Рабочая программа разработана на основе (с использованием) государственного
| Вид материала | Рабочая программа |
- Приказ от 20 г. № Рабочая программа по предмету «Технология» 5 класс, 160.32kb.
- Приказ № от 2011 года рабочая программа по литературе 8 класс, 306.5kb.
- Приказ № от 2011 года рабочая программа по русскому языку 8 класс, 321.7kb.
- Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса программа разработана на основе, 426.59kb.
- Гринадёр Елена Анатольевна 2 квалификационная категория 2010 г рабочая программа, 154.88kb.
- Рабочая программа Теория и история народного декоративного творчества обсуждено, 200.65kb.
- Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Приготовление блюд из овощей и грибов», 240.78kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины математика и информатика, 188.66kb.
- Рабочая программа по курсу «История», 334.49kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины химия 2011г, 402.12kb.
Аннотация на рабочую программу
по дисциплине ДПП.В.00
«Методика обучения стратегиям овладения иностранным языком»
(дисциплина по выбору)
Курс «Методика обучения стратегиям овладения иностранным языком» читается на факультете иностранных языков КГПУ студентам финско-английского отделения ФИЯ КГПУ (специальность: 033200.00 Иностранный язык (финский язык) с дополнительной специальностью (английский язык) на 4 курсе в 7 семестре. Всего часов по учебному плану: 80 (в т. ч. лекций - 36, часов на самостоятельную работу студентов – 44). Зачёт по дисциплине в 7 семестре.
Рабочая программа разработана на основе (с использованием) ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (Специальность: 033200.00 Иностранный язык с дополнительной специальностью) утв. 31.1.2005.
Разработчики программы: ст.преподаватель кафедры финского языка ФИЯ КГПУ Богданова Е.Г. @
Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры финского языка ФИЯ ГОУ ВПО «КГПУ», протокол № 7 заседания кафедры от 23.5.2008. @
Цели и задачи преподавания дисциплины
Цель:
- ознакомление студентов с методами формирования учебных стратегий в процессе овладения иностранным языком (финским языком).
Задачи.
В результате изучения дисциплины студент будет
иметь представление (понимать и уметь объяснить):
- методике обучения стратегиям овладения иностранным языком (финским языком).
знать:
- терминологию;
- классификацию стратегий овладения иностранным языком.
уметь:
- объяснить содержание стратегии овладения иностранным языком;
- выбирать адекватные стратегия овладения иностранным языком в зависимости от формируемых умений и навыков различных видов речевой деятельности;
- использовать современные научно обоснованные приемы, методы и средства обучения стратегиям овладения иностранным языком (финским языком).
иметь опыт (навыки):
- работы с научной литературой по тематике курса;
- проведения уроков с применением методики обучения стратегиям овладения иностранным языком(финским языком).
Содержание и структура дисциплины
Лекции
Введение. Когнитивный подход к обучению иностранным языкам: история становления, основные положения.
Стратегии учения. Понятие стратегии учения. Основные характеристики учебных стратегий. Классификации стратегий учения. Методы исследования учебных стратегий.
Стратегии формирования новых знаний и способностей. Учение П.Я.Гальперина об управляемом формировании "умственных действий, понятий и образов". Стратегия интериоризации. Стратегия экстериоризации. Стратегия проблематизации. Стратегия рефлексии.
Общеучебные стратегии. Стратегии повторения. Организационные стратегии. Стратегии "детального разбора материала". Стратегии мониторинга понимания. Мотивационные и аффективные стратегии.
Система стратегий изучения иностранного языка. Стратегии запоминания. Когнитивные стратегии. Компенсаторные стратегии. Метакогнитивные стратегии. Социальные стратегии. Аффективные стратегии.
Применение стратегий в различных видах речевой деятельности. Прямые и непрямые стратегии овладения видами речевой деятельности. Факторы, влияющие на выбор стратегии.
Стили изучения иностранного языка. Понятие стиля изучения иностранного языка. Характеристики стиля изучения иностранного языка. Основные типы учебных стилей.
Проблемы обучения различным стратегиям овладения иностранным языком. Необходимость обучения стратегиям. Методы и формы обучения. Модель обучения стратегиям овладения иностранным языком (финским языком).
Проблемы формирования стиля изучения иностранного языка. Методика работы по формированию стиля изучения иностранного языка (финского языка).
Самостоятельная работа студентов
| № | Тема | Форма СРС | Форма контроля |
| 1 | Введение | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Рефераты | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Защита реферата |
| 2 | Стратегии учения | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Рефераты | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Защита реферата |
| 3 | Стратегии формирования новых знаний и способностей. | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Рефераты | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Защита реферата |
| 4 | Общеучебные стратегии. | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Реферат | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Защита реферата |
| 5 | Система стратегий изучения иностранного языка. | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Рефераты | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Защита реферата |
| 6 | Применение стратегий в различных видах речевой деятельности. | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Рефераты | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Защита реферата |
| 7 | Проблемы обучения различным стратегиям овладения иностранным языком. | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Подготовка к контрольным работам Рефераты Разработка серии (фрагментов) уроков Составление портфолио | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Проверка контрольных работ Защита реферата Проведение урока Проверка портфолио |
| 8 | Стили изучения иностранного языка. | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Рефераты | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Защита реферата |
| 9 | Проблемы формирования стиля изучения иностранного языка. | Подготовка к практическим (семинарским) занятиям. Самостоятельное изучение научной литературы по теме. Рефераты Разработка серии (фрагментов) уроков Составление портфолио | Проверка конспектов Устный опрос на семинаре Защита реферата Проведение урока Проверка портфолио |