Робоча навчальна програма з дисципліни "Основи інформатики та обчислювальної техніки" За фахом "Молодший спеціаліст" (на базі 9 класів загальноосвітньої школи, шкільна програма)
| Вид материала | Документы |
- Робоча навчальна програма з дисципліни "Основи інформатики та обчислювальної техніки", 370.15kb.
- Програма спецкурсу " Основи програмування в середовищі Pascal" Автор програми учителя, 69.27kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030. 302 "Реклама та зв'язки, 208.25kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни основи інформати ки та обчислювальна техніка, 104.32kb.
- Методика ознайомлення учнів з основними можливостями електронних таблиць на уроках, 286.55kb.
- Робоча навчальна програма з медичної інформатики на 2007 -2008 навчальний рік Факультет, 185.19kb.
- Робоча навчальна програма дисципліни Для студентів спеціальності 030303 "Видавнича, 307.17kb.
- Робоча навчальна програма дисципліни київ-2009 робоча навчальна програма з дисципліни, 628.97kb.
- Робоча навчальна програма дисципліни для студентів спеціальності 030304 Археологія, 408.61kb.
- Робоча навчальна програма дисципліни для студентів спеціальності 030304 Археологія, 246.31kb.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ
Луганський національний педагогічний університет
імені Тараса Шевченка
ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні кафедри інформаційних
технологій та систем
"7" вересня 2004 р.
протокол № 2
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
з дисципліни
"Основи інформатики та обчислювальної техніки"
За фахом “Молодший спеціаліст”
(на базі 9 класів загальноосвітньої школи, шкільна програма)
Інститут економіки та бізнесу
Кафедра нових інформаційних технологій та систем
РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ
-
Види навчальної роботи
Денна
форма (год)
Заочна
форма (год)
практичні заняття
34
контроль самостійної роботи
4
Загальна кількість
34
Луганськ 2006
Програму створено на базі навчального плану за фахом "Молодший спеціаліст" та розглянуто на засіданні кафедри інформаційних технологій та систем “7” вересня 2004 р., протокол № 2.
Згідно з навчальним планом дисципліна "Основи інформатики та обчислювальної техніки" вивчається протягом двох семестрів.
| Завідувач кафедри ІТС к.т.н., доцент | Могильний Г.А. | |
| | | (підпис) |
| Укладач | | |
| асистент кафедри ІТС | Шульський О.Є. | |
| | | (підпис) |
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Стрімкий розвиток комп’ютерної техніки та її різноманітного програмного забезпечення – це одна з характерних прикмет сучасного періоду розвитку суспільства. Технології, основним компонентом яких є комп'ютер, проникають практично в усі сфери людської діяльності. Те, що в недалекому минулому вважалось фантастикою, тепер завдяки науково-технічному прогресу, особливо прогресу в області комп’ютерних технологій, стало реальністю.
Комп’ютерні технології застосовують у видавництвах і великих бібліотеках, у парламентах і міністерствах, у банках і на складах, у системах зв’язку і системах управління транспортом, у податкових інспекціях і у сфері розваг тощо. Тепер практично неможливо уявити сучасний офіс без повсякденного і широкого застосування комп’ютерних технологій. Комп'ютер став неодмінним атрибутом робочого місця працівників багатьох професій.
Таким чином, вивчення дисципліни «Основи інформатики та обчислювальної техніки» є невід’ємною частиною у загальному процесі навчання студентів. Знання отримані при вивченні цієї дисципліни, дозволяють зорієнтувати слухачів в широкому розмаїтті прикладного програмного забезпечення, складуть в майбутньому базис для оволодіння новими програмними пакетами.
Вивчення даної дисципліни, зокрема, допоможе опанувати освітньо-професійною програмою за фахом «Молодший спеціаліст».
Згідно з планованим розподілом навчального часу дисципліну поділено на 5 модулів, до яких входить 17 тем. Модульний принцип побудови програми дає змогу міняти послідовність вивчення тем, кількість годин, які відводяться на опанування тієї чи іншої теми, вибирати теми, пропонувати теми для самостійного вивчення відповідно до реальної кількості годин.
Мета курсу – сформувати у студентів знання про основні інформаційні процеси, кодування інформації в комп’ютері та його будову, а також сформувати вміння й навички, необхідні для ефективного й кваліфікованого використання програмного забезпечення персонального комп’ютера для обробки тексту й графіки, обробки числової інформації, її систематизації, архівації і захисту інформації.
Основними напрямками в вивченні студентами дисципліни «Основи інформатики та обчислювальної техніки» є:
- вивчення будови персонального комп’ютера й принципів його функціонування;
- вивчення принципів файлової організації інформації на дисках;
- засвоєння основних навичок використання операційної системи Windows’2000;
- знайомство з графічним редактором Paint для Windows;
- засвоєння основних навичок використання програми Microsoft Word для створення текстових документів;
- придбання навичок роботи з табличним процесором Microsoft Excel для Windows;
- засвоєння основних навичок використання програми PowerPoint для створення презентацій та мультимедійних проектів ;
- вивчення основних принципів і засвоєння навичок захисту інформації від комп’ютерних вірусів;
- вивчення основних принципів і засвоєння навичок архівації інформації.
Вимоги до знань та умінь, отриманих слухачами
в результаті вивчення дисципліни
Студенти зобов'язані
знати:
- одиниці вимірювання, способи кодування, зберігання та пересилання інформації;
- призначення і характеристики основних блоків комп'ютера;
- подання чисел у різних системах числення;
- історію розвитку обчислювальної техніки;
- використання комп'ютерів в інформаційному суспільстві;
- призначення і можливості типового програмного забезпечення комп'ютерів: операційних систем, графічних, музичних та текстових редакторів, електронних таблиць, засобів для створення мультимедійних презентацій;
вміти:
- орієнтуватися у стандартних елементах інтерфейсу користувача, вміти його налаштовувати;
- орієнтуватися у файловій системі: працювати з файлами, каталогами, дисками;
- користуватися комп'ютером для розв'язання поставлених задач;
- працювати з програмними пакетами підготовки презентацій, обробки графічної інформації та програмним забезпеченням для роботи з текстом;
- виконувати обчислення в середовищі електронної таблиці;
- знаходити довідкову інформацію, яка пов'язана з роботою у різних програмах;
мати уявлення про:
- принципи функціонування основних пристроїв комп'ютера;
- сучасне програмне забезпечення комп’ютера;
- архіватори та антивірусні програми.
Зміст дисципліни
| № | Назва модуля / теми | Практ.заняття |
| | 1 семестр | |
| | Модуль І. Теоретичні основи обчислювальної техніки (2 год) | |
| 1 | Основні інформаційні процеси. Будова комп’ютера. Принципи функціонування комп'ютера. Клавіатура | 2 |
| | Модуль ІІ. Системне програмне забезпечення комп’ютерів (6 год) | |
| 2 | Системне програмне забезпечення. Операційні системи | 2 |
| 3 | Операційна система Windows 2000. Основи роботи у Windows. Головне меню, елементи вікон. Меню Довідка | 2 |
| 4 | Робота з дисками, папками й файлами. Папка Мій комп’ютер. Папка Кошик | 2 |
| | Модуль ІІІ. Прикладне програмне забезпечення комп’ютера. Програми-редактори (10 год) | |
| 5 | Графічний редактор Paint. Створення, збереження, побудова й редагування малюнка | 2 |
| 6 | Word. Створення, збереження й відкриття документу | 2 |
| 7 | Word. Форматування й редагування текстових документів. Дії з об’єктами. WordArt | 2 |
| 8 | Word. Створення таблиць | 2 |
| 9 | Word. Створення документу із складним оформленням | 2 |
| | 2 семестр | |
| | Модуль ІV. Електронні таблиці (10 год) | |
| 10 | Основи роботи в Microsoft Excel для Windows | 2 |
| 11 | Excel. Структура таблиці й основні типи даних | 2 |
| 12 | Excel. Статистичні функції. Електронна таблиця як база даних | 2 |
| 13 | Excel. Організація розгалужень. Логічні функції | 2 |
| 14 | Excel. Побудова діаграм | 2 |
| | Модуль V. Обслуговування комп’ютера (6 год) | |
| 15 | Сервісне програмне забезпечення. Антивірусні програми | 2 |
| 16 | Робота з дисками. Перевірка, дефрагментація, форматування дисків | 2 |
| 17 | Основи роботи з програмою-архіватором WinRar | 2 |
| | Всього | 34 |
Анотований зміст дисципліни
Модуль І. Теоретичні основи обчислювальної техніки (2 год)
Тема 1. Основні інформаційні процеси. Будова комп’ютера. Принципи функціонування комп'ютера. Клавіатура
Основні інформаційні процеси: зберігання, подання, кодування, перетворення, пересилання інформації тощо. Історія розвитку обчислювальної техніки. Магістрально-модульний принцип будови комп’ютера. Види пам’яті. Мікропроцесор. Принципи функціонування комп'ютера: принцип програмного управління, принцип адресності, фізичні і математичні принципи. Системи числення: позиційні та непозиційні системи, двійкова, вісімкова, десяткова системи, шістнадцяткова система, переведення цілих чисел з однієї системи в іншу.
Модуль ІІ. Системне програмне забезпечення комп’ютерів (6 год)
Тема 2. Системне програмне забезпечення. Операційні системи
Призначення операційних систем. Дії з дисками, файлами, каталогами файлів. Структура диска: сектор, кластер, таблиця розташування файлів. Операційна система типу MS-DOS. Програма типу Norton Commander. Поняття про маску назв файлів. Операційна система типу Windows 9х. Загальні принципи роботи користувача. Правила користування мишею. Запуск програм.
Тема 3. Операційна система Windows 2000. Прикладне програмне забезпечення.Основи роботи в Windows 2000. Головне меню, елементи вікон. Меню Справка.
Операційна система Windows 2000: робочий стіл, об’єкти, піктограми, ярлики, головне меню, діалогові вікна та елементи керування в них. Структура типового вікна. Діалогові вікна. Головне меню. Робота з довідковою інформацією.
Тема 4. Робота з дисками, папками й файлами. Обслуговування дисків. Папка Мій комп’ютер. Папка Кошик.
Робота з об’єктами. Створення об’єктів. Копіювання й перейменування об’єктів. Пошук, знищення і відновлення об’єктів. Виконання перевірки, де фрагментація, форматування дисків.
Модуль ІІІ. Прикладне програмне забезпечення комп’ютера. Програми-редактори (10 год)
Тема 5. Графічний редактор Paint. Створення, збереження, побудова й редагування малюнка
Поняття про комп’ютерну графіку. Графічний редактор Paint. Вікно редактора Paint. Побудова малюнка. Редагування малюнка. Редагування кольору.
Тема 6. Word. Створення, збереження й відкриття документу
Загальні відомості про текстовий редактор Word. Вікно редактора Word. Вікна документів. Створення і збереження документів. Введення тексту.
Тема 7. Word. Форматування й редагування текстових документів. Дії з об’єктами. WordArt
Робота з блоками тексту: виділення, переміщення, копіювання. Створення та зміна списків. Встановлення рамок та абзацу, заливання та накладання візерунку. Вставка малюнків, зображень, фігурного тексту. Панель малювання. Основні принципи роботи з малюнками, фігурним текстом. Використання панелі інструментів для створення графічних елементів.
Тема 8. Word. Створення таблиць
Створення таблиць різними способами. Виділення, вставка і знищення рядків та стовпців. Введення даних та форматування таблиць (форматування тексту та обрамлення таблиць).
Тема 9. Створення документу із складним оформленням
Творча робота, яка об’єднує питання з вивчених тем.
Модуль ІV. Електронні таблиці (10 год)
Тема 10. Основи роботи в Microsoft Excel для Windows
Запуск. програми Microsoft Excel. Структура електронної таблиці. Введення даних. Редагування та форматування даних.
Тема 11. Excel. Структура таблиці й основні типи даних
Налаштовування параметрів електронної таблиці. Формули. Типи формул: арифметичні та логічні. Записи формул. Приклади обчислень арифметичних формул. Посилання: відносні, абсолютні, помішані. Правила копіювання формул.
Тема 12. Excel. Статистичні функції. Електронна таблиця як база даних
Функції. Правила запису функцій. Типи функцій: математичні, статистичні, текстові. Помилки при введенні даних.
Тема 13. Excel. Організація розгалужень. Логічні функції
Тема 14. Excel. Побудова діаграм
Види діаграм. Створення діаграм. Розміщення діаграм. Редагування та форматування діаграм. Експорт діаграм та таблиць у Word.
Модуль V. Обслуговування комп’ютера (6 год)
Тема 16. Сервісне програмне забезпечення. Антивірусні програми
Інсталяція та деінсталяція програм. Сканування, дефрагментування, ущільнення дисків. Архівування файлів. Захист від вірусів. Автоматизація процесів обслуговування комп’ютера.
Тема 17. Робота з дисками. Перевірка, дефрагментація, форматування дисків
Основні операції роботи з дисками: форматування та копіювання дискет, перевірка, дефрагментація дисків. Системна дискета.
Тема 18. Основи роботи з програмою-архіватором WinRar
Архівація. Основні поняття. Огляд програм архіваторів. Створення архівів за допомогою програми WinRar. Створення саморозпаковуючих та розподілених архівів.
ТЕМИ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ДОДАТКОВОГО ВИВЧЕННЯ
- Налаштовування основних параметрів клавіатури, робочого столу в Windows’2000.
- Буфер обміну. Програма Провідник.
- Використання колонтитулів в Microsoft Word.
- Упорядкування даних, використання фільтрів, захист даних в Microsoft Excel.
- Вставляння графічних і відео-файлів у презентацію.
- Сфери використання комп’ютерів.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
- Фигурнов В.Э. IBM – PC для пользователя. М.: Финансы и статистика. 1991.
- Глинський Я.М. Практикум з інформатики: Навч. посібник. 4-е вид. – Львів: Деол, 2001.
- Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.О. Практичний курс інформатики / За ред. Мадзігона В.М. – К.: Фенікс, 2000.
- Основы информатики в определениях, таблицах и схемах: Справочно-учебное пособие. Под ред. канд. физ.-мат. наук С.А. Ракова. – Харьков: Ранок, 2000.
- Симонович С.С. Windows 98: учебный курс – СПб: Питер Ком, 1999.
- Левин А. Самоучитель работы на компьютере. 6-е изд. испр. и дополн. – М.: изд-во “Нолидж”, 2001.
- Хейз Дидре. Освой самостоятельно HTML и XHTML. 10 минут на урок, 3-е изд.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом “Вильямс”, 2002.
- Меняйленко А.С. Операционная система Windows. Курс и упражнения. Учебн. Пособие. – Луганск: Альма матер, 2001.
- Меняйленко А.С. Операционные системы персональных компьютеров. Лабораторный практикум. Учебное пособие. – Луганск: Альма матер, 2000.
- Меняйленко А.С. Практикум по основам информатики и вычислительной техники. Ч. 1. Учебное пособие. – Луганск, 1999.
- Зарецька І.Т., Колодяжний Б.Г., Гуржій А.М. Інформатика: Навч. посібн. для 10-11 кл. середн. загальноосвітн. шкіл. – Х.: Факт, 2001.
Назад