Тимофеев Николай Анатольевич. Предмет История Класс 9 Количество часов в неделю 2, в год 68, резервных часов учебник
Вид материала | Учебник |
СодержаниеРоссия на рубеже |
- Тимофеев Николай Анатольевич. Предмет История. Класс Количество часов в неделю, 69.38kb.
- Максимова Валентина Алексеевна Количество часов Всего 70 час; в неделю 2 часа учебник, 422.84kb.
- Легинчук Анастасия Алексеевна Количество часов на год: 40 часов Всего: 4 часа в неделю, 68.24kb.
- Калимуллина Наталья Владимировна Класс: 1в количество часов в год: 33 часа Количество, 91.59kb.
- Календарно-тематический план Предмет: литература Класс: 8 класс Часов в неделю: 2 часа, 56.55kb.
- Коноплёва Марина Геннадьевна Количество часов на год: всего 210 часов; в неделю 6 часов, 857.73kb.
- Молдавский Александр Фруимович Количество часов по программе: в неделю 1 час, за год, 182.23kb.
- Калимуллина Наталья Владимировна Класс: 1в количество часов в год: 33 часа Количество, 144.79kb.
- «Информатика и икт», 169.53kb.
- Рабочий план учителя на 2009/2010 учебный год. Kinnitan, 662.55kb.
Пояснительная записка
- ФИО учителя – Тимофеев Николай Анатольевич.
- Предмет – История
- Класс – 9
- Количество часов в неделю – 2, в год – 68, резервных часов – 0.
- Учебник – А.А. Данилов, Л.Г. Косулина «История России. 20 век» – Просвещение.
- Программа – Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 5-11 классы. Издательство «Просвещение».
- Контурная карта – Атлас «История России.20 век» с комплектом контурных карт. – Издательство «Просвещение».
- Задача курса: формирование у учащихся целостного представления об историческом пути России и судьбах населяющих ее народов.
Тематическое поурочное планирование курсов истории России и новейшей истории зарубежных стран. XX век. 9 класс.
(68 часов, 2 часа в неделю)
№ урока | Название темы уроков | Количество часов | Умения и навыки | Вид деятельности |
1. | Введение | 1ч. | Учатся использовать ранее изученный материал | Урок повторения и систематизации знаний |
2. | Россия на рубеже XIX-XX вв. Государство и российское общество в конце XIX-XX вв. | 1ч. | Умение анализировать и выделять главное | Объяснение урока с элементами беседы |
3. | Экономическое развитие страны | 1ч. | Умение анализировать и обобщать исторические факты, оценивать значения | Урок- лекция |
4. | Общественно-политическое развитие России в 1894-1904 гг.. | 1ч. | Определять на основе учебного материала причины и следствия важнейших исторических событий | Объяснение урока с элементами беседы |
5. | Внешняя политика. Русско-японская война 1904-1905 гг. | 1ч. | Умение характеризовать экономические явления, работать с историческими документами | Урок изучения нового материала |
6. | Первая российская революция. Реформы политической системы. | 1ч. | Умение анализировать и обобщать исторические факты, оценивать значения | Объяснение урока с элементами беседы |
7. | Экономические реформы. | 1ч. | Умение характеризовать экономические явления, работать с историческими документами | Самостоятельная работа учащихся |
8. | Политическая жизнь в 1907-1914 гг. | 1ч. | Умение выявлять общность и различия исторических процессов | Объяснение урока с элементами беседы |