных, Анимированные картинки «мои домашние животные», слайдовая презентация. | |
8 | Проект «Funny animals» | Заготовки для аппликации «животные»,цветные карандаши, краски, ватман, материал для поделок (тесто, пластилин ,природный материал, бумага). | Выставка детских работ, которые были сделаны на заключительном занятии по теме «Animals» |
9 | My toys Мои игрушки | Мягкие игрушки, карточки с изображением игрушек, карточки с названием игрушек, слайдовая презентация, стихи о игрушках, рисунки с изображением игрушек (работы детей). | |
10 | The famous teddy toy Знаменитые игрушки «Teddy» | Карточки с изображением игрушки «teddy», слайдовая презентация «Знаменитые игрушки Тедди», мультфильм о игрушках. | |
11 | Проект «My toys» | Заготовки для аппликации, карандаши цветные, краски, ватман создание (создание комикса) | Выставка детских работ, которые были созданы на последнем занятии по теме «My toys». Ребята должны создать комикс на ватмане. |
12 | Space and UFO Вселенная и НЛО | Рисунки с изображением НЛО, карточки с названием планет, плакат с изображением космоса, фильм о НЛО (шуточный). | |
13 | The «green men» Зеленый человечек | Карточки с изображением «зеленых человечков», слайдовая презентация, песня о космосе. | |
14 | Проект «Funny space» | Материал для подделок (бумага, пластилин, тесто, природный материал ,нитки, пластиковые бутылки) | Выставка детских работ, которые были созданы на последнем занятии по теме «The «green men»». Ребята должны сделать подделки (индивидуальная работа). |
15 | Shopping Покупки | Карточки с изображением вещей, которые можно купить в магазине, карточки с названием вещей, которые можно купить в магазине, слайдовая презентация, плакат с изображением магазина. | |
16 | My clothes Моя одежда | Карточки с изображением одежды, карточки с названием одежды, электронная игра на заданную тему, слайдовая презентация. | |
17 | Проект «Funny shop» | Арттерапия. Цветные карандаши, бумага, пластилин, краски, картинки с изображением покупок, картинки с изображением людей. | Выставка детских работ, которые были сделаны на последнем занятии по теме «Shopping» |
18 | Fairytale Сказка | Карточки с изображением литературных героев, карточки с названием сказок, слайдовая презентация. | |
19 | Fairytale Сказка | Книжки-малышки, рисунки сказочных героев (работы детей), слайдовая презентация, песни о литературных героях, загадки. | |
20 | Проект «Fairytale» | Бумага, цветные карандаши, заготовки (изображение литературных героев, книжка-малышка). | Выставка детских работ, которые были сделаны на последнем занятии по теме «Fairytale». Дети должны сделать собственную книжку-малышку. |
21 | Заключительное занятие площадки «Funny English» | Карточки с заданиями для игры, тематические плакаты, песни, стихи, материалы для подделок. | Заключительное занятие состоит из трех частей: игра, чаепитие и заключительная часть – впечатления от сезона и вручение памятных сувениров друг другу. (Мастер-класс по изготовлению памятных сувениров). |