Программа вступительных испытаний по дисциплине «Иностранный язык (английский язык)» Направления: 031100. 62 (035700. 62)
| Вид материала | Программа |
- Программа вступительных испытаний при приеме для обучения по направлению 035700 лингвистика, 505.39kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература и литература страны, 460.91kb.
- Храмцова Ольга Анатольевна @ рабочая программа, 157.7kb.
- Рабочая программа разработана на основе (с использованием) государственного, 90.66kb.
- Программа аттестационных испытаний Филологический факультет Бакалавриат по направлению, 653.74kb.
- Практикум по обработке конструкционных материалов Рейтинговая система оценки по дисциплине, 1101.09kb.
- Программа дисциплины «Иностранный язык (основной). Английский язык», 183.8kb.
- Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык в сфере юриспруденции» (английский язык), 321.53kb.
- Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 140400 Ι. Иностранный, 20.63kb.
- Рабочая программа кандидатского минимума по дисциплине «иностранный язык» (английский, 122.2kb.
Зарубежная литература
1. В. Шекспир
«Гамлет» или «Ромео и Джульетта». Основной конфликт и особенности его разрешения в трагедии «Гамлет». «Вечные» проблемы в трагедии «Ромео и Джульетта».
2. Ж.Б. Мольер
Комедия «Мещанин во Дворянстве». Социальный и общечеловеческий смысл комедии. Основные образы комедии.
3. И.В. Гете
«Фауст» (Часть I). Концепция мира и человека в трагедии «Фауст». Фауст как один из «вечных» образов.
4. Дж. Г. Байрон
«Паломничество Чайльд Гарольда» или «Корсар». Понятия «байронического героя». Особенности конфликта и идейное звучание поэмы.
5. О. Бальзак
«Гобсек» или «Отец Горио». Основные идеи и образ главного героя. Тема власти денег в повести.
Русская и зарубежная литература XX века
1. А.М. Горький
мечты о героическом и прекрасном в раннем романтическом творчестве Горького. Вера в идею революционного возрождения мира. Особенности романтизма Горького. Проблема гуманизма в пьесе «На дне». Социальная и философская проблематика пьесы. Идеал человека в творчестве Горького. Спор о правде и о назначении человека (Лука, Бубнов, Сатин). Интерпретации образа Луки в театре и критике. Принципы изображения действительности. Новаторство Горького – драматурга.
2. И.А. Бунин
Реалистическая проза И.А. Бунина. Тема любви в творчестве Бунина. Развенчание буржуазной цивилизации в рассказе «Господин из Сан-Франциско». Художественные особенности прозы Бунина. Психологизм писателя.
3. А.И. Куприн
Традиции романтизма и реализма в творчестве А.И. Куприна. Гуманистический пафос его произведений. Развитие темы «маленького человека». Особенности стиля, повестей и рассказов Куприна.
4. А.А. Блок
Ведущие темы, мотивы и образцы лирики А.А. Блока. Образ России. Тревога за судьбу отечества и веру в русский народ. Блок и символизм. Новаторство Блока.
Опыт художественного осмысления Октябрьских событий в поэме «Двенадцать». Особенности образной системы, сюжета и композиции; Философская проблематика и символика поэмы «Двенадцать».
5. С.А. Есенин
Народные и национальные истоки лирики С. Есенина. Человек и природа в поэзии Есенина. Образ Родины и образ времени в его поэзии. Эволюция творчества Есенина.
6. В.В. Маяковский
Творческие искания Маяковского. Трагедия поэта. Вызов буржуазной культуре в лирике В.В. Маяковского. Любовная лирика. Лирический герой Маяковского. Тема революции в произведениях советского периода. Тема поэта и поэзии. Сатира Маяковского. Новаторство стиха.
7. Поэзия «серебряного века»
Литературная борьба на рубеже эпох. Основные направления поэзии «серебряного века» и русского зарубежья (символизм, футуризм, акмеизм, имажинизм) и имена ее представителей (В. Брюсов, К. Бальмонт, Н. Гумилев, А. Ахматова, И. Северянин, М. Цветаева, О. Мандельштам, В. Ходасевич, Г. Иванов, В. Хлебников и др.). Традиции и новаторство в творчестве поэтов «серебряного века». Характеристика творчества одного из поэтов (по выбору экзаменующегося).
8. Революция и гражданская война в прозе 1920-х годов
Противоречивость изображения событий революции и гражданской войны. Проблема гуманизма в литературе о революции и гражданской войне. Образы героев революции. Образ народа. Художественные особенности произведений. Характеристика произведений одного из писателей (А. Фадеева, Д. Фурманова, М. Булгакова, И. Бабеля и др.).
9. Поэзия 1920-30-х годов
Основные направления и темы поэзии. Принципы изображения действительности. Художественные особенности поэзии. Характеристика творчества одного из поэтов (В. Маяковского, Н. Тихонова, М. Светлова. Э. Багрицкого и др.)
10. Жанр антиутопии в русской и зарубежной литературе
Особенности жанра антиутопии. Изображение тоталитарного общества. Судьба человека в бесчеловечном мире. Характеристика произведений одного из авторов (Е. Замятина, А. Платонова, М. Булгакова, О. Хаксли, Дж. Оруэлла).
11. М.А. Шолохов
Романы «Тихий Дон» или «Поднятая целина».
Исторические судьбы народа и социальные противоречия эпохи в осмыслении и оценке автора. Революция и судьба героев романа. Гуманизм романа. Изображение М.А. Шолоховым коллективизации 1930-х годов. Художественные особенности романа.
12. М.А. Булгаков
Романы «Белая гвардия», или «Мастер и Маргарита», или «Собачье Сердце».
Жизнь и творчество Булгакова. Отражение эпохи 1920-х годов. Нравственная позиция писателя. Тема творчества. Библейские образы в творчестве Булгакова. Особенности сатиры; фантастика и гротеск в его произведениях.
13. А.Т. Твардовский
Поэма «Василий Теркин». Изображение подвига народа в Великой Отечественной войне. Публицистичность стиля Твардовского. Образ Василия Теркина. Эпическое и лирическое в творчестве Твардовского. Фольклорные традиции в поэме. Твардовский и литературная жизнь 1960-х годов.
14. Великая отечественная война в русской литературе 1960-80-х годов
Трагизм и героика военных лет. Изображение народного подвига и нравственной силы человека. Принципы изображения человека. Основные тенденции развития «военной прозы» в 1960-80-е годы (произведения В. Быкова, Б. Окуджавы, А. Жигулина, В. Кондратьева, В. Богомолова, Б. Васильева и др. писателей – по выбору экзаменующегося).
15. Трагические события отечественной истории XX века в русской литературе последних десятилетий
Тоталитаризм и судьба человека. Отношения писателей к конфликту между человеком и властью. Многообразие жанровых решений. Изображение тоталитарного общества и «белых пятен» русской истории в произведениях Б.Пастернака, Б. Можаева, В. Дудинцева, А. Приставкина, В, Гроссмана и др. писателей (произведение по выбору). «Лагерная» тема в русской литературе. Стилевые особенности раскрытия «лагерной» темы (произведения А. Солженицына, В. Шаламова, А. Жигулина, Е. Гинзбург, А. Рыбакова и др. – по выбору экзаменующегося).
16. Тема деревни в русской литературе 1960-80-х годов
Изображение положения русского крестьянства. Нравственные ценности народного сознания и проблема национального характера. Жанровые и стилевые особенности «деревенской прозы» (на примере произведений Ф. Абрамова, В. Белова, В. Распутина, В. Шукшина, Б. Можаева и др. писателей (2-3 произведения по выбору экзаменующегося).
17. Герой времени в русской литературе 1960-80-х годов
Эволюция героя времени. Образ «героя времени» в произведениях Ч. Айтматова, В. Тендрякова, В. Дудинцева, Б. Окуджавы, Ю. Трифонова, А. Вампилова, В. Высоцкого, В. Астафьева и др. писателей (2-3 произведения по выбору экзаменующегося). Основные художественные особенности анализируемых произведений.
18. Человек и природа в произведениях литературы 1970-80-х годов
«Экологические проблемы» в русской литературе. Проблемы взаимоотношений человека и природы (на материале 1-2 произведений Ч. Айтматова, В. Астафьева, В. Распутина и др. – по выбору экзаменующегося). Основные идейно-художественные особенности анализируемых произведений.
19. Идеи и темы русской поэзии 1960-х годов
Гражданский пафос, общественное и нравственное значение поэзии 1960-х годов
(Е. Евтушенко, А. Вознесенский, Б. Ахмадулина, Н. Рубцов, Р. Рождественский,
Б. Окуджава, И. Бродский и др. – стихотворения по выбору экзаменующегося). Анализ художественных особенностей нескольких стихотворений.
20. Особенности развития русской литературы на современном этапе (1990-е годы)
Общая характеристика социально-культурной ситуации 1990-х годов. Особенности литературного развития. Основные литературные направления: традиционный реализм и постмодернизм в литературе. Концептуализм. Стилевые и жанровые эксперименты в литературе. Ироническое переосмысление и стилизация классики. Писатели 1990-х годов (имена и произведения). Образ основных тем, проблем, образов и жанров произведений.
21. Наиболее значительные произведения зарубежной литературы XX века
Основные идеи и образы произведений. Особенности поэтики, сюжета и композиции, жанра и стиля. Связь с литературными направлениями XX века (произведения Э. Хемингуэя, О. Хаксли, Дж. Оруэлла, Г. Грина, Дж. Р.Р. Толкиена, Г.Г, Маркеса, Р. Брэдбери и др. писателей – 1-2 произведения по выбору экзаменующегося).
программа
вступительных испытаний по дисциплине «Математика»
Направления:
080100.62 Экономика, 230100.62 Информатика и вычислительная техника,
020800.62 (022000.62) *Экология и природопользование, 080500.62 (080200.62)* Менеджмент
120300.62 (120700.62)* Землеустройство и кадастры, 030300.62 Психология
От абитуриента требуются следующие умения: понимать и пользоваться математической терминологией; определять смысл, содержание предложенной задачи; наметить логику, этапы решения поставленной задачи; владеть соответствующей техникой, способами решения; анализировать, интерпретировать полученные результаты.
Содержание учебного материала
1. Теория чисел
1.1. Множество натуральных чисел. Действия с натуральными числами. Числа простые и составные. Теория делимости. Разложение натуральных чисел на простые множители. Наибольший общий делитель, наименьшее общее кратное.
1.2. Множество целых чисел. Действия с целыми числами. Правила сложения и умножения положительных и отрицательных чисел. Модуль числа. Числа противоположные и взаимно обратные.
1.3. Множество рациональных чисел. Действия с рациональными числами. Основное свойство дроби. Сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел. Умножение и деление обыкновенных дробей. Сокращение дробей.
1.4. Десятичные дроби и действия с ними. Обращение десятичных дробей в обыкновенные. Бесконечные периодические десятичные дроби. Округление чисел, приближенные вычисления и их погрешность.
1.5. Отношения и пропорции. Решение пропорций и их свойства. Понятие процента. Основные задачи на проценты.
1.6. Степень с натуральным показателем. Свойства степеней.Степень с целым показателем. Действия со степенями.
1.7. Понятие арифметического корня. Действия с арифметическими корнями. Иррациональные выражения и их преобразования.
1.8. Степень с рациональным показателем. Свойства степеней с дробными показателями. Сравнение степеней. Свойства монотонности степени.
1.9. Преобразование иррациональных чисел в степени с дробными показателями.
1.10. Понятие логарифма числа. Свойства логарифмов. Формула перехода логарифма от одного основания к другому. Действия с логарифмами.
2. Алгебраические выражения
2.1. Числовые и алгебраические последовательности. Арифметическая и геометрическая прогрессии. Нахождение любого члена прогрессии. Сумма членов арифметической и геометрической прогрессии.
2.2. Алгебраические выражения. Понятие области допустимых значений переменных. Одночлены, многочлены. Подобные слагаемые. Сложение и умножение многочленов. Формулы сокращенного умножения.
2.3. Алгебраические дроби и их свойства. Действия с алгебраическими дробями. Тождественные преобразования алгебраических выражений.
3. Уравнения и неравенства
3.1. Понятия тождества, равенства, уравнения. Свойства уравнений с одной переменной.
3.2. Решение линейных уравнений и уравнений к ним приводимых. Уравнения с двумя переменными. График уравнения.
3.3. Квадратные уравнения. Понятие дискриминанта и формулы корней квадратного уравнения. Решение квадратных уравнений. Неполные квадратные уравнения и их решения.
3.4. Решение уравнений третьей и четвертой степени. Биквадратные уравнения. Метод замены переменных. Свойства корней квадратного уравнения. Теорема Виета.
3.5. Рациональные уравнения разной степени и способы их решений.
3.6. Системы уравнений с двумя переменными. Решение систем уравнений способом подстановки или алгебраического сложения. Понятие матрицы и определителя. Решение систем уравнений с помощью определителей.
3.7. Понятие неравенства. Свойства неравенств. Решение неравенств и систем неравенств с одной переменной.
3.8. Решение степенных, показательных, логарифмических уравнений и неравенств с одной переменной.
4. Теория функций
4.1. Понятие функции. Способы задания функций. Области определения и изменения функции. Графики функций в координатной плоскости.
4.2. Линейная функция, ее свойства. График линейной функции.
4.3. Графическое решение систем линейных уравнений с двумя переменными.
4.4. Квадратичная функция ее свойства и график.
4.5. Степенная функция ее свойства и график
4.6 Показательная функция ее свойства и график
4.7 Логарифмическая функция ее свойства и график
5. Тригонометрические функции
5.1. Тригонометрические функции и способы их задания. Градусная и радиальная меры углов. Понятия синуса, косинуса, тангенса и котангенса. Тригонометрические выражения.
5.2. Тригонометрические тождества. Тригонометрические преобразования.
5.3. Тригонометрические уравнения и неравенства. Логические задачи. Решение простых тригонометрических уравнений.
5.4. Построение графиков сложных функций. Преобразование графиков на координатной плоскости в зависимости от коэффициентов входящих в формулу, задающую функцию.
6. Производная
6.1. Понятие производной функции, ее физический и геометрический смысл. Правила нахождения первой производной основных алгебраических функций.
6.2. Использование производной для исследования различных алгебраических функций.