Рабочая программа по производственной практике «Помощник палатной и процедурной медсестры»
| Вид материала | Рабочая программа |
СодержаниеПринципы проведения производственной практики |
- Примерная программа производственной практики: помощник палатной и процедурной медицинской, 116.3kb.
- Рабочая программа по производственной практике Помощник врача стационара (акушерство, 69.44kb.
- Рабочая программа по производственной практике Помощник врача стационара (акушерство, 55.22kb.
- Расписание производственной практики 2011-2012гг, 497kb.
- Рабочая программа и методические указания по второй производственной практике для студентов, 304.42kb.
- Концепция факторов риска и первичной профилактики основа обеспечения здоровья отдельных, 405.97kb.
- Рабочая программа по производственной практике, преддипломной практике (наименование, 162.05kb.
- Рабочая программа по производственной практике «помощник фельдшера скорой и неотложной, 1003.76kb.
- Рабочая программа по производственной практике «помощник фельдшера скорой и неотложной, 914.65kb.
- Рабочая программа производственной практики по поликлинической педиатрии. Помощник, 288.53kb.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по производственной практике
«Помощник палатной и процедурной медсестры»
для студентов II курса лечебного факультета
по специальности - 040100 «Лечебное дело»
Составители:
Л.Г. Чибыева – зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней, профессор, д.м.н.
Н.С. Дьячковский – доцент кафедры пропедевтики внутренних болезней, к.м.н.
Требования государственного образовательного стандарта высшего медицинского образования по дисциплине
«Общий уход за больными» для студентов лечебного факультета
Производственная практика по курсу «Общий уход за больными» должна формировать важные профессиональные навыки ухода за больным, основы клинического мышления, а также медицинской этики и деонтологии.
Принципы проведения производственной практики
На основании госстандарта по высшему медицинскому образованию предусмотрено прохождение производственной практики после 2 курса.
Основными принципами проведения производственной практики являются:
-обучение деонтологии.
-обучение физикальным методам диагностики (антрапометрия, измерение температуры тела, подсчет числа дыханий и пульса, измерение артериального давления) и ознакомление с современными лабораторно-инструментальными методами обследования больных.
-ознакомление неотложными состояниями при соновных нозологических формах патологии.
-ознакомление с особенностями питания больных при различных заболеваниях внутренних органов.
-ознакомление и освоение методик введения лекарственных средств.
-наблюдение и уход за больными с различными заболеваниями внутренних органов.
Целью является самостоятельное освоение практических навыков студентами под контролем опытного медицинского персонала.
Задачи проведения производственной практики ознакомление студентов и приобретение ими практических навыков в стационаре по следующим перечням:
1.Структура и санитарно-эпидемиологический режим ЛПУ.
2.Личная гигиена больного.
3.Питание и кормление больного.
4.Температура тела и его измерение.
5.Способы применения лекарственных препаратов.
6. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания.
7.Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов кровообращения.
8.Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов мочевыделительной системы.
9.Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пищеварения.
10.Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пожилого и старческого возраста.
11.Уход за тяжелыми больными. Реанимационные мероприятия и первая помощь при некоторых неотложных состояниях.
12.Выполнение различных лечебных назначений.
13.Проведение некоторых диагностических манипуляций (сбор мочи и кала, мокроты на анализы. Желудочное и дуоденальное зондирование и т.д.).
14.Подготовка к определенным исследованиям (рентгенологическим, эндоскопическим и т.д.).
15.Самостоятельное выполнение санитарно-гигиенических мероприятий (проведение влажной уборки палат, приготовление дезинфицирующих растворов, санитарная обработка больного и т.д.).
16.Обвладение правилами раскладки и раздачи лекарственных препаратов.
17.Транспортировка больных.
18.Заполнение медицинской документации.
Студент 2 курса должен иметь представление о понятиях основных симптомов при распространенных заболеваниях и во время практики должен уметь выявить их у наблюдаемых больных:
1 .Кашель при болезнях легких.
2.Синдром кровохарканья.
3.синдром одышки.
4.Удушье при заболеваниях легких.
5.Боли в области сердца.
6.Сердечная одышка.
7.Сердечные отеки.
8.Боли в животе.
9.Диспепсические расстройства при заболеваниях органов пищеварения.
10.Синдром желудочно-кишечного кровотечения.
11 .Синдром почечной колики.
12.Синдром расстройства мочеиспускания.
13.Синдром гипертензии.
14.Синдром почечной недостаточности.
15.Симптом сахарного диабета.
16.Симптом клинической смерти.
17.Симптом биологической смерти.
Перечень методов исследований, которых студент должен знать:
1 .Термометрия
2.Методика сбора мокроты.
3 .Плевральная пункция.
4.Определение пульса больного.
5.Измерение артериального давления.
6.Фракционное исследование желудочного содержимого.
7.Дуоденальное содержимое.
8.Копрограмма.
9.Рентгеноскопия желудка.
10.Ирригоскопия.
11 .Холецистография.
12.Эзофагогастродуоденоскопия.
13 .Колоноскопия.
14.Ректороманоскопия
15 .Лапароскопия.
1 б.Проба Зимницкого.
17.Проба Нечипоренко.
18.Общий анализ мочи.
19.Определение суточного диуреза.
20. Антропометрия.
21 .Цистоскопия.
22.УЗИ внутренних органов.
23.Общий анализ крови.
24.Биохимические исследования сыворотки крови.
25.Определение групп крови.
Контрольные вопросы к зачету
По окончании прохождения производственной практики студент 2 курса должен уметь делать следующий перечень диагностических и лечебных процедур:
1 .Закапывание в глаза и промывание глаз.
2.Умение заложить глазную мазь.
3.Закапывание капель в уши.
4.Проведение туалета ушей.
5.Проведение туалета полости рта.
6.Проведение туалета носа.
7.3акапывания капель в нос.
8.Постановка горчичников.
9.Постановка банок.
10.Постановка пиявок.
11 .Постановка местного согревающего компресса.
12.Постановка холодного компресса.
13.Приготовление и подача грелки больному.
14.Приготовление и подача пузыря со льдом.
15.Проведение втирания, растирания, смазывания кожи лекарственным средством.
16.набор лекарственного раствора из ампулы.
17.Разведение антибиотиков.
18.Внутрикожная инъекция.
19.Внутримышечная инъекция.
20.Внутривенная иньекция под контролем медицинской сестры.
21.Заполнение систем для внутривенного введения лекарственных средств.
22.Проведение внутривенного капельного вливания (под контролем мед.сестры).
23.Наложение жгута на плечо.
24.Профилактика и лечение пролежней.
25.Подсчет ЧДД.
26.Проведение оксигенотерапии.
27.Промывание желудка.
28.Сифонная клизма.
29.Очистительная клизма.
30.Масляная и гипертоническая клизма.
31 .Лекарственная клизма.
32.Определение ЧСС и пульса.
33.Измерение АД.
34.Регистрация результатов исследования ЧСС и АД в
температурном листе.
35.Осмотр полости рта.
36.Мазок из зева и носа для бактериологического исследования.
37.Фракицонное исследование желудочного сока.
38.Дуоденальное зондирование. различным
39.Введение газоотводной трубки.
40.Определение водного баланса.
41.Сбор мочи для лабораторного исследования.
42 .Проведение пробы Зимницкого.
43. Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером.
44.Определение суточного диуреза.
Студенты должны уметь подготовить больных к лабораторным анализам и инструментальным исследованиям:
1. Подготовка больного к промыванию желудка.
2. Подготовка больного к исследованию желудочного сока.
3. Подготовка больного к рентгеноскопии желудка.
4. Подготовка больного к эндоскопии желудка.
5. Подготовка больного к ирригоскопии.
6. Подготовка больного к проведению реакции Грегерсена.
7. Подготовка больного к холецистографии.
8. Подготовка больного к колоноскопии.
9. Подготовка больного к ректороманоскопии.
10. Подготовка больного к лапароскопии.
11. Подготовка больного к бронхоскопии.
12. Подготовка больного к УЗИ внутренних органов.
13. Подготовка больного к лапароскопии.
14. Подготовка больного к биохимическим методам исследования крови.
Во время прохождения производственной практики студент должен делать следующие санитарно-гигиенические мероприятия:
1. Влажную уборку палат.
2.Приготовление рабочих хлорсодержащих дезинфицирующих растворов. Приготовление 10%,3%,2%Д%,0,5% растворов хлорной извести.
3.Приготовление растворов хлорамина.
4.Проведение санитарной обработки больного.
5.Подмывание больного.
6.Смену постельного и нательного белья.
7.Подача судна, обработка-дезинфекция.
8.Санитарная обработка помещения.
9.Санитарная обработка больничной посуды.
Ю.Уход за кожей больного.
И.Уход за волосами.
12.Уход за глазами, ушами и носом.
13.Транспортировку больного.
14.Уход за полостью рта.
15.Кормление больных постельного режима.
Студент 2 курса по окончанию производственной практики в качестве младшей медицинской сестры обязан уметь оказать первую доврачебную помощь, а также уход и наблюдение за больными при следующих неотложных состояниях:
1.При высокой температуре.
2.При одышке и удушье заболеваний органов дыхания.
3.При болях в области сердца и за грудиной.
4.Присердечной астме.
5.При коллапсе.
6.При значительном повышении АД.
7.При хронической сердечной недостаточности.
8.При болях в животе.
9.При желудочно-кишечном кровотечении.
Ю.При почечной колике.
11 .При острой задержке мочи.
12.При недержании мочи.
13.При анемиях.
Н.При сахарном диабете.
15.При предагональном состоянии, агонии.
16.При клинической смерти.
17.При отравлениях.
18.При утоплении.
19.При тепловом ударе.
20.При электротравме.
Список учебной литературы
1. Гребенев А.Л., Шептулин А.А. Основы общего ухода за больными. - М: Медицина, 1991.
2. Мурашко В.В., Шуганов Е.В., Панченко А.В. Общий уход за больными. - М.: Медицина, 1989.
3. Мухина С.А., Тарковская И.И. Атлас по манипуляционной технике (Для медицинских училищ). -М.: Медицина, 1995.
4. Мухина С.А., Тарновская И.И. Общий уход за больными (Для медицинских училищ). -М.: Медицина, 1989.
5. Никитина Ю.П., Маштакова Б.П. Все по уходу за больными в больнице и дома. -М.: Медицина, 1998.